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PAGEPAGE3幼儿园中班美术教案?小手画家人?中班优秀美术公开课教案?小手画家人?【活动目标】1、尝试比拟和表现人物面部不同的特点,并学习有顺序地作画,不遗漏。2、乐于介绍自己的家人,体会每一个家庭成员都是我们的亲人。【活动准备】1、每人一张印有小手的画面、记号笔。2、人物图片假设干。【活动过程】一、玩一玩:猜猜我家几个人的游戏。我们都有一个家,你家有几个人规那么:不能说出数字,必须用不同的方式〔例如;拍手、发出各种叫声等〕请朋友猜一猜自己家中有几口人〕总结:我们都有自己的家人,真幸福!〔屈老师〕二、欣赏讨论。1、今天还来了一位好朋友东东,〔出示小手材料〕东东把家里的屋子画在哪里,他家的屋子和我们住的房子有什么不一样。东东的小家真特别,小手就像一个家。2、猜猜东东家里有几人家里有谁〔逐一出现爸爸、妈妈、东东〕引导孩子仔细观察人物特点。比拟人物之间的不同。〔说到出示图片:爸爸、妈妈、宝宝、爷爷、奶奶〕3、爸爸该画在哪个手指上,中指和食指,妈妈喜欢哪一个,东东画在哪里适宜。4、教师介绍画在手指上的方法。重点:把整个手指当脸蛋,头大大的,说说爸爸脸上有些什么,从上往下摸,一起说说。三、操作表现。1、按各自对家庭成员的认识选择手指。2、把整个手指当脸蛋,按步骤地依次表现。3、在手心里画画自己的家,联系自己的印象,画出家的特点。四、听着音乐,唱唱跳跳,享受家的温暖。内容总结
〔1〕幼儿园中班美术教案?小手画家人?
中班优秀美术公开课教案?小手画家人?
【活动目标】
1、尝试比拟和表现人物面部不同的特点,并学习有顺序地作画,不遗漏
〔2〕2、乐于介绍自己的家人,体会每一个家庭成员都是我们的亲人
〔3〕【活动准备】
1、每人一张印有小手的画面、记号笔
〔4〕2、猜猜东东家里有几人家里有谁〔逐一出现爸
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