备考2023中考语文一轮复习 专题04关联词语 试卷（原卷+解析）

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专题04关联词语

测试范围：xxx；测试时间：100分钟；命题人：xxx

一、选择题

1．（2022·山东·九年级专题练习）阅读下面的文字，完成各题。

读书实在是一种享受。捧着一本书，坐在一隅，有时真把自己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小，而是与他们平等地交流思想。透过书籍的窗口，我看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕落，还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分的刻画，《说和做》中闻一多视死如归的英雄气概。

让我们与书为伴，在作家纤细的笔触中，汲取养料，消除蒙昧，洗涤心灵，濡养精神……

做笔记是读书的重要方法，①顾颉刚先生一生治学，勤于做笔记，六十余年积累笔记近百册。②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。③可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤。④前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记中得来。⑤钱锺书读书也爱做笔记，单是外文笔记就达两百多本。

下列说法不正确的一项是（）

A．“读书实在是一种享受。”一句的主干为：读书是享受。

B．“无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小。”一句关联词语使用正确。

C．“渺小”“虚伪”“蒙昧”“享受”四个词语的感彩相同。

D．“汲取养料”“腐化堕落”“英雄气概”三个短语的结构类型分别是：动宾短语、并列短语、偏正短语。

C

本题考查对基础知识的理解。

C．有误，“渺小”“享受”是中性词，“虚伪”“蒙昧”是贬义词，所以词性不相同。

故选C。

2．（2022·山东·九年级专题练习）阅读下面文段，完成下面小题

阳泰三月，来鸢都潍坊看看吧，。喷薄而出的朝阳中，忽然绽放那么多风筝，。他们有的是（栩栩如生/入木三分）的京剧脸谱：红脸关羽，黑脸的包公……有的是（绘声绘色/惟妙惟肖）的造型：婀娜的嫦娥、多脚的蜈蚣、斑斓的蝴蝶……大章鱼那么多须尾，竟然也飞起来了（而/而且）越来越高，真是不可思议，云端的气流将鸢尾冲撞得抖抖颤颤，零散的小鸢在如盖的大鸢中间挤来挤去，。忽然间听到一首深沉、醇厚的面子，像沂蒙小调，又似大海渔歌。仰头侧耳，曲子竟来自那些风筝，像是某一只的独奏，又像是集体的和鸣。在这里，总有一种情愫在簇拥着你，让你或心旷神怡，或心潮澎湃。

依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（）

A．栩栩如生绘声绘色而B．栩栩如生惟妙惟肖而且

C．入木三分惟妙惟肖而D．入木三分绘声绘色而且

B

本题考查词语运用。

栩栩如生，指艺术形象非常逼真，如同活的一样。入木三分，形容书法极有笔力；现多比喻分析问题很深刻。这里是形容“他们”（风筝），故选“栩栩如生”，排除CD。

惟妙惟肖，描写或模仿得非常逼真。绘声绘色，把人物的声音、神色都描绘出来了；形容叙述或描写生动逼真。这里形容的是风筝的造型，因而选“惟妙惟肖”，排除A。

然后，用最后一空验证，“竟然也飞起来了”“越来越高”两句之间是递进关系，而非转折关系，故选“而且”。

故选B。

3．（2022·四川宜宾·九年级期末）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。，我们全部的尊严就在于思想。

A．但然而因为因而B．但是虽然尽管因此

C．可但是然而总之D．而且然而因为所以

A

本题考查关联词语的运用。

但：只是，但是。表示转折。

但是：用在后半句话里表示转折语气，往往与“虽然、尽管”等呼应，可以连接词、词组，也可以连接分句。

可：却；可是。表示转折。

而且：表示进一层。

但（是）与可（是）的区别：

一、表述意思不同。1、可是：真是，实在是，表示转折关系。2、但是：语气词，表示转折的语气。二、用法不同。1、可是：连接分句、句子或段落，常和前面的虽然相呼应，先由虽然引出一层意思，后用可是一转，引出相反或不一致的意思。2、但是：多用在后半句，表示转折的语气。

