期末试题 四年级上册科学教科版

四年级科学练习题单满分100分考试时间40分钟选择题（每题2分，40分）1.下列饮食方法中，科学合理的是()。A.只吃水果和蔬菜以保持苗条的身材B.炒菜的时候多加油、盐，使菜更有味道C.谷薯类、水果类、蔬菜类和肉类荤素搭配2.人体运动的过程中，会消耗大量的()。A.氮气B.一氧化碳C.二氧化碳3.用相同的力敲击两支大小不同的音叉，大音叉声音低,小音叉声音()。A.高B.低C.强4.用不同的力敲击同一支音叉，重重敲击时,声音（）。A.弱B.低C.强5.下列物质中，脂肪含量最少的是()。A.大豆B.菠菜C.花生仁6.下列关于辨别食物中是否含有淀粉的方法，正确的是()。A.用棉签蘸一点食物，涂在白纸上观察其颜色变化B.在食物中滴几滴白酒，观察其颜色变化C.在食物中滴几滴碘酒，观察其颜色变化7.用击打后的音叉轻轻接触水面()。A.水面没有任何变化B.水面产生波纹C.水面降低8.我们听到的雷声是由()传到我们耳中的。A.雨水B.闪电C.空气9.关于声音,下面说法正确的是()。A.人说话是靠舌头振动发声的B.一切发声物体都在振动C.只要物体在振动，我们人耳就能听到声音10.调节电视机的声音旋钮，改变的是()。A.音量B.音高C.音节11.下面食物中，根据我们的饮食习惯，全部适合生吃的是()。A.生菜、黄瓜、猪肉B.苹果、梨、橘子C.胡萝卜、哈密瓜、草鱼12.喷气式飞机是靠()运动的。A.反冲力B.重力C.弹力13.下面现象中，不是由于重力的作用产生的是()。A.小孩从滑梯上滑下B.水往低处流C.弓箭从手里射出14.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小，他想要提升肺活量的有效方法是()A.坚持体育锻炼B.多吃肉C.多睡觉15.在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力()。A.越大B.越小C.不变16.橡皮筋驱动的小车的动力来自于()。A.车轮B.橡皮筋的弹力C.车身重力17.用一种食物在白纸上涂抹，白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的()。A.蛋白质B.脂肪C.糖类18.关于小车运动快慢与拉力大小的关系，下面描述正确的是()。A.拉力大小与小车运动快慢没有关系B.拉力越大，小车运动得越快C.拉力越小，小车运动得越快19.我们体内所有的细胞都需要空气中的()来维持生命。A.氧气B.二氧化碳C.氮气20.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是()。二.判断大厅(每题2分，20分)1.碘酒滴到含淀粉的食物上会变红。()2.肺活量小的人，吹响哨子的时间会比较长一些。()3.在天空中飞行的物体不受重力的作用。()4.把气球充足气再放开，气球会运动，运动方向和喷气方向相同。()5.在安静状态下，人每分钟的呼吸次数一般比在运动后的呼吸次数多。()6.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。()7.琴弦的粗细不同，振动时发出的声音也不同。()8.在“平衡膳食宝塔”中，油脂类食物占据塔尖的位置，所以我们要多吃油脂类的食物。()9.夜晚，正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了，吵醒小明的声音是由大自然产生。()10.小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所。()三、看图填空(10分，每空2分)1.在如图所示的括号内填写相应的消化器官及功能。(填字母)A.食道，把食物运输到胃里B.胃，暂时储存食物、初步消化食物C.口腔，将食物磨碎，与唾液混合D.小肠，消化食物和吸收养分最主要的地方E.大肠，吸收食物残渣中的水分四、实验探究(20分)分析下表中的数据和下面所示的实验，回答问题。气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034其他气体0.972收集三瓶气体，分别是新鲜的空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气，将三根点燃的火柴分别放入瓶中，盖上玻璃片，如图所示。新鲜的空气呼吸一次的空气呼吸多次的空气（1）燃烧时间最长的是()中的火柴。

A.①号瓶B.②号瓶C.③号瓶

(2)这个实验证明了:我们的呼吸实际上是在进行气体交换,使_________进入血液，同时排出_________气体。（选填“氧气”或“二氧化碳”）2.小王参加了马拉松比赛，以磨炼自己的意志。

(1)香蕉是一种高热量、高营养的食物。小王在比赛前吃了香蕉。

①吃香蕉时，小王主要是用()把它磨碎的。

A.门齿B.犬齿C.臼齿

②口腔中，起着浸湿香蕉、初步消化淀粉的作用的是()起着搅拌食物的作用的是（）

A.舌头B.牙齿C.唾液(2)比赛开始的枪声主要是通过__________传到小王耳中的。（选填“空气”或“枪”）

(3)比赛中，小王发现自己每分钟呼吸的次数显著上升，这是因为运动需要更多的__________。（选填“氧气”或“二氧化碳”）