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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页Unit6Seasons重点短语:TakeBus42

乘坐42路公共汽车gotothebookstore去书店getoff

下车,从??下来geton上车godown沿着??向前走takeabusto??=goto??bybus

乘坐公共汽车去某地turnleft向左转rideto??=goto??bybike

骑自行车去某地asksb.theway

向某人问路getlost=belost迷路lookfor寻找nextto紧邻,挨着atthetrafficlights

在交通信号灯处gostraight一直走onthewayto在去??的路上gotothezoo

去动物园atthezoo在动物园makenoises制造噪音ofcourse当然bybike

骑自行车onthefarm在农场feedonsth.以??为生befriendlyto

对?友好inChinese用汉语findout找出,发现beworriedabout

对??担心worryaboutsb.担心某人atthemuseum在博物馆thePalaceMuseum

故宫learnabout了解,知道beafraidtodosth.害怕去做某事onone’s/thewayto+地点在去??的途中

beafraidofsth.

害怕某物重点句型:1.Howcanwegetthere?

我们怎么才能到那里呢?此句用来询问乘坐何种交通工具去某地。常用句型“How+can/do/does+主语+动词原形+其他?”。回答可用“by+交通工具”的形式。如:——Howcanhegotoschool?他怎么去学校?——Bybus.乘公车。2.Buttheygetlostonthewaytothebookstore.

但是他们在去书店的途中迷路了。(1)getlost=belost迷路(2)onone’s/thewayto+地点在去??的途中当地点为home/here/there等副词时,to

省略。如:Iseeadogonthewaytoschool.在去学校的路上我看到一只狗。3.Helookslonely.

他看起来很孤独。Lonely,孤独的,形容词。意思为(1)孤独的,寂寞的(2)荒凉的,偏僻的。既可以做表语,也可以做定语。注意:lonely和alone的区别,lonely指“人感到孤单”,含有浓重的感情色彩。而alone可作形容词和副词,表示“单独,独自一个”,不含感情色彩。Theoldwomanlivesalone,andshefeelslonely.

这位老妇人一个人住,她感到孤单。4.Wecanlearnaboutthehistoryofwar.

我们可以了解一下战争史。(1)learnabout了解,知道。同义短语为knowabout(2)history,名词,意为历史,历史课程。Thehistoryof????的历史如:Doyouknowaboutthehistoryofdinosaurs?你了解恐龙的历史吗?精炼一、短文填空阅读下面短文,在空白处填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空不超过三个单词)MygoodfriendMaryismycousin.Sheisthreeyearsyoungerthanme.Iamfourteenyearsoldandsheiselevennow.Sheis1(tall)thanme.Sheisveryfriendlyandoutgoing,soshehasmanyfriends.Sheistalentedinmusicandwantstobea2(sing)whenshegrowsup.Whenshewassix,shestarted3(learn)singing.Shewantstobeagreatsinger,4shesaysit’sdifficult.Shepractices5(sing)everyday.SheoftensingsinshowsandIlovelisteningtohersinging.Wetalkabouteverythingtogetherandwe6(usual)sharesomethinginterestingwitheachother.As7oldsayinggoes“Atruefriendreachesforyourhandand8(touch)yourheart,”Maryisafriendlikethis.Maryisverybusybecauseshealsostudiesphotography(摄影)in9(she)freetime.Shetakeslotsof10(photo).Theyareallverywonderful.IamluckythatIhavesogoodafriend.根据短文及所给汉语注释,写出空缺处各单词的正确形式,每空只写一词。Anndidn’thavemanyfriends.Shewasshyandgentle.Sheneverwantedtobepopular,butshedidwanttohavesomeonetosharesecretsand11(笑)with.Thenitwastimeforhertogoto12(学院)inanothertown.Andshehadtolivewithsomeoneshedidn’tknow.Shehadnoideawhethershecouldmakefriendsinthatnew13(环境).Butsomethinghappened14(在……期间)thefirstclass.AnditchangedAnn’slife.Theteacheraskedeveryonetosharealittleabout15(他们自己).Anntoldeveryonewhereshecamefromandsome16(简单的)information.Thelastquestionforeachstudentwas“Whatisourgoalforthisterm?”.Mostofthestudentssaiditwastogetgood17(成绩),passthetestsorsomething18(相似的)!ButAnnsaidsomethingdifferent.Shesaidthathergoalwastomakejustonegoodfriend.Whenmostofthestudentssat19(安静地),onestudentcametoAnn.Shereachedoutherhandandintroducedherself.SheaskedwhethershecouldbeAnn’sfriend.Annwas20(感觉意外的)andhappy.Shesmiledandreachedoutherhandtoo.二、选词填空根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。将单词填写在答题卡对应的横线上。每个单词只能用一次。studying

