诗二首 省赛一等奖完整版

你喜欢(xǐhuan)星光灿烂的夜晚吗？第一页，共十六页。天上(tiānshàng)的街市执教(zhíjiào)老师：李寒第二页，共十六页。1、有感情的朗读并背诵，整体感知诗歌内容

2、理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。3、培养对自由幸福美好生活(shēnghuó)的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。第三页，共十六页。

郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家(zuòjiā)、诗人、历史学家、古文字学家。代表作诗集《女神》、《星空》，历史剧《屈原》等。第四页，共十六页。这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力控制着。面对(miànduì)这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。写作(xiězuò)背景：第五页，共十六页。隔着缥缈定然(dìngrán)

珍奇gépiāomiǎodìngZhēnqí第六页，共十六页。远远的

街灯

明了，好像闪着无数的明星。

天上的明星

现了，好像点着(diǎnzhe)无数的街灯。

我想那

缥缈的空中，定然有

美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。天上(tiānshàng)的街市////////////////////第七页，共十六页。你看，

那浅浅的天河，定然是不甚

宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们(tāmen)此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。///////////////////第八页，共十六页。想象(xiǎngxiàng)与联想：联想(liánxiǎng)：甲事物(shìwù)想到乙事物存在存在想象：甲事物创造出乙事物

存在不存在第九页，共十六页。第一节赏析(shǎnɡxī)：远远的街灯了，好像着无数(wúshù)的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。街灯(jiēdēnɡ)明星比喻多亮联想明闪现点人间万家灯火的壮观景色。明闪群星闪烁的姿态。现诗人的欣喜之情。点暗示天上有人把街灯点亮了。第十页，共十六页。第二三四节(sìjié)赏析联想(liánxiǎng)想象(xiǎngxiàng)街灯明星街市物品天河人生活美丽的陈列、珍奇对美好生活的向往对黑暗势力压迫的反抗对自由幸福生活的向往第十一页，共十六页。街灯(jiēdēnɡ)------明星--------街灯联想街市(jiēshì)—物品天河(tiānhé)牛郎织女美丽—珍奇浅浅、不甚宽广来往、闲游（美丽富足）天上的街市自由、幸福想象第十二页，共十六页。第十三页，共十六页。小结诗人运用联想与想象的手法，用优美而又亲切语言为我们描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福生活的图景。字里行间，充溢着诗人对自由幸福生活的向往与追求，体现(tǐxiàn)了浪漫主义的创作特色。第十四页，共十六页。

仰望学校夜空，充分发挥你的想象和联想(liánxiǎng)写一篇小短文

第十五页，共十六页。内容(nèiróng)总结你喜欢星光灿烂的夜晚吗。3、培养对自由幸福美好生活的向往与追求，体会浪漫主义的创作特色。代表作诗集《女神》、《星空》，历史剧《屈原》等。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。远远的街灯明了，。好像闪着无数的明星。天上的明