空一，根据空缺处前面“脆弱”和后面“能思想”的语境，可知前后是转折关系，根据前一句“人只不过是一根芦苇”适应的是单个的关联词“只”，可知此处也应使用单个的关联词，排除BD；根据“他是一根能思想的芦苇”是后半句，使用“但”更好，可初步排除C；

虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应。

然而：从另一方面来说，表示转折关系。

但是：用在后半句话里表示转折语气，往往与“虽然、尽管”等呼应，可以连接词、词组，也可以连接分句。

空二，根据“纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多”语境，是从另一方面来说论述的意思，并有转折意味，应使用“然而”。排除BC；

因为：表示原因或理由。通常与所以连接成最常用的关联词——因为……所以……。

尽管：表示让步，先承认某种事实，后引起转折，下文往往有“但、但是、然而”等词呼应。

然而：从另一方面来说，表示转折关系。

空三，根据“纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知”意境，可知，后半句是原因，因此应使用“因为”，仍排除BC；

因而：表示结果。

因此：因为这个，表示因果关系。

所以：表示因果关系。用在下半句，由因及果。

总之：总括而言。表示总括上文。

因此和因而的区别：一、指代不同。1、因此：因为这个；所以。2、因而：连词。表示结果。二、侧重点不同。1、因此：是上面已经明确的事情发生的原因。2、因而：是间接和直接都用的上，不能直接说出事情发生的原因。

空四，根据“我们全部的尊严就在于思想”语境，最后一句应是一种结果，结合上面的原因是一种推理，而不是已经明确的事情发生的原因，可知，使用“因而”最好。排除D。

故选A。

4．（2022·云南文山·一模）下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）

是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个求真的态度，要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。

A．不论怀疑客观袖手旁观

B．尽管怀疑主观视而不见

C．不论质疑主观袖手旁观

D．尽管质疑客观视而不见

A

本题考查句子内容的填写。

第一空，从后一句“还是在……”可知，“研究自然科学，研究人文科学”还“在个人行动上”构成两个条件的并列，与“都要……”构成条件关系的复句，故此空应填写“无论”；

第二空，质疑，意思是提出疑问。怀疑，是指心中存疑，疑惑。“质疑”是一种行为动作，作为一种态度，应该是“怀疑”；

第三空，客观：指不依赖于人的意识而存在的一切事物。换言之，不管人们是否认识它、是否知道它、是否承认它……都照样存在的，就是客观的。主观：跟客观正相反，指被人的意识所支配的一切。从“寻求真理”的途径来看，客观的探索是惟一正确的途径，故选“客观”恰当；

第四空：袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。视而不见：看到了，没有引起注意或当作没看见。指不注意或不重视。故与“有想象力、有计划”相对的应该是“袖手旁观”。

故选A。

二、基础知识综合

5．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）阅读下面材料，按要求答题。

①《千里江山图》是王希孟18岁时作品，也是他传世的唯一作品，现存于故宫博物院。②全卷画面峰峦叠嶂________逶迤连绵，图中繁复的林木村野、舟船桥梁、楼台殿阁、各种人物布局井然有序。……③全图既壮阔雄浑而又细腻精致，是青绿山水画中的一幅巨制杰作。④________王希孟在二十多岁的时候英年早逝很是可惜，________《千里江山图》就足够比他名垂千古。

(1)第①句画横线的句子表述有错误，请将修改后的句子写在下面。

(2)第②的横线上应填的标点正确的选项是（）

A．……B．、C．——D．。

(3)第④句横线上应填的关联词语正确的一项是（）

A．即使……还……B．尽管……还……

C．既然……那么……D．虽然……但是……

(1)也是他唯一的传世作品

(2)B

(3)D

（1）本题考查病句的辨析与修改。

解答此题，要拿握常见的病句类型并通读句子，在此基础上凭语感找出病因误，如果不能判断的，可以提取句子主干。看搭配是否得当，找出病因并修改。

画线句子语序不当，应改为“也是他唯一的传世作品”。

（2）本题考查标点符号的正确使用。

仔细阅读语句可知，“峰峦叠嶂”“逶迤连绵”是形容“全卷画面”的并列短语，中间应用顿号；

故选B。

（3）本题考查关联词的应用，解答此题，要掌握常用关联词及其作用。

“王希孟在二十多岁的时候英年早逝很是可惜”表述遗撼之意，“一幅《千里江山图》就足够让他名垂千古”与其语义上有转折意味，因此④句横线上应填的关联词语为“虽然……但是……”；

