部编人教版三年级下册语文 第七单元测试卷

第七单元综合素养评价

时间：90分钟满分：Ie）O分

第1部分积累与运用（45分）

一、用W”给下列句子中的加点字选择正确的读音。（5分）

1.他模（milm6）仿电视里小丑的模（milm6）样，把大家逗得哈哈

大笑。

2.他出差（Ch2chach5i）时的住宿条件一点儿也不差（Chacha

chai）,跟在家里住没什么差（ch5chaChai）另U。

二、看拼音，写词语。（8分）

weiWUcheng×idnq∣j∣X∪∩SU

ɪ

q∣guangongjɪyuanrunbiαnhuan

三、给下面的字加上不同的偏旁变成新字并组词o（6分）

【莫】一型—底冷―寂—

【佥】刀—笑—惊—____起

【隹】—动—题土—____体

四、根据语境，给下列加点字选择正确的解释。（填序号，4分）

通：①传达，使知道；②了解，懂得；③没有堵塞，可以穿过;

④普通，一般。

1.修路工人日夜奋战，终于打通了山洞。（）

2.学校通知下午五点半召开三年级家长会。）

3.只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美。

4.他是个通情达理的人，朋友自然多。）

五、读一读，将画线部分换成恰当的四字词语。（3分）

L蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中轻快地跳舞。（）

2.一时看得不清楚,天空里又像这个又像那个。（）

3.他不高兴、不振作地坐在那里,一句话也不说。（）

六、按要求完成练习。（9分）

1.照样子，写词语。（2分）

蜜蜂嗡嗡（事物+拟声词）小鸟小羊

葡萄灰（事物+颜色）

2.海底的动物常常发出微弱的声音。（改为拟人句）（2分）

3.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像似乎是天空着了

火。（用修改符号修改病句）（2分）

4.你可知道，超市里的水果有多么丰富？看啊，货架上摆放着红彤

彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、金灿灿的橙子，还有浑身是刺的榴槌、

圆滚滚的西瓜、红灯笼似的小柿子……你想吃的水果都有。（照样子,

用给出的开头写句子）（3分）

你可知道，我们的校园有多么美丽？

七、根据课本内容填空。（10分）

1.这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会

儿，一会儿，一会

儿O

2.《我们奇妙的世界》写了和的奇妙景象，其中

描写天空时作者是抓住、、、

等事物来写的。

3.《海底世界》描写了海底

的、、、

等，说明海底是个、的世界。

4.根据语境，填写成语。

⑴大家不要轻信谣言，",”嘛！

⑵遇事不要惊慌，“兵来将挡，“，总有办法解决的。

（3）“,焉得虎子。”为了取得成功，亲历艰险是值得

的。

第2部分阅读与欣赏（25分）

八、课内阅读。（14分）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小

时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻

击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方

喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在

轮船底下作免费的长途旅行。

1.写出下列词语的反义词。（2分）

前进——（）迅速——（）

2.根据选段内容连线，并填空。（6分）

海参巴在轮船底下作免费的长途旅行

梭子鱼突然向前方喷水，利用水的反推

力迅速后退

有些贝类每小时能游几十千米

乌贼和章鱼靠肌肉伸缩爬行

我发现：选段是按照的结构方式，围绕

“”这一句进行说明的。

3.下列对选段内容的赏析有误的一项是（）（3分）

A.“每小时只能前进四米”一句中的“只能”说明了海参的爬行速度很

慢。

B.选段中画波浪线的句子生动形象地写出了有些贝类的活动方式是

借助外力。

C选段主要运用了打比方、列数字、分类别、作比较的说明方法介

绍了海底动植物的特点。

4.目前海洋污染日益严重，请你写一条宣传标语，号召人们保护海

洋。（3分）