teach

different

mirror

unnecessary

happy

serious

reach

grade

haveWhatdoesafriendmeantoyou?ForDave,hethinksagoodfriendislikea21.Heisquieterandmore22thanmostkids.Hestudiesinhisclass.Hisbestfriendisquiet,too.Sotheyenjoy23together.Thoughit’snoteasytomakefriends,hedoesn’tthinkit’s24tohavealotoffriends.Tarathinksatruefriendcan25forherhandandtouchherheart.Herbestfriendiskindandafunnygirl.Tarawassadlastweek,soherfriendtookhertoarestaurantand26abigmeal.ThedeliciousfoodmadeTarafeel27.HeLiang’sbestfriendisHanGang.Theyarequite28fromeachother.HeLiangisgoodatsportsandmoreoutgoing,butHanGangisgoodatstudies.HanGangalwaysgetsbetter29.HeoftenhelpsHeLiangwithhishomework.HeLiang30HanGangtoswimandplaybasketball.三、补全对话下面是朋友之间的聊天,请根据聊天内容,从文后所给的选项中选出能填入空白处为最性选项。选项中有两项为多余项。A:Jack,doyouknowtheDisneymovie“Wisi”isatcinemasinChina.TonyandIsawitlastnight.B:Really?31A:Itwasgreat!Ireallyloveit.B:32A:It’saboutAsha,a17-year-oldgirlfromAustralia,whomakesawishandgoesonanadventure(冒险)withastar.B:Soundscool!Peoplemakewishesindifferentways.Sometimeswemakewishesbythrowingcoinsintowishingwellsorfountains(喷泉).33A:Yes,ofcourse!Imadeawishonmybirthdaylastyear.34B:Oh,whatdidyouaskfor?A:Iwishedmydadtoquitsmoking(戒烟),butitseemedthatitdidn’twork.B:That’stoobad.35A:Ifeltabitsad,butIalsoleanedthatonlythepersonhimselforherselfcanmakesomethingcometrue.B:Exactly!Makingwishesisnice,butwehavetotakeactionourselvestomakethingshappen.A.Howwasit?B.Areyousad?C.Whatisitabout?D.Howdidyoufeelaboutit?E.Didyoumakewishes?F.Iaskedforsomethingspecial.G.Howdopeoplemakewishes?四、阅读理解From:11350@To:jennysmith@Subject:Party!Jenny,I’mgoingtohaveapartythisFridayinmyhouse.Somefriendswillbethere.Mostofthemcomefromtheiroffice.Mybestfriend,Tom,willcome,too.Iwantyoutomeethim.Doyouwanttocome?We’llplaygamesandtalk.Thenwe’llhavedinner.Everyonewillbringfoodordrinks.ThepartyisonthisFriday.Itwillbeginat4:00p.m.It’llend(结束)at8:00p.mor9:00p.m.We’llhaveagreattime!Canyoucome?Ihopeso!Letmeknowsoon.Callmeorsendmeane-mail.Lisa36.Thepartybeginsat________.A.4:00a.m B.6:00a.m C.4:00p.m D.6:00p.m37.Tomis________bestfriend.A.Jenny’s B.Lisa’s C.Ann’s D.Jack’s38.IfJennywantstogototheparty,whatshouldshedofirst?A.Buyfoodfortheparty. B.CallTom.C.Sendane-mailtoLisa. D.DrivetoLisa’shouse.JohnandSamwerefriends.Theyopenedasmallshopinasmallvillage.Oneday,theysoldoutofalltheirwine(酒),sotheydrovetothecitytobuysome.Ontheirwayhome,thewindwasstronganditwasgettingcolderandcolder.BothJohnandSamwantedtodrinksomewinetokeepwarm,buttheyhadarule.Theycouldn’tdrinkanywinebecausetheyhadtosellit.Accordingtotherule,ifsomebodywantedtodrinksomewine,hehadtopaytheothertwicetheprice.Johnwasacleverman.HetookouttencentsandgaveittoSam.Hesaid,“Hereistencents.Wouldyoupleasesellmesomeofyourwine?”Samwasabusinessman,sohesaid,“Yougivememoney,soofcourseIwillsellsometoyou.”ThenhepassedJohnacupofwine.Afterdrinkingthewine,Johnfeltwarmsoon,butSamwasstillcold.ThenhetookoutthetencentsthatJohnjustgavetohimandsaidtoJohn,“Hereistencents.Pleasesellmesomeofyourwine.”Johnagreed.Samdranksomewineandalsofeltmuchwarmer.Butaftersometime,theybothfeltcoldagain,sotheykeptbuyingwinefromeachotherwiththesametencents.Soontheydrankupallofthewine.“Howcouldsomuchwineonlycosttencents?”thetwofriendsaskedeachother.39.WhatdidSamandJohndo?A.Theyweredoctors. B.Theywereofficers.C.Theywereshopkeepers. D.Theywerepolicemen.40.WhatwastheweatherlikewhenSamandJohnwenttobuysomewine?A.Itwassunnyandwarm. B.Itwasrainyandcold.C.Itwasrainyandsnowy. D.Itwaswindyandcold.41.HowmuchdidSanaandJohnspendonallofthewine?A.Fivecents. B.Tencents. C.Fifteencents. D.Fiftycents.42.What’sthebesttitleforthispassage?A.TwoMenontheWayHome B.ASmallShopC.TheBadWeather D.SomeCheapWine五、任务型阅读阅读短文,并按要求完成下面小题。Iamamiddleschoolstudent.IaminGradeEightnow.Ilivenearourschool.Ihavetwogoodfriends,MikeandJack.Mikeis13yearsoldandJackisoneyearolderthanMike.IamthreemonthsyoungerthanMike.SoJackistheoldestofus.ButMikeisthetallestofus.IamquieterthanJack.Mikeisthemostoutgoinginourclass.Hehasmanyfriends.Yesterdaywewentshopping,IwantedtobuyaT-shirt.MikeandJackwantedtobuysportshoes.Wewenttoaclothesstore.Butthethingsinitisveryexpensive.Mikeboughtapairofshoes.Itcost$258.That’stooexpensive!Ithinkitisthemostexpensiveinthisstore.Thenwewenttoanotherclothesstore.4.Thisstoreischeaperthanthefirstone.IboughtagreenT-shirtandJackboughthissportshoes,ittookusjustabout$50.Finally,wewenthome.5.Ienjoyedhavingagoodtimewithmyfriends.43.HowoldisJack?44.Whoisthemostoutgoinginthewriter’sclass?45.Whendidtheygotoaclothesstoretobuysomethings?46.请将画线部分的英文译成中文。47.请将画线部分的英文译成中文。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.taller2.singer3.tolearn4.but5.singing6.usually7.an8.touches9.her10.photos【导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了自己的好朋友兼表妹玛丽的爱好和特长。1.句意:她比我高。由句子结构及than可知此处填形容词比较级形式。故填taller。2.句意:她有音乐天赋,长大后想成为歌手。根据“wantstobea...”可知,她想成为一名歌手,应用名词形式,前有不定冠词a修饰,应用单数形式。故填singer。3.句意:当她六岁时,她开始学习唱歌。starttodosth.“开始做某事”,固定用法,此处应用动词不定式。故填tolearn。4.句意:她想成为一名优秀的歌手,但她知道这很难。结合句意,前一句表示她想成为一名优秀的歌手,后一句表示她知道这很难,前后表示转折关系,因此用连词but“但是”。故填but。5.句意:她每天练习唱歌。practicedoingsth.“练习做某事”,固定用法,此处应用动名词形式。故填singing。6.句意:我们经常与彼此分享有趣的事情。分析句子结构可知,此处作频度副词,应用副词形式。故填usually。7.句意:正如谚语所说“一个真正的朋友是在需要时给你帮助,打动你的心。”根据“oldsayinggoes”可知,修饰元音音素开头的单数名词oldsaying,用不定冠词an。故填an。8.句意:一个真正的朋友是在需要时给你帮助,打动你的心。