故选D。

6．（2022·陕西咸阳·九年级期末）阅读语段，按要求完成后面的题目。

①新时代的文艺工要心存“国之大者”，把握______，激发______，书写______。②文艺创作，说到底，作品是根本。③那些经典作品______为人称誉，______它们有丰富的意蕴、时代的气韵。④新时代的文艺作品，不能停留于对生活素材的简单加工和直白反映，而应当在基于对素材深度理解的基础上进行调度、整合、拓展和升华，贴近对时代的深层认知和人民的深切关怀。

(1)结合语境，请将下面的短语填写在第①句的横线上。（只填序号）

A．创新热情B．时代主题C．新的史诗

(2)请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词。

(3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

____________________________________________________________

(1)BAC

(2)示例：之所以……是因为……

(3)示例：删去“基于”。

（1）本题考查句子的衔接。

“把握”指掌握；执持；思想上掌握；理解。“激发”指激之使奋起。“书写”意思是用笔写。由词义可知“把握”与“主题”相搭配，“激发”与“热情”相搭配，“书写”与“史诗”相搭配，故第①句的横线上依次填的序号是BAC。

（2）本题考查关联词的运用。

由第③句可知，经典作品为人称赞的原因是它们有丰富的意蕴、时代的气韵，这两个分句是因果关系，可用关联词“之所以……是因为……”来连接。

（3）本题考查病句的辨析与修改。

“基于”和“基础上”语义重复，去掉“基于”。

（2022·河南洛阳·九年级期末）阅读下面一段话，按要求答题。

2022年北京冬奥会、冬残奥会的各项大型活动将陆续举办，其中①和赛事相关的事件，如开幕式倒计时一周年，火炬和奖牌的发布等，②我们广大民众热切盼望的，如入场券的发售、志愿者的最后确定等。日前，文化和旅游部、国家体育总局、北京冬奥组委还启动了全国冰雪旅游宣传推广活动。对于我们广大民众来讲，__________，__________，__________，__________。北京冬奥，需要你和我的共同参与。

7．依次填入第①②处的关联词语，最恰当的一项是（）

A．①既有②也有B．①不是②就是

C．①与其②不如D．①除非②否则

8．依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①使冰雪运动与冰雪旅游融合发展

②参加冰雪旅游活动

③投身冰雪运动

④就是对北京冬奥的最好支持

A．①③④②B．③②①④C．①③②④D．③④②①

7．A8．B

7．本题考查关联词。

通过阅读可知，“和赛事相关的事件”与“我们广大民众热切盼望的”前后两个句子是并列关系，B和C表选择，D表条件。

故选A。

8．本题考查句子衔接。

通过阅读所给句子，其中①句中有“冰雪运动和冰雪旅游”，按对应顺序前面应相关两方面内容的句子，且“冰雪运动”在前，“冰雪旅游”在后，后面总结，因此语序为③②①④；

故选B。

9．（2022·辽宁大连·二模）阅读下面材料，完成文后各题。

①“最贫穷”的青春，莫过于怠慢：怠慢人生最（A.美轮美奂B.丰富多彩）的岁月，怠慢可以闯荡天涯的机会。②“最保鲜”的青春，莫过于点燃：点燃心里的火焰，才能驱走生命的寒意，点燃前行的火把，才会走出命运的荒凉。③只要保持奋斗的姿态，你才能勇往直前，创造更加灿烂的青春！

(1)①句横线处应填入的词语是________（选择序号即可）

(2)②句中有一处标点使用不当，你的修改建议是_____________________

(3)③句中有一处关联词语使用有误，你的修改建议是_______________________

(1)B

(2)把“寒意”后的逗号改成分号。

(3)把“只要”改成“只有”。

（1）考查正确运用词语的能力。

美轮美奂：形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇。丰富多彩：指内容充实，品种繁多，形式多样。结合句子内容和语境可知，“美轮美奂”不能用来形容“岁月”，所以这里用“丰富多彩”比较合适；

