庐江县2023-2024学年九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

庐江县2023-2024学年九年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.函数的图象上有两点,,若,则()A. B. C. D.、的大小不确定2.如图所示,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF为()A.35° B.30° C.25° D.20°3.已知点P的坐标为(3,-5),则点P关于原点的对称点的坐标可表示为()A.(3,5) B.(-3,5) C.(3,-5) D.(-3,-5)4.二次函数的图象是一条抛物线,下列关于该抛物线的说法正确的是()A.抛物线开口向下 B.抛物线与轴有两个交点C.抛物线的对称轴是直线=1 D.抛物线经过点(2,3)5.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响,某班环保小组的6名同学记录了自己家中一周内丢弃塑料袋的数量,结果如下:(单位:个)33,25,28,26,25,31,如果该班有45名学生,那么根据提供的数据估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为()A.900个 B.1080个 C.1260个 D.1800个6.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)7.下列四种说法:①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等;②将1010减去它的,再减去余下的,再减去余下的,再减去余下的,……,依此类推,直到最后减去余下的,最后的结果是1;③实验的次数越多,频率越靠近理论概率;④对于任何实数x、y,多项式的值不小于1.其中正确的个数是()A.1 B.1 C.3 D.48.对于二次函数y=﹣(x﹣2)2﹣3,下列说法正确的是()A.当x>2时,y随x的增大而增大 B.当x=2时,y有最大值﹣3C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣3) D.图象与x轴有两个交点9.连接对角线相等的任意四边形各边中点得到的新四边形的形状是()A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四边形10.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=6,则AB=()A.4 B.6 C.8 D.1011.国家规定存款利息的纳税办法是:利息税=利息×20%,银行一年定期储蓄的年利率为2.25%,今小王取出一年到期的本金和利息时,交纳利息税4.5元,则小王一年前存入银行的钱为().A.1000元 B.977.5元 C.200元 D.250元12.如图,在⊙中,半径垂直弦于,点在⊙上,,则半径等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在平面直角坐标系中,已知A(1.5,0),D(4.5,0),△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心.若DE=7.5,则AB=_____.14.如图,AB是半圆O的直径,点C、D是半圆O的三等分点,若弦CD=2,则图中阴影部分的面积为.15.在一个不透明的塑料袋中装有红色白色球共个.除颜色外其他都相同,小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在左右,则口袋中红色球可能有________个.16.已知四个点的坐标分别为A(-4,2),B(-3,1),C(-1,1),D(-2,2),若抛物线y=ax2与四边形ABCD的边没有交点,则a的取值范围为____________.17.若是方程的一个根.则的值是________.18.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中x与y的部分对应值如下表x-1013y-1353那么当x=4时,y的值为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与边BC,AC分别交于D,E两点,过点D作DH⊥AC于点H.(1)求证:BD=CD;(2)连结OD若四边形AODE为菱形,BC=8,求DH的长.20.(8分)小明手中有一根长为5cm的细木棒,桌上有四个完全一样的密封的信封.里面各装有一根细木棒,长度分别为:2、3、4、5(单位:cm).小明从中任意抽取两个信封,然后把这3根细木棒首尾顺次相接,求它们能搭成三角形的概率.(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程)21.