根据“Atruefriendreachesforyourhand”可知,在你需要的时候帮助你,这会打动你的心,touch“打动,感动”,主语atruefriend是第三人称单数形式,谓语用第三人称单数形式,故填touches。9.句意:玛丽非常忙,因为她在空余时间也学习摄影。根据“in...freetime”可知,此处修饰名词time,应用she的形容词性物主代词形式。故填her。10.句意:她拍了很多照片。根据“Cindyalsolikesphotography(摄影).”可知,她喜欢摄影,因此拍了很多照片,takeaphoto“拍照”,有lotsof修饰,用复数形式。故填photos。11.laugh12.college13.environment14.during15.themselves16.simple17.grades18.similar19.quietly20.surprised【导语】本文主要介绍了Ann之前是个害羞又文静的人,她渴望有一个可以分享自己秘密和快乐的朋友。在大学的第一节课上介绍自己这一学期的目标时,她说自己想要一个好朋友,这时,一个同学向她伸出了友谊的手。11.句意:她从不想受欢迎,但她确实想有人和她分享秘密,开怀大笑。laugh“笑”,todo不定式作后置定语修饰someone,to后面加动词原形。故填laugh。12.句意:然后是她去另一个城镇上大学的时候了。college“学院”,可数名词,gotocollege“上大学”。故填college。13.句意:她不知道在那样的新环境下是否能交到朋友。environment“环境”,空前形容词new修饰,用名词形式。故填environment。14.句意:但在第一节课上发生了一些事情。during“在……期间”,duringthefirstclass介词短语,表示在第一节课期间。故填during。15.句意:老师让每个人分享一点自己的情况。themselves“他们自己”,反身代词。故填themselves。16.句意:安告诉每个人她来自哪里以及一些简单的信息。simple“简单的”,形容词作定语修饰名词information。故填simple。17.句意:大多数学生说取得好成绩是很好的,通过考试或类似的事情。grade“分数”,主语是Mostofthestudents,故应用名词复数形式。故填grades。18.句意:大多数学生说取得好成绩是很好的,通过考试或类似的事情。similar“相似的”,放在不定代词something后面作后置定语。故填similar。19.句意:当大多数学生安静地坐着时,一个学生走到安面前。quietly“安静地”,副词修饰动词sat。故填quietly。20.句意:安既惊讶又高兴。主语是Ann,形容词surprised表示“意外的”,作表语。故填surprised。21.mirror22.serious23.studying24.necessary25.reach26.had27.happy28.different29.grades30.teaches【导语】本文主要讲述不同人对于朋友的看法。21.句意:对于Dave来说,他认为一个好朋友就像一面镜子。a后接可数名词单数,mirror符合。故填mirror。22.句意:他比大多数孩子都安静,更严肃。more后接形容词,此处形容人的性格,serious符合,表示“严肃的”。故填serious。23.句意:所以他们喜欢一起学习。enjoydoingsth表示“喜欢做某事”,根据“Hisbestfriendisquiet,too.”可知此处指两个朋友一起做的事情,studying符合。故填studying。24.句意:尽管没那么容易交朋友,但是他认为没必要有很多朋友。此空为形容词作表语,根据“Thoughit’snoteasytomakefriends,hedoesn’tthink... tohavealotoffriends.”可知此句是让步状语从句,他认为没必要要那么多朋友,空前有doesn’t,此处用necessary,表示“必要的”。故填necessary。25.句意:Tara认为一个真正的朋友可以伸出手,感动她的心。can后接动词原形,reachfor表示“伸手去”。故填reach。26.句意:Tara上周很伤心,所以她朋友带她去一家饭店,吃了顿大餐。and连接并列的动词过去式,haveabigmeal表示“吃一顿大餐”。故填had。27.句意:美味的食物让Tara感觉很高兴。feel连系动词,后接形容词作表语,happy表示“高兴”,符合。故填happy。28.句意:他们互相非常不一样。根据“HeLiangisgoodatsportsandmoreoutgoing,butHanGangisgoodatstudies.”可知两人不一样,different表示“不同的”,形容词作表语。故填different。29.句意:韩刚总是得到更好的成绩。根据“butHanGangisgoodatstudies.”可知韩刚学习好,所以成绩更好。grades表示“分数”。故填grades。30.句意:何亮教韩刚游泳和打篮球。此空为谓语动词,teach符合,表示“教”,主语是第三人称单数,谓语动词用三单。故填teaches。31.A32.C33.E34.F35.D【导语】本文是一则对话,两人从一部电影谈论到A许的愿。31.根据“Itwasgreat!”可知,问电影如何。选项A“怎么样?”符合语境,故选A。32.根据“It’saboutAsha,a17-year-oldgirlfromAustralia,whomakesawishandgoesonanadventure(冒险)withastar.”可知,问电影是关于什么的。选项C“是关于什么的?”符合语境,故选C。33.根据“Yes,ofcourse!Imadeawishonmybirthdaylastyear.”可知,问对方是否许愿了。选项E“你许愿了吗?”符合语境,故选E。34.根据“Oh,whatdidyouaskfor?”可知,这里应该说自己想要某些东西。选项F“我要了一些特别的东西。”符合语境,故选F。35.根据“Ifeltabitsad”可知,问对方的感受。选项D“你觉

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