故选B。

（2）考查正确运用标点符号的能力。

结合“点燃心里的火焰，才能驱走生命的寒意，点燃前行的火把，才会走出命运的荒凉”的内容和语境可知，“点燃心里的火焰，才能驱走生命的寒意”和“点燃前行的火把，才会走出命运的荒凉”是并列的分句，所以它们之间应该用分号。

（3）考查关联词的使用。

“只要保持奋斗的姿态，你才能勇往直前，创造更加灿烂的青春”一句中关联词搭配不当，“只要”不能与“才”搭配。“保持奋斗的姿态”与“勇往直前，创造更加灿烂的青春”是唯一条件关系，所以应该把“只要”改为“只有”。

10．（2022·河南三门峡·九年级期中）阅读下面材料，按要求答题。

一部中国史，①一部中华民族同贫困做斗争的历史。脱贫攻坚战取得全面胜利之后，各地都没有举行声势浩大的庆祝仪式，驻村干部没有请假休整，更没有撤摊子、歇歇脚，②像往常一样继续扎根一线，坚守岗位，延续着高强度、快节奏的帮扶生活。驻村干部是见证者，③。他们见证了中国数千年未彻底解决的贫困问题变成了历史，而他们也是全程参与决胜全面脱贫攻坚的建设者。

(1)依次填人①②处横线上的词语，最恰当的一项是（）

A．①也是②还是B．①就是②而是

C．①更是②而是D．①就是②仍然

(2)在第③处横线上补写恰当的语句，使语段语意完整连贯、逻辑严密。

(1)B

(2)示例：更是建设者（补写能使语段语意完整连贯、逻辑严密即可）。

（1）考查关联词运用能力。解答时，需要在理解语段主要内容的基础上明确所给词语的用法。

“也是”表示并列关系，用于两事之间；“就是”表强调，表肯定；“更是”指在原有的基础上更进一步，常用在递进复句的后一分句中；

第①空，联系前后语境“一部中华民族同贫困作斗争的历史”是对前面“一部中国史”的具体阐释，表示确定语气。所以用“就是”；据此排除AC项。

“而是”常用在并列复句的后一分句中，其领起的分句与前一分句意义相反相对；“或是”表示选择。

第②空，“没有举行声势浩大的庆祝仪式，驻村干部没有请假休整，更没有‘撤摊子、甩包袱、歇歇脚’”与后文“像往常一样继续扎根一线，坚守岗位”是转折关系，所以用“而是”。

故选B。

（2）考查补写语句。

横线后的句子“他们见证了中国数千年未彻底解决的贫困问题变成了历史”是对“驻村干部是见证者”一句的具体阐释，那么根据横线后句子中的“他们也是全程参与决胜全面脱贫攻坚的建设者”不难判断第②空应填的内容。值得注意的是，横线后的内容是一个递进复句，故所填内容也应与“驻村干部是见证者”构成递进复句。如：更是参与者（或建设者）。

11．（2022·江苏南京·九年级期中）班长撰写了主持词，请阅读语段后完成题目。

在窗前读诗，静静地读，把一首小令读成向晚的天空，把一曲长歌读成广袤的大地。我们穿行在诗行里，为之欢欣，为之忧戚，为之深思……（）你踏上诗歌的沃土，（）能采撷清香的谷穗。去读诗吧，从诗中jí取力量，丰厚我们的底蕴；去悟诗吧，在诗中rú养精神，丰盈我们的生命。

(1)根据拼音写汉字并给加点字注音。

①广袤()②忧戚()③jí取()④rú养()