九、课外阅读。（11分）

植物世界是一个庞大的、复杂的世界，里面有各种各样的植物。

不同植物之间存在很大的差异。它们的生长环境不同：有的植

物长在高山上，有的植物生在沙漠中，有的植物长在深海里。植物

的大小差别也很大：有些树能长一百多米高，树冠能覆盖1万平方

米土地；有些植物则小得肉眼看不见。植物的寿命也不一样：有些

植物能活几千年，有些植物则几十分钟就会死亡。

当然，植物的生长速度也不一样。有的长得很快，如山间的竹

笋，一天就能蹿几尺高，真是“随风见长”；有的长得很慢，如沙漠

中的一些植物，几年也长高不了几厘米。

1.林林不知道“随风见长”的意思，联系上文中的“一天就能蹿几尺高”,

可以推测它的意思是_____________________________________________

________________O（2分）

2.读短文第2自然段，结合关键语句概括段落大意。（3分）

3.根据短文内容，补充思维导图。（3分）

生长环境不同h［庞大的、复杂的］不同

4.根据短文内容可知，下面最适合作为短文题目的是（）（3分）

A.形形色色的植物B.奇怪无比的植物C随风见长的植

物

第3部分表达与交流（30分）

十、语言实践。（5分）

三年级⑸班的小明昨天（5月20日）上体育课时，把一件校服落

在了操场上。请你帮他写一则寻物启事吧！

十一、习作展示。（25分）

题目：可爱的金丝猴

金丝猴非常可爱，是我国的珍稀动物。金丝猴长什么样子？吃

什么？分布在什么地

金丝猴

仰鼻猴

哺乳纲，灵长目，猴科

以植物的叶、芽、树皮和果实等素食为主

方？……根据右面图表中提供的信息，也可以查找资料，写一篇习

作。要求：条理清楚，语句通顺，不少于300字。

第七单元综合素质评价

OU

一、l.m√m寸

iaa

2.cha√ChJch√

二、威武呈现奇迹迅速器官攻击圆润变幻

三、模摸漠寞剑脸险捡推难堆集(锥)

四、2.①3.@4,@

五、1.翩翩起舞

2.恍恍惚惚

3.没精打采

六、1.叽叽喳喳峰峰示例：茄子紫梨黄

2.海底的动物常常在窃窃私语。

3.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像延断是天空着

了火。

4.示例：瞧！高大的教学楼、宽阔的操场、明亮的教室，还有漂亮

的花园、随处可见的文化墙、精美的雕塑……置身其中，就如同置

身美丽的童话世界。

七、1.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色

2.天空大地太阳云彩雨点群星

3.声音动物植物矿产资源景色奇异物产丰富

4.(1)眼见为实耳听为虚

(2)水来土掩(3)不入虎穴

八、1.后退缓慢

巴在轮船底下作

海参\/免费的长途旅行

梭子鱼\/突然向前方喷水,

\利用水的反推力

Xy迅速后退

有些贝类每小时能游

几十千米

2,乌贼和章鱼/'靠肌肉伸缩爬行

总一分海里的动物，各有各的活动方法

3.C

4.示例：拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。

九、1.形容植物长得很快

2.不同植物之间存在很大的差异。

3.寿命大小生长速度

4.A

十、

寻物启事

昨天上体育课时，我把一件校服落在了操场上。如有拾到者，

请与我联系，非常感谢！

三年级⑸班小明

5月21日

十一、思路：围绕图表中提供的信息、，也可以查找资料，确定写哪

些方面，然后有详有略地写下来。注意语句通顺。

例文略。

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第三单元综合素质评价

时间：90分钟满分：IoO分

第1部分积累与运用(52分)

一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)

A.毛驴(IiI)方便(bi&n)魂魄(hιin)

B.牧羊(mtι)笼罩(16ng)面貌(m&o)

C.选择(zh6)朝鲜(Xian)前爪(ZhU豆)

二、下面加点的多音字的读音完全相同的一项是()(3分)

A.积累劳累B.鲜红鲜美

C.爪牙爪子D.乘法千乘之国

三、下列各组词语中，没有错别字的一项是()(3分)

A.美洒酒脱B.赵县奔赴

C.严历厉史D.税收喜锐

四、看拼音，写词语。(7分)

