福建省泉州市安溪县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

福建省泉州市安溪县2022-2023学年九年级上学期期末语文

试题(Wd无答案)

一、情景默写

(★★)1.品读经典诗文，感悟情感志趣。根据提示，填写下面表格中空缺的句子。

情感志趣名句出处

人生哀喜恰如月亮盈亏，是一⑴①_____,②一，此

苏轼《水调歌头•明月几时有》

种自然规律事古难全。

新旧交替中不断向前的豁达与⑵③_____,④刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上

豪情______O见赠》

一俯一仰间与自然融为一体的(3)⑤i_______,悠然见南

陶渊明《饮酒》

怡然自得ɪllo

(4)⑥_______,⑦

仁人志士安贫乐道、坚持正

______，⑧______，此之谓大《〈孟子〉三章》

义、不畏强暴的节操

丈夫。

以天下为己任，先忧后乐的情⑷⑨_______,⑩

范仲淹《岳阳楼记》

怀O

二、基础知识综合

(★★★)2.阅读下面语段，根据要求答题。

北京冬奥会、冬残奥会已成为人们难忘的记忆。“双奥之城”北京，使各国人民增进了解、

凝聚共识、合作共赢的连心桥。北京冬奥盛会的成功.百_____o北京冬奥串(Iian)起无

数普通人的梦想，为世界人民带来了温暖和希望，为世界播洒了和平与友谊的种子，激发了人

类增进团结、共克时艰、②(xie)手同行的强大力量。

奥林匹克运动承载着人类对和平、团结、进步的美好追求。当前，国际形势继续发生深刻复

杂变化，百年变局和世纪疫情相互里(A.交融B.交织)，经济全球化遭遇逆流，大国博弈

日趋激烈，人类面临多重挑战。北京冬奥会、冬残奥会的成功举办，表明人类命运紧密相连。

奥林匹克运动区(A.倡导B.倡议)的“更团结”正是当今时代最需要的。

(1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。

①②

(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

甲乙

(3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。

(4)填入选文丙处横线上的句子，恰当的一项是()

A.不是中国的成功，而是世界的成功；不是体育的胜利，而是团结的胜利

B.不仅是中国的成功，也是世界的成功；不仅是体育的胜利，也是团结的胜利

C.不仅是世界的成功，也是中国的成功；不仅是团结的胜利，也是体育的胜利

D.不是世界的成功，而是中国的成功；不是团结的胜利，而是体育的胜利

三、名著阅读

(★★★)3.班级举行名著《水浒传》阅读探究活动，请你参与。

小语发现《水浒传》曾经有一个译本名叫《四海之内皆兄弟》，同学们有的认为这个译名好，有

的认为不好；“两大阵营”都向作为语文科代表的你求助，希望得到你的支持。请结合原著，

分别向正反两方阐述你的理由。

正方理由：

反方理由：

四、诗歌鉴赏

(★★★)4.阅读下面这首诗，完成下面小题。

左迁至蓝关示侄孙湘

韩愈

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()

A.诗歌标题中的“左迁”指降职、贬官，点明了作者被贬到偏远的潮州的写作背景。

B.颔联"肯将衰朽惜残年”形象地体现了诗人老而弥坚之姿和刚正不阿的爱国之态。

C.颈联中“云横秦岭”、“雪拥蓝关”直接表明了天气的寒冷和当时政治气候的恶劣。

D.全诗熔叙事、写景、抒情为一炉，感情真切，对比鲜明，是韩愈七律诗中的精品。

2.结合全诗内容，说说作者对侄孙韩湘有哪些示意？

五、课外阅读

（★★★★）5.阅读下面文言文，完成下面小题。

时苻坚'强盛，疆场多虞，诸将败退相继。（谢）安遣弟（谢）石及兄子（谢）玄等应机征讨,

所在克捷。拜卫将军、开府仪同三司，封建昌县公。坚后率众，次于淮肥，京师震恐。加安征

讨大都督。

（谢）玄入问计，安夷然无惧色，答曰：已别有旨。既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。

安遂命驾出山量2,亲朋毕集，方与（张）玄围棋赌别暨。安常棋劣于玄，是日玄惧便为敌手而

又不胜，安顾谓其甥羊昙曰：以壁乞3汝。安遂游涉至夜乃还指投将帅备当其任。玄等既破坚,

有驿书至，安方对客围棋，看书既竟，便摄放床上，了无喜色，棋如故。

（节选自《晋书•谢安传》）

【注】①苻坚：公元383年征调八十多万军队攻晋，在跳水大败。②山墅：山林中的别墅。③

乞：给的意思。

1.解释下列加点词语的意思。

（1）所在克捷：____（2）亲朋毕集：

（3）玄等班破坚：—（4）棋如松：

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.安遂游涉/至夜乃还/指授将帅/各当其任

B.安遂/游涉至夜/乃还指授/将帅各当其任

C.安遂游涉/至夜/乃还指授将帅/各当其任

D.安遂游涉/至夜乃还指授/将帅/各当其任

3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)坚后率众，次于淮肥，京师震恐。

(2)玄不敢复言，乃令张玄重请。

4.孔子说：“临大难而不惧者，圣人之勇也。”阅读以下链接材料，结合两文相关内容，简要

分析谢安和唐雎的“圣人之勇”各有什么具体表现。

【链接材料】秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日："臣未尝闻

也。”秦王日："天子之怒，伏尸百万，流血千里。"唐雎日："大王尝闻布衣之怒争？”秦

王日："布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢她尔。"唐雎曰："此庸夫之怒也，非士之怒也。……