(8分)如图,已知点在的直径延长线上,点为上,过作,与的延长线相交于,为的切线,,.(1)求证:;(2)求的长;(3)若的平分线与交于点,为的内心,求的长.22.(10分)如图,已知正方形的边长为,点是对角线上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转至的位置,连接、.(1)求证:;(2)当点在什么位置时,的面积最大?并说明理由.23.(10分)从甲、乙两台包装机包装的质量为300g的袋装食品中各抽取10袋,测得其实际质量如下(单位:g)甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305(1)分别计算甲、乙这两个样本的平均数和方差;(2)比较这两台包装机包装质量的稳定性.24.(10分)如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:(1)设△APQ的面积为S,当t为何值时,S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.25.(12分)已知如图所示,点到、、三点的距离均等于(为常数),到点的距离等于的所有点组成图形.射线与射线关于对称,过点C作于.(1)依题意补全图形(保留作图痕迹);(2)判断直线与图形的公共点个数并加以证明.26.在一个不透明的袋子中,装有除颜色外都完全相同的4个红球和若干个黄球.如果从袋中任意摸出一个球是红球的概率为,那么袋中有黄球多少个?在的条件下如果从袋中摸出一个球记下颜色后放回,再摸出一个球,用列表或画树状图的方法求出两次摸出不同颜色球的概率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据题意先确定抛物线的对称轴及开口方向,再根据点与对称轴的远近,判断函数值的大小.【详解】解:∵,∴对称轴是x=-2,开口向下,距离对称轴越近,函数值越大,∵,∴.故选:C.【点睛】本题主要考查二次函数的图象性质及单调性的规律,掌握开口向下,距离对称轴越近,函数值越大是解题的关键.2、C【解析】试题分析:CD∥AB,∠D=50°则∠BOD=50°.则∠DOA=180°-50°=130°.则OE平分∠AOD,∠EOD=65°.∵OF⊥OE,所以∠BOF=90°-65°=25°.选C.考点:平行线性质点评:本题难度较低,主要考查学生对平行线性质及角平分线性质的掌握.3、B【分析】由题意根据关于原点对称点的坐标特征即点的横纵坐标都互为相反数即可得出答案.【详解】解:点P的坐标为(3,-5)关于原点中心对称的点的坐标是(-3,5),故选:B.【点睛】本题考查点关于原点对称的点,掌握关于原点对称点的坐标特征即横纵坐标都互为相反数是解题的关键.4、B【详解】A、a=2,则抛物线y=2x2-3的开口向上,所以A选项错误;B、当y=0时,2x2-3=0,此方程有两个不相等的实数解,即抛物线与x轴有两个交点,所以B选项正确;C、抛物线的对称轴为直线x=0,所以C选项错误;D、当x=2时,y=2×4-3=5,则抛物线不经过点(2,3),所以D选项错误,故选B.5、C【分析】先求出6名同学家丢弃塑料袋的平均数量作为全班学生家的平均数量,然后乘以总人数45即可解答.【详解】估计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量为(个).【点睛】本题考查了用样本估计总体的问题,掌握算术平均数的公式是解题的关键.6、A【详解】∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C点坐标为:(3,2),故选A.7、C【分析】画图可判断①;将②转化为算式的形式,求解判断;③是用频率估计概率的考查;④中配成平方的形式分析可得.【详解】如下图,∠1=∠1,∠1+∠3=180°,即两边都平行的角,可能相等,也可能互补,①错误;②可用算式表示为:,正确;实验次数越多,则频率越接近概率,③正确;∵≥0,≥0∴≥1,④正确故选:C【点睛】本题考查平行的性质、有理数的计算、频率与概率的关系、利用配方法求最值问题,注意②中,我们要将题干文字转化为算式分析.8、B【分析】根据二次函数的性质对进行判断;通过解方程﹣(x﹣2)2﹣3=0对D进行判断即可.【详解】∵二次函数y=﹣(x﹣2)2﹣3,∴当x>2时,y随x的增大而减小,故选项A错误;当x=2时,该函数取得最大值,最大值是﹣3,故选项B正确;图象的顶点坐标为(2,﹣3),故选项C错误;当y=0时,0=﹣(x﹣2)2﹣3,即,无解,故选项D错误;故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,把求二次函数与轴的交点问题转化为解关于的一元二次方程问题可求得交点横坐标,牢记其的顶点坐标、对称轴及开口方向是解答本题的关键.9、B【分析】先根据三角形的中位线定理和平行四边形的判定定理证得此四边形为平行四边形,再判断一组邻边相等,所以根据菱形的定义可知该中点四边形是菱形.【详解】如图所示,连接AC、BD,