(2)填入选段括号内的关联词最恰当的一项是（）

A．因为……所以B．虽然……但是

C．倘若……就D．不但……而且

(1)màoqī汲濡

(2)C

（1）本题考查字音字形。

广袤：读音guǎngmào；形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等；

忧戚：读音yōuqī；意为忧愁哀伤；

汲取：读音jíqǔ；意为吸取；

濡养：读音rúyǎng；意为滋养。

（2）本题考查关联词的使用。“你踏上诗歌的沃土”“能采撷清香的谷穗”之间是假设关系时，符合语境意思。

A.“因为……所以”是表示因果关系的关联词；

B.“虽然……但是”是表示转折关系的关联词；

C.“倘若……就”是表示假设关系的关联词；

D.“不但……而且”是表示递进关系的关联词；

故选C。

12．（2022·辽宁大连·九年级阶段练习）按要求完成文后各题。

①国无德不兴，人无德不立。②中华优秀传统文化中蕴含着很多劝导人向上向善的思想理念，如“己所不欲，勿施于人”、“与人为善”等。③向上向善的文化传承中华优秀传统文化的基因，体现思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省，可以激发人们内心深处的道德责任感，有助于涵育家庭美德，娶合推动民族发展和社会进步的力量。④新时代弘扬向上向善的文化，对于推讲社会主义道德建设、坚定文化自信具有重要。

(1)第②句中标点使用不当，你的修改建议是：_____________

(2)请在第③句横线处填上恰当的关联词。

(3)第④句有语病，你的修改建议是：_____________

(1)删去顿号

(2)不仅而且

(3)在句末加“意义”

（1）本题考查标点符号。

顿号是并列的词或词组之间的停顿，分隔同类的并列的事，通常是单字、词语或短句，“己所不欲，勿施于人”和“与人为善”为引用的两句名言，并非同类单字或词句，中间不用顿号。因此，删去顿号。

（2）本题考查关联词语。

“可以激发人们内心深处的道德责任感”与“有助于涵育家庭美徳”属于递进关系，因此用“不仅……而且”衔接。

（3）本题考查病句修改。

第④句缺少宾语，可在句末加上“意义”。

（2022·吉林长春·九年级期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，____施展才干的舞台无比广阔，____实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，让共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。

早在两千多年前，孔子就说“后生可畏，焉知来者之不如今也？”李大钊说过：“青年者，国家之魂过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作。青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上

13．根据要求填写正确的拼音和汉字。

参_____天大树shì_____言

14．下列的关联词语中，添加到横线上使语义改变最小的是（）

A．不仅……而且……B．要么……要么……

C．虽然……但是……D．既然……那么……

15．下列标点符号使用正确的一项是：（）

A．：”。。B．，。”。

C．：。”！D．，”。！

16．画横线句子存在语病，请将改正后的句子写在下面。

13．cān誓14．A15．C16．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。

13．本题考查字音字形。

第一空，参：cān，高耸；

第二空，誓：shì，约定、起誓。

14．本题考查关联词语的理解与运用。注意把关联词语带入原句中进行辨析。

A.“不仅……而且……”表示递进关系。结合“舞台无比广阔”是“实现梦想前景”的基础，故原句存在着递进关系，采用“不仅……而且……”，语义基本没变；

B.“要么……要么……”表示选择关系。带入原句就变为“要么舞台无比广阔，要么实现梦想前景”，两者只能选其一，语义发生变化；

C.“虽然……但是……”表示转折关系，带入原句就变为“虽然舞台无比广阔，但是实现梦想前景”，和原来语义差别较大；

D.“既然……那么……”因果推断关系，带入原句就变为“既然舞台无比广阔，那么实现梦想前景光明”，不符合原语境所表述原意；

故选A。

15．本题考查标点符号的应用。

处后“后生可畏，焉知来者之不如今也？”是引用孔子说的话，且应与后面李大钊说过的标点符号保持一致，故用冒号；

处“青年者，国家之魂”是完整引用李大钊说的话，故句末句号应放在括号内；

处“党和国家的希望寄托在青年身上”是祈使句，因此应用叹号；

故选C。

16．本题考查病句的修改与运用。

划线句子主语残缺。整个句子中，介词“在”处在句首，要注意“介词当头审主残”，故应把后半句中“让”去掉，使整个句子主语变成“共青团员、少先队员代表”。

17．（2022·吉林白城·九年级期中）阅读语段，按要求完成下面题目。

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。迈向航天强国的征途，（）是对我国尖端技术和创新能力的综合检验，（）是对中华民族精神的充分展示，“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀”的“两弹一星”精神“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神航天事业不断发展壮大过程中孕育的深厚博大的精神，不仅激励一代代航天人接续走好攀登科技高峰、建设航天强国新长征，也为实现中华民族伟大复兴的中国梦níng聚起强大力量。科技创新成为国际战略博弈的主要战场。