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缄素，今日是也。"挺剑而起。

(节选自《战国策・唐雎不辱使命》)

六、现代文阅读

(★★★★)6.阅读下面的文字，完成各题。

到佳木斯看海

刘昆

①到佳木斯看海？是真的！

②清早，从佳木斯市区出发，前往富锦时，天空还是瓦蓝如洗，一丝浮絮都没有。在车上闭

目养神一会儿，睁开眼时，已见一朵朵白云，皱着笑脸，从各个方向，迎着你，引着你去赶一

场云的集会。那云彩，千姿百态，或俏皮，或持重。细的，如轻絮，似飘丝，有着翩然散淡的

曼妙。大一些的云团，如新弹过的棉花，既饱满，又绵柔，可以轻盈地翻着身子，变着姿态，

欢快地跟着你走。

③人在地上，心随云飘。

④路两旁，延展着宽阔的湿地。丛生的芦苇，迎风摇戋，水边草地上，几只向色的乌儿单腿

立地，一动不动，突然，“扑哧”着，奔跑几步，然后扯开了翅膀，向着云的方向飞去。速度

之快，让人担心它搅乱了云的衣裳。朋友说，那鸟，是东方白鹳，堪称"鸟界国宝"，对栖息

地的环境要求很高。这些年，因为生态好了，湿地多了，结伴东方白鹤来栖居的岛类，多达三

百种以上。过去，鸟儿翔集时连成线，现在都是成片成片的了。

⑤过湿地，一片海，向我们奔涌而来。

⑥那是稻的海洋啊！千里沃野，无际无垠，遍地金黄，向着远方漫展。为着让我这个南方人

见证北大荒稻田的辽阔，朋友领着我们，登上富锦万亩大地号的一处瞭望塔。极目远眺，但见

远处的地平线，连着稻海与云海。清风拂过，稻浪荡漾，携着跳跃的音符，迤通而来。

⑦吃过午饭，我们向建三江方向出发时，天空的云彩，变得浓烈起来。

⑧无论朝着哪个方向望去，都是云的身影。远方天际线低处，云堆积得有些严实，略现出淡

灰的色调，往穹顶舒展时，已是层峦叠嶂之势。各种形态的云团，大的、小的，厚的、薄的，

稠的、稀的，都赶着趟儿，各自拉开了阵势，将最美的姿态，布置在蓝色天宇。我在车上搜肠

刮肚，想找出合适的词来，描写它们的万千仅态、婀娜多姿。可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，

其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！

⑨跟着云走。我们来到建三江七星农场。

⑩建三江，地处三江平原腹地，黑龙江、松花江、乌苏里江汇流而成的三江平原，是世界上

仅有的三块黑土平原之一，因为靠近祖国东北部边l⅛,这里又是"最早迎接太阳的垦区”。有沃

土就有粮食。“中国粮仓”，成为这里的美誉，更化为一种使命。一年一度，希望的种子在这里

播下，创造出“十八连丰”，让“中国饭碗”盛满“中国粮”成为可能，成为我们美好生活的

日常。

⑪⅛大荒精准农业农机中心，就坐落在七星农场。为我们讲解的，是一个刚出大学校门的小

姑娘，她的脸上总是洋溢着钳钳的笑意。她告诉我们，自己是第三代北大荒人。这里以前荆棘

丛生，为了把“北大荒"变成“北大仓"，父辈们把苦吃够了。如今，一切都变了样，生产不

但实现了机械化，还实现了智慧化，都可以在家里用手机种地了。

⑫农机中心外，是一个万亩大地号，稻海深处，几架无人机在低空盘旋。一阵风吹过，稻海

泛起了波浪，送来醉人的香。"好久没有闻到稻花香了！”我忍不住赞叹。“您闻到的，是稻

香。稻花香早过啦。不过，比起稻花香的浓，稻香更多了一份醇。”小姑娘笑着说。哦，稻花

香浓，稻香醇。“从目前测产情况看，今年粮食产量好于往年，‘十九连丰‘有望。"农场负

责人高兴地说。

⑬丰收的喜悦，喜悦的味道，谐像我们情不自禁地向稻海的深处奔去。此时，漫天的云彩，

不知不觉间，从大地号远处的天际线升腾，似大海边拍岸惊涛卷起的千堆雪，翻滚着，碰撞着，

簇拥着，密密匝匝，向天空堆叠，将天幕布满。阳光穿过云层，漫射出一道道金光，将白云染

成橙黄，与稻海的金色衔接。

⑭这稻海，真是人间的仙境啊。

⑮远处，新建成的建三江机场，一架飞机掠过万顷沃野，向着云层深处飞去。那一定是一个

幸福的航程。

（节选自《光明日报》2022年9月，有删改）

1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.文章以“我”的游踪为线索，随时间推移和地点转换有序地写出游览过程。

