《小麻雀》优教完整版_第1页
《小麻雀》优教完整版_第2页
《小麻雀》优教完整版_第3页
《小麻雀》优教完整版_第4页
《小麻雀》优教完整版_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小麻雀0第一页，共十五页。欢迎同学们来到我们的音乐课堂！接下来老师要带你们去一个美丽的地方，一起去看一看是哪吧！第二页，共十五页。原来是美丽的大森林第三页，共十五页。森林中有好多的小动物，有鹿、松鼠、熊、兔子、啄木鸟、小麻雀等等，它们都是人类的好朋友，谁能来说一说我们应该怎样对待它们呢？（用答题卡抽取部分学生进行回答）对，我们应该保护、爱护小动物们。动物们听到我们的回答非常的开心，有一只小动物开心的唱起歌来，我们来听听它是谁吧！第四页，共十五页。初步感受歌曲范唱第五页，共十五页。原来这首歌曲是“小麻雀”唱给我们的。谁来说一说它是一只怎样的小麻雀？（教师使用白板右侧【互动工具栏】选人功能选出部分同学进行回答。）这是一只活泼的、懂礼貌的小麻雀。接下来，老师给同学们展示一个打拍的游戏。第六页，共十五页。难点解决：这是一首四三拍的歌曲，接下来先看老师为这首歌曲打拍子，第一拍拍手，后两拍拍腿。第七页，共十五页。不知道同学们有没有发现，当遇到歌谱中有“0”的地方，老师就把手摊开了，这是为什么呢？谁来说一说？（用答题卡抽取部分学生进行回答）第八页，共十五页。原来这个“0”是四分休止符，和我们走路遇到红灯要停下脚步是一样的，音乐中看到它就要停顿一下，表示音乐休止的时间和四分音符一样长。接下来老师和同学们按照刚才方式一起来打节拍。第九页，共十五页。整体感知、学唱歌曲伴奏范唱第十页，共十五页。小麻雀和同学们都唱的那么开心，老师这里有一只小花猫也想唱一唱，但是有一些歌词小花猫不知道该怎么填，让我们一起去帮帮它吧！第十一页，共十五页。编创活动填歌词，唱一唱（点击图片播放动画）第十二页，共十五页。同学们编创的歌词很棒，接下来让我们一起完整的演唱一下吧！伴奏第十三页，共十五页。退出同学们都很愿意帮助小动物们，还帮小花猫创编了歌词，我代替森林中的小动物谢谢你们！动物是我们人类的好朋友，也希望今后你们能够更爱护小动物！第十四页，共十五页。内容总结小麻雀。接下来老师要带你们去一个美丽的地方，一起去看一看是哪吧。这是一只活泼的、懂礼貌的小麻雀。这是一首四三拍的歌曲，接下来先看老师为这首歌曲打拍子，第一拍拍手，后两拍拍腿。不知道同学们有没有发现，当遇到歌谱中有“0”的地方，老师就把手摊开了，这是为什么呢。原来这个“0”是四分休止符，和我们走路遇到红灯要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论