(1)给下面加点字注音，根据拼音写汉字。

①孕育()②níng聚()

(2)在语段括号内填入一组关联词，恰当的一项是（）

A．无论……都……B．因为……所以……

C．既……也……D．虽然……但是……

(3)语段横线处依次填入标点符号，恰当的一项是（）

A．逗号省略号B．分号问号

C．句号破折号D．顿号省略号

(4)语段中“强大力量”的短语类型是（）

A．主谓短语B．偏正短语C．动宾短语D．并列短语

(1)yùn凝

(2)C

(3)A

(4)B

（1）本题考查字音字形。

孕育（yùnyù）怀胎，生育；比喻新事物在既存事物中酝酿形成；

凝聚（níngjù）：物质由气体变为液体的过程；聚集。

（2）本题考查关联词语的选用。

结合“迈向航天强国的征途，（）是对我国尖端技术和创新能力的综合检验，（）是对中华民族精神的充分展示”可知，“对我国尖端技术和创新能力的综合检验”与“对中华民族精神的充分展示”是并列关系，故填入的关联词应是表并列关系的。

A.表示条件关系；

B.表示因果关系；

C.表示条件关系；

D.表示转折关系。

故选C。

（3）本题考查标点符号的使用。

结合“‘热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀’的‘两弹一星’精神‘特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献’的载人航天精神，‘追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢’的探月精神”可知，“‘两弹一星’精神”与“载人航天精神”是并列关系，可用逗号分隔；“探月精神”之后还有很多“航天事业不断发展壮大过程中孕育的深厚博大的精神”，故在第二空处省略号；

故选A。

（4）本题考查短语的类型。

“强大力量”是偏正短语。

故选B。

（2022·北京海淀·九年级期中）又是一年丹桂飘香，我们升入初三年级，开启了新征程。年级公众号推出“奋斗的青春”系列专题。

第一期奋斗成就梦想

下面是公众号编辑同学为第一期专题找到的材料。请阅读后完成下面小题。

2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模等在各个行业做出突出贡献的奋斗者，与全国中小学生共上一堂课。奋斗者们的丰功伟迹，激励着广大青少年在新时代、新征程上努力拼搏。

这堂课独辟蹊径，采用了“实景课堂”的形式，将课堂设在秀丽山川、田间地头、科考一线……让同学们仿佛置身祖国广茂大地，领略河山的壮丽，汲取生命的养料，感悟奋斗的真谛，真切感受祖国的命运与自己休戚相关。“九万里风鹏正举”，这是一个属于奋斗者的时代。让我们乘着新时代的东风，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人吧！

18．同学们准备为这期公众号设计封面标题，但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，从下面的书法作品中选择最恰当的一项（）

A．B．

C．D．

19．有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断，请你选出判断有误的一项（）

A．“丰功伟迹”应写为“丰功伟绩”B．“广茂”应写为“广袤”

C．“汲”应读为“jī”D．“戚”应读为“qī”

20．文中画线句“九万里风鹏正举”出自宋朝____（人名）的作品。

第二期名家指引方向

同学们阅读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》，倍受鼓舞。公众号准备以相关内容作为第二期的素材。请你编辑整理下面的文字，完成下面小题。

一个理想的青年应该是什么样的呢？无论一个人将来干哪种事业，他都需要四个条件。头一项是运动选手的体格，它是其他各种条件的基础。其次是科学家的头脑。会尊重事实会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领。要得到这本领，你必须冷静、客观、虚心、谨慎，不动意气，不持成见。第三是革命家的执着。看到一件事应该做，就去做，就去做到底，以坚忍卓越百折不回的精神战胜一切困难。最后是艺术家的胸襟。艺术是欣赏，艺术是创造。只有这样，才能彻底认识人生的价值，拥有丰富的精神生活，随处吸收深厚的生命力。身强体健、矢志不渝、雅致高远、从容睿智，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。