∵E、F、G、H分别为各边的中点,

∴HG、EF分别为△ACD与△ABC的中位线,

∴HG∥AC∥EF,,

∴四边形EFGH是平行四边形;同理可得,,∵AC=BD,

∴EH=GH,

∴四边形EFGH是菱形;

故选:B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,即三角形的中位线平行于底边且等于底边的一半.解答此题的关键是根据题意画出图形,利用数形结合思想解答.10、D【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA==,BC=6∴AB==10,故选D.考点:解直角三角形;11、A【分析】利息问题是一个难点,要把握好利息、本金、利息税的概念,由利息税可求得利息为4.5÷20%=22.5元,根据年利率又可求得本金.【详解】解:据题意得:利息为4.5÷20%=22.5元本金为22.5÷2.25%=1000元.故选:A.【点睛】本题考查利息问题,此题关系明确,关键是分清利息、本金、利息税的概念.12、B【分析】直接利用垂径定理进而结合圆周角定理得出是等腰直角三角形,进而得出答案.【详解】半径弦于点,,,,是等腰直角三角形,,,则半径.故选:B.【点睛】此题主要考查了勾股定理,垂径定理和圆周角定理,正确得出是等腰直角三角形是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、2.1.【分析】利用以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k得到位似比为,然后根据相似的性质计算AB的长.【详解】解:∵A(1.1,0),D(4.1,0),∴==,∵△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心,∴==,∴AB=DE=×7.1=2.1.故答案为2.1.【点睛】本题考查了位似变换:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.14、.【解析】试题分析:连结OC、OD,因为C、D是半圆O的三等分点,所以,∠BOD=∠COD=60°,所以,三角形OCD为等边三角形,所以,半圆O的半径为OC=CD=2,S扇形OBDC=,S△OBC==,S弓形CD=S扇形ODC-S△ODC==,所以阴影部分的面积为为S=--()=.考点:扇形的面积计算.15、1【分析】设有红球有x个,利用频率约等于概率进行计算即可.【详解】设红球有x个,根据题意得:=20%,解得:x=1,即红色球的个数为1个,故答案为:1.【点睛】本题考查了由频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复实验中事件发生的频率等于事件发生的概率.16、或或【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【详解】(1)当时,恒成立(2)当时,代入C(-1,1),得到,代入B(-3,1),得到,代入A(-4,2),得到,没有交点,或故答案为:或或.【点睛】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.17、【解析】根据一元二次方程的解的定义,将x=2代入已知方程,列出关于q的新方程,通过解该方程即可求得q的值.【详解】∵x=2是方程x²-3x+q=0的一个根,

∴x=2满足该方程,

∴2²-3×2+q=0,

解得,q=2.

