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文档简介
应用题真题汇编(一)-近两年小升初高频考点专项提升培优卷
(江苏扬州专版)
一.应用题(共18小题)
I.(2022•江都区)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽6分米,高7分米。
(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?
(2)若往鱼缸里放入330升水,水面离缸口多少分米?
2.(2021•广陵区)国家鼓励广大百姓摆地摊增加收入。小宝的妈妈摆地摊赚了12000元,
她把赚的钱留出2000元进货,剩下的钱存入银行,定期三年,年利率3.85%,到期后她
一共可以获得多少元利息?
3.(2021•广陵区)六年级同学制作了66件蝴蝶标本,贴在10块展板上展出。每块小展板
贴6件,每块大展板贴8件。两种展板各有多少块?
4.(2021•广陵区)小刚在花鸟市场买了一个长方体鱼缸(无盖),他从前面测得长是4分米,
宽是2分米,从右面测得长是3分米,宽是2分米。
(1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?
(2)如果在鱼缸内注入20升水,那么水的高度是多少分米?(玻璃厚度忽略不计)
5.(2021•仪征市)2021年世界园艺博览会已于4月8日在仪征枣林湾举办。某公司接到世
园会生产一批吉祥物的订单,原计划每天生产500件,12天完成,实际每天生产600件,
实际需要多少天完成?
6.(2021•仪征市)甲、乙两城相距360千米。A、8两列火车分别从这两城同时出发,相向
而行,经过1.8小时相遇。A车平均速度为90千米/小时,8车平均速度为多少千米/小时?
7.(2021•仪征市)小丽将800毫升果汁倒入6个小杯和2个大杯,都正好倒满.已知小杯
的容量是大杯的点每个小杯和大杯的容量分别是多少毫升?
8.(2021•邛江区)巨人钢铁厂4月份实际比计划节约用电25%,节约了120千瓦时,实际
用电多少千瓦时?
9.(2021•邛江区)一个近似于圆锥形的黄沙堆,底面周长18.84米,高5分米。如果每立
方米黄沙约重2吨,这堆黄沙大约重多少吨?
10.(2021•祁江区)客车和货车同时从甲乙两地相对开出,在距离中点30千米处相遇,B
知客车与货车的速度比是5:3,甲乙两地相距多少千米?
11.(2021•祁江区)如图是小明坐出租车从家去图书馆的路线图。已知出租车在3千米以内
(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米车费就增加2元(不足1千米按1
千米计算)。请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元出租车费?
(1)把三角形绕点A按顺时针方向旋转90。,画出旋转后的图形,旋转后点C的位置
用数对表示是(,
(2)按2:1的比画出三角形放大后的图形,放大后三角形的面积和原来面积的比
是。
(3)请将图中线段比例尺改写成数值比例尺。
14.(2022∙扬州)如图,以中心广场为观测点,根据下面提供的信息完成街区图。
(1)电影院在中心广场的正北1500米处。
(2)新华书店在中心广场的南偏西60°方向,离中心广场3000米处。
(3)在中心广场正西方向2千米处,有一条步行街与人民路平行。
人
民
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11
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7
6
5
3
12
圆。
后的
1放大
2:
出按
,画
位置
7)的
(10,
移到
心平
的圆
中圆
把图
(1)
形。
的图
转后
出旋
,画
90°
旋转
时针
A点逆
形绕
长方
(2)把
(3)画出最右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
816Q240
17∙(2022∙大城县)左边平面图的比例尺是*?一?°10I0*ŋ少年宫在人民广场东
面1200米处,学校在人民广场南偏西40°方向1600米处。在图上画出少年宫、学校所
在的位置。
I[北
18∙(2021∙祁江区)下面每个小方格表示边长1厘米的正方形,请根据要求作图并在横线上
填上合适的答案。
O1234567891011121314151617181920
(1)如果将图中的原长方形先向平移格,再向平移
格,那么平移后长方形的顶点A就位于(8,1)处。(不画图)
(2)将图中的三角形绕8点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)如果将三角形按2:1的比放大,放大后三角形的面积是平方厘米。
(4)图中C点在B点的偏方向。
应用题真题汇编(一)-近两年小升初高频考点专项提升培优卷
(江苏扬州专版)
参考答案与试题解析
应用题(共U小题)
1.(2022•江都区)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长10分米,宽6分米,高7分米。
(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?
(2)若往鱼缸里放入330升水,水面离缸口多少分米?
【分析】(1)因为鱼缸无盖,所以求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积公式:S
=(ab+ah+bh)X2计算解答即可;
(2)根据长方体的体积公式:V=S〃,用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出水的高度,
再用鱼缸的高减去水的高度;即可解答。
【解答】解:(1)10×6+I0×7×2+6×7×2
=60+140+84
=284(平方分米)
答:做这个鱼缸至少需要玻璃284平方分米。
(2)330升=330立方分米
330÷(10X6)
=330÷60
=5.5(分米)
7-5.5=1.5(分米)
答:水面离缸口1.5分米。
【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
2.(2021•广陵区)国家鼓励广大百姓摆地摊增加收入。小宝的妈妈摆地摊赚了12000元,
她把赚的钱留出2000元进货,剩下的钱存入银行,定期三年,年利率3.85%,到期后她
一共可以获得多少元利息?
