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文档简介
1.小蝌蚪找妈妈人教版二年级语文上册执教者:周明华梁塘小学第二课时第一页,共十七页。大大的脑袋黑灰色的身体甩着长长的尾巴四条腿宽嘴巴披着绿衣裳露着白肚皮鼓着一堆大眼睛第二页,共十七页。小蝌蚪的身体有了什么变化?它们遇到来了谁?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”“迎”字可以看出小蝌蚪想急切见到妈妈的心情。从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨,可以看出小蝌蚪非常的懂礼貌。第三页,共十七页。接下来它们遇到来了谁?小蝌蚪的身体又有了什么变化?
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”“连忙追上去”说明小蝌蚪找妈妈的心情很急切。“笑”则说明乌龟很和蔼、亲切。“头顶有两只大眼睛,披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征。第四页,共十七页。小蝌蚪身体变化的过程
长出了两条前腿长出两条后腿四条腿、宽嘴巴、鼓眼睛绿衣裳、白肚皮、蹲荷叶第五页,共十七页。小蝌蚪终于找到妈妈了......
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。小青蛙是怎么跳到荷叶上的?“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。第六页,共十七页。小蝌蚪是怎样的找到妈妈的?小蝌蚪询问鲤鱼阿姨,自己的妈妈在哪,然后误把乌龟当作自己的妈妈,乌龟告诉小蝌蚪,他们妈妈的一些特征,小蝌蚪终于在荷叶旁边找到了自己的妈妈。第七页,共十七页。找到妈妈后小青蛙们开始怎样的生活了?
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。青蛙是我们人类的好朋友,我们要爱护它!第八页,共十七页。分角色朗读对话:你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?第九页,共十七页。分角色朗读对话:我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!妈妈,妈妈!第十页,共十七页。分角色朗读对话:好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!妈妈,妈妈!第十一页,共十七页。想一想:小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到鲤鱼阿姨,她告诉小蝌蚪他们的妈妈是四条腿,宽嘴巴,他们误把乌龟当作了自己的妈妈,但是他们毫不气馁,最后找到了自己的妈妈。第十二页,共十七页。课堂小结:
本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。第十三页,共十七页。作业布置:1.看着图片把小蝌蚪找妈妈的故事说给爸爸妈妈听。2.读一读,用加点的词说句子。披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴••••••••第十四页,共十七页。3.排列句子。(
)又过了几天,他们长出了两条前腿。(
)过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。(
)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。(
)再后来,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。(
)现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!32145第十五页,共十七页。再见!第十六页,共十七页。内容总结1.小蝌蚪找妈妈。”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。“头顶有两只大眼睛,披着绿衣裳”则说出了小蝌蚪的妈妈的一些特征。”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。小蝌蚪是怎样的找到妈妈
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