故答案为2.【点睛】本题考查了方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.18、-1【分析】将表中数值选其中三组代入解析式得方程组,解方程组得到函数解析式,再把x=4代入求值即可.【详解】解:将表中数值选其中三组代入解析式得:解得:所以解析式为:当x=4时,故答案为:-1【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,根据表中数据求出二次函数解析式是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)DH=2.【分析】(1)连接AD,根据直径所对的圆周角是直角,即可求出∠ADB=90°,从而得出AD⊥BC,最后根据三线合一即可证出结论;(2)连接OE,根据菱形的性质可得OA=OE=AE,从而证出△AOE是等边三角形,从而得出∠A=60°,然后根据等边三角形的判定即可证出△ABC是等边三角形,从而求出∠C,根据(1)的结论即可求出CD,最后根据锐角三角函数即可求出DH.【详解】(1)证明:如图,连接AD.∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD.(2)解:如图,连接OE.∵四边形AODE是菱形,∴OA=OE=AE,∴△AOE是等边三角形,∴∠A=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,∵CD=BD=,∴DH=CD•sinC=2.【点睛】此题考查的是圆周角定理推论、等腰三角形的性质、菱形的性质、等边三角形的判定及性质和解直角三角形,掌握直径所对的圆周角是直角、三线合一、菱形的性质、等边三角形的判定及性质和利用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.20、【分析】根据题意画出树状图,然后结合概率的计算公式求解即可.【详解】解:画树状图如下:由树状图可知,共有12种等可能结果,其中能围成三角形的结果共有10种,所以能搭成三角形的概率为=.【点睛】本题考查了三角形三条边的关系及概率的计算,,解题的关键是正确画出树状图,然后用符合条件的情况数m除以所有等可能发生的情况数n即可,即.21、(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)利用同角的余角相等得出∠E=∠ECD,从而得出结论;(2)利用直角△OCD和直角△ADE中的勾股定理列出方程解得BD的长;(3)连接,,,根据平分求出,利用同弧所对的圆周角相等得出,从而得出,即FP=FB.【详解】解:(1)证明:连接,∵是的切线,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴.(2)∵,∴,∵,∴由勾股定理可得,,∵,∴由勾股定理可得,,∵,∴,∴或(舍去).(3)连接,,,∵平分,∴,∴,∵为直径,,∴,∵为的内心,∴,,∵,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题属于圆的综合题,考查了圆周角的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,内心的概念,需要综合多个条件进行推导.22、(1)见解析;(2)在中点时,的面积最大,见解析【分析】(1)由题意推出,结合正方形的性质利用SAS证明;(2)设AE=x,表示出AF,根据∠EAF=90°,得出关于面积的二次函数,利用二次函数的最值求解.【详解】解:(1)∵绕点顺时针旋转至的位置,∴,,∵在正方形中,∴,,∴,即,∴;(2)由(1)知,∴,,∴,设,∵正方形的边长为,故,∴,∴,∴当即在中点时,的面积最大.【点睛】本题考查了全等三角形的判定、旋转的性质和二次函数的性质,准确利用题中的条件进行判定和证明,将待求的量转化为二次函数最值.23、(1)甲平均数301,乙平均数301,甲方差3.2,乙方差4.2;(2)甲包装机包装质量的稳定性好,见解析【分析】(1)根据平均数就是对每组数求和后除以数的个数;根据方差公式计算即可;(2)方差大说明这组数据波动大,方差小则波动小,就比较稳定.依此判断即可.【详解】解:(1)=(1+0+5+2+3+2+0+0﹣2﹣1)+300=301,=(5+2+0+0+0+0﹣2﹣1+1+5)+300=301,=[(301﹣301)2+(301﹣300)2+(301﹣305)2+(301﹣302)2+(301﹣303)2+(301﹣302)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣298)2+(301﹣299)2]=3.2;=[(301﹣305)2+(301﹣302)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣300)2+(301﹣298)2+(301﹣299)2+(301﹣301)2+(301﹣305)2]=4.2;(2)∵<,∴甲包装机包装质量的稳定性好.【点睛】本题考查了平均数和方差,正确掌握平均数及方差的求解公式是解题的关键.24、(1)当t为秒时,S最大值为;(1);(3)或或.【分析】(1)过点P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出,从而求出AB,再根据,得出PH=3﹣t,则△AQP的面积为:AQ•PH=t(3﹣t),最后进行整理即可得出答案;(1)连接PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,得出△APE∽△ABC,,求出AE=﹣t+4,再根据QE=AE﹣AQ,QE=QC得出﹣t+4=﹣t+1,再求t即可;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,与(1)同理得:QD=﹣t+4,从而求出PQ=,在△APQ中,分三种情况讨论:①当AQ=AP,即t=5﹣t,②当PQ=AQ,即=t,③当PQ=AP,即=5﹣t,再分别计算即可.【详解】解:(1)如图甲,过点P作PH⊥AC于H,∵∠C=90°,∴AC⊥BC,∴PH∥BC,∴△APH∽△ABC,∴,∵AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,∴,∴PH=3﹣t,∴△AQP的面积为:S=×AQ×PH=×t×(3﹣t)=﹣(t﹣)1+,∴当t为秒时,S最大值为cm1.(1)如图乙,连接PP′,PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,∴△APE∽△ABC,∴,∴AE==﹣t+4QE=AE﹣AQ═﹣t+4﹣t=﹣t+4,QE=QC=(4﹣t)=﹣t+1,∴﹣t+4=﹣t+1,解得:t=,∵0<<4,∴当四边形PQP′C为菱形时,t的值是s;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,与(1)同理得:QD=AD﹣AQ=﹣t+4∴PQ==,在△APQ中,①当AQ=AP,即t

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