1.港珠澳大桥有着独特的sh3jl()理念，这体现了建设者的Zhl

huι()和才干。它的成功建造，是建桥史上的一个chuangju

(),为后人积累了jingyan()。

2.中秋ji2ji6(),伯伯从Ouzh6u()回来，还带回来一

本他baocιin()多年的相册。

五、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。(填序号，3分)

举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；⑷发起，兴起。

1.举世闻名的北京故宫已经六百多岁了。()

2.他高举着红旗，冲在了队伍的最前面。()

3.全班同学共同推举王亮当班长。()

六、按要求完成句子练习。(8分)

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1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。（换一

种说法，句子的意思保持不变）（3分）

2.照样子，联系生活写一写。（5分）

例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的

挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

步行街的两边，有各种各样的店铺：

七、根据课本内容填空。（7分）

1.东汉时，蔡伦改进了,极大地促进了人类社会的进步

和文化的发展；隋朝的石匠设计并参加建造的

体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。

2.《一幅名扬中外的画》一文中的“画”指的是北宋画家张择端画的

《》。“画”是“雅人四好”中的一项，其他三项分别

是、和O

八、综合实践。（18分）

近期班级开展了“中华传统节日”综合性学习活动。

L根据你收集的有关传统节日的资料填表。（9分）

节日时间节日习俗

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2.你收集资料的途径有______________________________________

、等o（2

分）

3.晚上，点点和爸爸玩起了吟诗句猜节日的游戏。（2分）

爸爸：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

-干H-。

爸爸：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。/占、、、八占\\•・

-TH-。

4.红红的手抄报要配几幅关于端午节的插图，图片（）不能采用。

（1分）

5.下面是几位同学收集到的灯谜谜面，请你猜一猜谜底分别是什么。

（4分）

有方有圆，有红有绿。（）游泳比赛。（）

夏至。（）导游。（）

A.力争上游B.引人入胜C形形色色D.天长地久

第2部分阅读与欣赏（23分）

九、课内阅读。（10分）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，

两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一

个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左

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右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发

大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史

上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水

冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

L选段是围绕哪句话来写的？请用横线画出来。（2分）

2.围绕关键句，作者是依次从哪几方面写的？请排一排。（4分）

①设计巧②跨度大③桥身长④桥面宽⑤全石料

（③）—（）—（）—（）—（）

3.“这种设计”指的是怎样的设计呢？请你根据选段中的介绍把下图补

充完整。（2分）

4.“这种设计“好在哪里？请在选段中找出相关语句，画上“—（2

分）

十、课外阅读。（13分）

卢沟桥的狮子

北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多

得数不清的桥，建于公元1189年到1192年间。这是一座联拱石桥,

桥上有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，还真

是数不清呢！

这些狮子真有意思。它们有大有小，大的有几十厘米，小的只

有几厘米，甚（ShBn）至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同:

有的蹲坐在石柱上，好像在朝着远方长吼；有的低着头，好像在专

心听桥下的流水声；有的小狮子依偎在母狮子的怀里，好像正在熟

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睡...

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文

物工作者已经数清了，总共有501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向

中国军队挑衅（Xin）,驻（Zhel）扎在宛平的中国军队奋起反击。这是

中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民

永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

L填写卢沟桥记录卡。（4分）

卢沟桥记录卡

卢沟桥所处城市：o

卢沟桥建造年代：O

卢沟桥有根望柱、只狮子。

2.卢沟桥是联拱桥，下面的图表示联拱桥的是（^^）（3分）

3.短文第2自然段是围绕“”这句话来写的，主要

是从和两个方面进行介绍。（3分）

4.卢沟桥成为“我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑”的原因

是（）（3分）

A.因为卢沟桥的狮子大小不一，形态各异。

B.因为卢沟桥体现了我国劳动人民的智慧。

C因为卢沟桥是“七七事变”的发生地，所以它成了具有历史意义的

建筑。

第3部分表达与交流（25分）

十一、习作展示。（25分）

春节拜年、清明祭祖、端午赛龙舟有关