【分析】根据利息=本金X利率X存期,代入数据解答即可。
【解答】解:(12000-2000)×3×3.85%
=30000X3.85%
=1155(元)
答:到期后她一共可以获得1155元利息。
【点评】本题考查了存款利息相关问题,公式:利息=本金X利率X存期。
3.(2021•广陵区)六年级同学制作了66件蝴蝶标本,贴在10块展板上展出。每块小展板
贴6件,每块大展板贴8件。两种展板各有多少块?
【分析】假设蝴蝶标本全在小展板上,则有标本60件,实际有66件,实际就比假设多
了6件,这是因一块大展板比一块小展板上多了2件标本。据此可用除法求出大展板的
块数,用总块数减去大展板的块数就是小展板的块数。
【解答】解:(66-6×10)÷(8-6)
=6÷2
=3(块)
10-3=7(块)
答:大展板有3块,小展板有7块。
【点评】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;
也可以用方程进行解答。
4.(2021•广陵区)小刚在花鸟市场买了一个长方体鱼缸(无盖),他从前面测得长是4分米,
宽是2分米,从右面测得长是3分米,宽是2分米。
(1)做这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?
(2)如果在鱼缸内注入20升水,那么水的高度是多少分米?(玻璃厚度忽略不计)
【分析】(1)他从前面测得长是4分米,宽是2分米,从右面测得长是3分米,宽是2
分米。由此可知,这个长方体鱼缸的长是4分米,宽是3分米,高是2分米。根据无盖
长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。
(2)根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,那么力=Y÷岫,把数据代入公式解答。
【解答】解:4×3+4×2×2+3×2×2
=12+16+12
=40(平方分米)
答:做这个鱼缸至少需要40平方分米的玻璃。
(2)20升=20立方分米
20÷(4X3)
=20÷12
2
=1-(分米)
3
答:水的高度是1|分米。
【点评】此题主要考查无盖长方体的表面积公式,长方体体积(容积)公式在实际生活
中的应用,关键是熟记公式。
5∙(2021∙仪征市)2021年世界园艺博览会已于4月8日在仪征枣林湾举办。某公司接到世
园会生产一批吉祥物的订单,原计划每天生产500件,12天完成,实际每天生产600件,
实际需要多少天完成?
【分析】总件数=原计划每天生产的件数X原计划天数,实际天数=总件数÷实际每天
生产的件数。
【解答】解:500×12÷600
=6000÷600
=10(天)
答:实际需要10天完成。
【点评】本题的关键是求出总件数,总件数是不变量。
6.(2021•仪征市)甲、乙两城相距360千米。A、8两列火车分别从这两城同时出发,相向
而行,经过1.8小时相遇。A车平均速度为90千米/小时,B车平均速度为多少千米/小时?
【分析】根据速度和=路程÷相遇时间,先求出A车和B车的速度和,再减A车的速度,
即可求出B车的速度。
【解答】解:360÷1.8=200(千米/时)
200-90=110(千米/时)
答:B车平均速度为110千米/小时。
【点评】解决本题的关键是能根据速度和=路程÷相遇时间,先求出A车和8车的速度
和。
7.(2021•仪征市)小丽将800毫升果汁倒入6个小杯和2个大杯,都正好倒满.已知小杯
的容量是大杯的;,每个小杯和大杯的容量分别是多少毫升?
2
【分析】根据小杯的容量是大杯的;可知一个大杯相当于2个小杯,由此求出两个大杯相
当于4个小杯,然后把800毫升果汁倒入6个小杯和2个大杯转化成倒入(6+4)个小杯,
然后根据分数除法的意义进一步解答即可.
【解答】解:由小杯的容量是大杯的T,得出一个大杯的容量是小杯的2倍,
那么两个大杯相当于4个小杯;
每个小杯的容量:
1
800÷(6+2+5)
=800÷(6+4)
=800÷10
=80(毫升)
每个大杯的容量:
8O÷2=16O(毫升)
答:小杯的容量是80毫升,大杯的容量是160毫升.
【点评】本题主要考查了学生对分数与倍数的关系的转化及分数除法的意义:已知一个
数的几分之几是多少用除法计算的理解和灵活运用能力.
8.(2021•邛江区)巨人钢铁厂4月份实际比计划节约用电25%,节约了120千瓦时,实际
用电多少千瓦时?