B.无论是云海的变化多姿还是稻海的无边无垠，都令我陶醉其中、叹为观止。

C.现在北大荒精准农业农机中心早己不用实地操作了，全都直接用手机种地。

D.文章写景语言生动优美，综合运用比喻、拟人等修辞手法，让人身临其境。

2.文章第④段详写东方白鹳，作用是什么？

3.结合语境，按照要求赏析。

（1）可是，其绚烂，其丰富，其瑰奇，其变幻，哪是我的想象力所能穷极的！（赏析句子）

（2）丰收的喜悦，喜悦的味道，诱使我们情不自禁地向稻海的深处奔去。（赏析加点词）

4.结尾处七星农场的负责人预言“十九连丰”有望，你认为依据是什么？请结合全文，简要概

括。

5.文章多次写到云海的用意是什么？请简要分析。

（★★★）7.阅读下面的文字，完成各题。

①近期，某动画电影中“宽眼距、吊梢眼”的主角造型引发争议，与此相类似，某产品广告

中的“眯眯眼”造型以及部分摄影作品中模特造型等，均被置于广泛讨论之中。一个文化群体

的“美"到底由谁来定义？又应该如何定义？这些问题的出现，具有漫长的历史渊源，而对其

进行厘清，则具有现实的必要性。

②很长时间以来，在世界文化格局中处于强势一方的西方发达国家，对于包括中国在内的东

方国家的文化的定义与描绘从未曾停止。这种定义和描绘却常常带有误解甚至扭曲，是漠视这

些国家的文化本体与历史遭遇的结果。

③以好策坞电影为代表的西方流行媒介将东方人物形象塑造成"吊梢眼”，这渐渐衍生为一种

“丑化”的印象、一种固定的偏见。在媒体强大的传播能力下，这种形象泛化为西方社会对以

中国为代表的东方国家的共同想象。在艺术、时尚、电影等领域的人物造型上，通过化妆、拉

扯眼角等方式形成“吊梢眼”，似乎符合了西方刻板印象中的东方人形象。而对这一类造型的

批评性看待，并非歧视现实中人们类似的样貌，而是对这背后不平等的文化格局与机制的揭示。

④中国形象、中国之美应该由谁来定义？它应该是怎样的？可以是怎样的？在当下世界文化

传播格局下，尽快加强自身文化传播能力建设，不让中国形象全由西方想象、判断与决定，是

破解这一问题的重要一环。而正确定义我们自己、有效传播我们自己的前提，是真正认识我们

自己。

⑤中国的文化从业者，应加深对自身群体文化的了解，从历时性和共时性的角度，深刻理解

我们的文化本源、文化本体、文化构成与文化发展脉络，真正拥有文化自觉意识，真切知晓我

们美在何处、因何而美、为谁而美。无论《永不消逝的电波》《高山下的花环》等在中国电影发

展的各个阶段涌现出的那些彰显着人性光芒的优秀作品，还是近年《典籍里的中国》《故事里的

中国》等塑造了一个个有血有肉的人物形象、弘扬了一部部文化经典的电视节目，无不对中国

文化中那些震撼人心的美进行了深刻挖掘，向世界呈现了一个有着历史厚重感、文化纵深感的

中国形象。

⑥我们的审美观和美学理念来自文化的传承，五千年文明史给了我们文化自信的基础。今天，

在中国越来越走向世界舞台中央的时候，我们更应传播真正的中国人文之美。

（选自陈杰《文化自信才能传播真正的中国人文之美》，有删改

1.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A.首段提及动画电影和广告中的人物造型引发讨论这一社会现象，具有时代色彩。

B.西方发达国家因漠视东方国家的文化历史，对其文化的定义与描绘常常带有误解。

C.“吊梢眼”代表西方人眼中的东方人形象，这是在媒体强大的传播能力下导致的。

D.文章举了中国鬼影优秀作品的例子，强调中国文化从业者应深刻挖掘中国文化之美。

2.本文第④一⑥段围绕“中国形象、中国之美应该由谁来定义、应该怎样、可以怎样”这一问

题作了哪三个方面的回答？请简要概括。

3.本文和下列链接材料都提到了“文化自信”，但论述的侧重点不同，请分别概括。

【链接材料】

文化自信是什么？文化自信即一个民族的精神自觉与文化认同。在当代中国，文化自信不仅

表现为对历史传统和现代价值的坚守，也体现了人们对于自身身份，价值观以及价值观念等方

面的认识及态度。文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向

上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。

（★★★★）8.阅读下面的文字，完成各题。

【材料一】

①在武汉的方舱医院里，一名被称为“清流哥”的年轻患者躺在病床上读书的新闲迅速走红。

于是许多人重新翻开纸质书籍，嗅到了久违的书香，更有人发出内心感悟：有书相伴，真好！

②西城区统计局发布的《疫情期间家庭阅读情况调查报告》显示，2020年疫情期间，家庭阅

读量增长迅猛，超过了2017年全年的阅读水平。家庭阅读量达到2-4本的逾四成，超出201