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文档简介

中班语言活动教案《落叶》一、教学目标让学生了解落叶的特点和成因；培养学生观察、描述和想象能力；培养学生的语言表达能力和团队合作意识。二、教学准备PPT或投影仪；一篮子落叶；图书《树叶生长日记》。三、教学流程导入环节引导学生观察教室外的树叶变化，提问：你们有没有注意到树上的叶子变化了？师生对话，让学生描述树叶的颜色和形状等特征。学习活动1：观察落叶准备一篮子落叶，将其放在课桌上，让学生们围观。学生一起观察这些落叶，老师辅助引导学生观察落叶的特点和颜色。随着观察的深入，教师可以提出以下问题：为什么现在是秋天，树叶却变红了？树叶为什么会变黄，变红，最后掉落？学习活动2：落叶游戏随机抽取每个学生一片落叶，让学生观察并模仿落叶的舞动姿势。学生站成一圈，像落叶一样轻轻摇晃身体，形成一个大树。桌子上的落叶则代表树上的树叶。教师给予节奏感的耳鸣音乐，学生配合音乐的节奏，跟着音乐的节奏来回移动，模仿树叶随风飘舞。教师可以引导学生表演不同的落叶动作，如轻飘飘、速度快慢、上下浮动等。学习活动3：描述落叶展示图片或动画，让学生观察飘落的落叶，教师鼓励学生用词语来描述落叶的样子和动作。教师通过图片或动画，逐步引导学生描述落叶，提问：落叶是什么颜色的？落叶像什么形状？落叶飘落时会发出什么声音？引导学生用动词和形容词来描述落叶，培养学生的语言表达能力。学习活动4：想象和绘画引导学生用想象力来描述落叶在空中的飞舞状态，如向前冲、回旋、翻滚等。师生对话，鼓励学生用语言来表达他们的想象，并鼓励他们尝试绘画出自己想象中的落叶画面。学生在纸上画出他们的想象，可以使用颜色铅笔等。结束环节教师带领学生分享他们的绘画作品并描述自己的想象中的落叶飞舞场景。老师和同学共同总结本节课学到的内容，鼓励学生归纳和总结自己对落叶的认识。作业：要求学生带回家观察自家附近的落叶，并写下自己的观察心得。以上就是本节课的教学内

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