【分析】4月份实际比计划节约用电25%,这句话表示4月份实际比计划节约的用电是
计划的25%,把计划的用电数量看作单位“1“,则节约的用电数量是计划的25%,根据
百分数除法的意义,用节约的用电数量除以25%,即可求出计划的用电数量,然后再减
去节约的用电数量,即可求出实际用电多少千瓦时。
【解答】解:120÷25%-120
=480-120
=360(千瓦时)
答:实际用电360千瓦时。
【点评】本题主要考查了比较复杂的百分数除法问题。关键是找准单位“1”和数量关系。
9.(2021•邛江区)一个近似于圆锥形的黄沙堆,底面周长18.84米,高5分米。如果每立
方米黄沙约重2吨,这堆黄沙大约重多少吨?
【分析】首先根据圆锥的体积公式:v=3%,把数据代入公式求出沙堆的体积,然后用
沙堆的体积乘每立方米沙的质量即可。
【解答】解:5分米=0.5米
1
-×3.14×(18.84÷3.14÷2)2×0.5×2
3
1
=WX3.14×9×0.5×2
=4.71X2
=9.42(吨)
答:这堆黄沙大约重9.42吨。
【点评】此题主要考查圆锥的体积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
10.(2021•祁江区)客车和货车同时从甲乙两地相对开出,在距离中点30千米处相遇,已
知客车与货车的速度比是5:3,甲乙两地相距多少千米?
【分析】因为客车与货车的速度比是5:3,相遇时客车、货车行驶的路程的比就是5:3,
那么货车就行了全程的三,此时在距中点30千米处相遇,即30千米就占全程的(2-
151
-)所以用30除以就是全程的路程。
25+32
51
【解答】解:30÷(—―--)
5+32
1
=30+Z
=240(千米)
答:甲乙两地相距240千米。
【点评】解答此题的关键是找出与30千米相互对应的分率就是客车超出中点几分之几。
11.(2021•祁江区)如图是小明坐出租车从家去图书馆的路线图.已知出租车在3千米以内
(含3千米)按起步价9元计算,以后每增加1千米车费就增加2元(不足1千米按1
千米计算)。请你按图中提供的信息算一算,小明一共要花多少元出租车费?
【分析】小明从家出发到书店要经过百货商场、农业银行,从家到银行的图上距离是5
厘米,从百货商场到农业银行、从农业银行到到图书馆均为3厘米,图中已标出比例尺,
根据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出小明从家到图书馆的距离。从家到图书
馆的距离中前3千米是固定价9元,再看后面有多少个1千米,每增加1千米车费就增
加2元(不足1千米按1千米计算),据此即可求出小明一共要花多少元出租车费。
【解答】解:(5+3+3)÷ʒθθθθ
=11------ɪ—
**,50000
=550000(厘米)
550000厘米=5.5千米
5.5-3=2.5(千米)
2.5千米按3千米计算
9+2X3
=9+6
=15(元)
答:小明一共要花15元出租车费。
【点评】解答此题的关键是根据图上距离、实际距离及比例尺求出小明从家到图书馆的
实际距离。
二.操作题(共7小题)
(1)把三角形绕点A按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形,旋转后点C的位置
用数对表示是(6,4)。
(2)按2:1的比画出三角形放大后的图形,放大后三角形的面积和原来面积的比是4:
【分析】(1)根据图形旋转的性质,图形旋转后图形的形状和大小不变,只是图形的位
置发生了变化,据此画出旋转后的图形。再根据利用数对表示物体位置的方法,用数对
表示物体的位置时,列数在前,行数在后。据此解答。
(2)根据图形放大的方法,先求出放大2倍后,三角形的底和高各是多少,根据三角形
的面积公式:S=ah+2,三角形的底和高都扩大到原来的2倍,那么三角形的面积就扩
大到原来的4倍,据此解答即可。
【解答】解:(1)作图如下:
旋转后点C的位置用数对表示是(6,4)«
(2)放大2倍后,三角形的底是3X2=6,高都是2X2=4,
作图如下:
放大后三角形的面积和原来面积的比是4:1。
故答案为:6,4;4:1»
【点评】此题考查的目的是理解掌握图形旋转的性质、图形放大的方法及应用,三角形
面积公式及应用。
13.(2022•宝应县)下面是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图。
30)°方向400米处。
(2)学校在小丽家南偏西45°方向400米处,请标出学校的位置。
(3)请将图中线段比例尺改写成数值比例尺1:20000
【分析】(1)根据图上确定方向的方法:上北下南、左西右东确定方向,结合比例尺和
图上距离,计算实际距离。
(2)根据比例尺算出学校据小丽家的图上距离,后画出图上的学校位置即可。
(3)根据数值比例尺和线段比例尺的关系计算即可。
【解答】解:(1)商店在小丽家北偏西30°方向400米处。
(2)400÷200=2(厘米)
学校的位置如图:
=1厘米:20000厘米
=1:20000
数值比例尺为:1:20000O
故答案为:北,西,30,400;I:20000«
【点评】此题考查了在平面图上标出物体的位置,根据方向和距离确定物体的位置,锻
炼了学生的动手操作能力。
14.(2022•扬州)如图,以中心广场为观测点,
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