21．在文中两处分别填入标点符号，正确的一项是（）

A．逗号逗号

B．逗号顿号

C．顿号顿号

D．顿号逗号

22．作为总结句，文中画线的句子表述欠妥，请结合语境修改。

第三期师生共话青春

学校师生看了前两期的内容，纷纷在评论区留言。编辑同学收集整理师生留言，作为第三期的内容。请阅读后完成下面小题。

23．下面是部分老师的寄语，同学对寄语中修辞使用的分析，不恰当的一项是（）

语文老师：奋斗是王安石笔下不畏浮云的勇气，是郑板桥笔下咬定青山的坚韧，是陆游笔下少壮工夫老始成的耐心。

物理老师：让我们以理想为支点，以辛勤为杠杆，以奋斗为作用力，撬动属于自己的美好明天！

体育老师：初中三年像什么？就像一场马拉松。只有不断超越自身极限，永不放弃，才能在终点成功“撞线”。

音乐老师：同学，你看——那一个个跃动的音符在为你起舞，它们邀你一起舞出青春的活力、奋斗的激情、理想的丰盈。

A．语文老师运用排比、引用的手法，生动地写出奋斗的内涵就是勇于迎接挑战，锐意创新。

B．物理老师用“支点”“杠杆”“作用力”等物理名词巧妙作比，告诉我们如何创造美好明天。

C．体育老师以设问的方式引起我们的思考，用形象的语言鼓励我们超越自我，坚持到底。

D．音乐老师运用拟人手法，是为了激励同学们在青春岁月展现活力，努力奋斗，实现理想。

24．阅读“奋斗的青春”系列专题后，你心潮澎湃，准备为理想而拼搏。请用上关联词“不仅……而且……”写一句话，表述你此时的心声。

18．D19．C20．李清照21．B22．身强体健、从容睿智、矢志不渝、雅致高远，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。23．A24．示例一：我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，不仅要树立远大的理想，而且还要努力奋斗，顽强拼搏。

示例二：奋斗的青春，不仅要为自己的梦想顽强拼搏，而且还要努力做担当民族复兴大任的时代新人。

18．本题考查书法字体识别、鉴赏。

图片中的字体笔画有所呼应连绵，字字独立，飘逸俊秀，灵动轻盈，书写清楚干净是行楷。

A.笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，是篆书；

B.字形扁方左右分展，蚕头燕尾，是隶书；

C.形体方正，横平竖直，笔画清楚工整，结构部位之间互不连接，是楷书；

D.与图片中字体特点一致，为行楷；

故选D。

19．本题考查易错字音字形的识记。

C.“汲”应读为“jí”，而不是“jī”；

故选C。

20．本题考查名篇名句与其的对应。

“九万里风鹏正举”选自李清照的《渔家傲·天接云涛连晓雾》，意为：长空九万里，大鹏冲天飞正高，文中引用该词句，表现了同学们努力奋斗，迎风而上的壮志豪情。

21．本题考查标点符号的正确使用。

根据原文“会尊重事实会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领”这个句子可知，科学家的本领一是会尊重事实，二是会看出事实间的关系，“会尊重事实”与“会看出事实间的关系”是两个并列的分句，因此处应填逗号；

根据原句“以坚忍卓越百折不回的精神战胜一切困难”可知，“坚忍卓越”与“百折不回”是两个意思相近的并列短语，因此处填顿号；

故选B。

22．本题考查结合语境修改病句。

根据文中第二期中“头一项是运动选手的体格，它是其他各种条件的基础。其次是科学家的头脑。会尊重事实，会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领。要得到这本领，你必须冷静、客观、虚心、谨慎，不动意气，不持成见。第三是革命家的执着。看到一件事应该做，就去做，就去做到底，以坚忍卓越、百折不回的精神战胜一切困难。最后是艺术家的胸襟。艺术是欣赏，艺术是创造。只有这样，才能彻底认识人生的价值，拥有丰富的精神生活，随处吸收深厚的生命力”可知，这段话依次从体格，头脑，坚韧的心性、艺术涵养四方面来论述人成功的四个条件，因此总结句也应该一一对应，顺序不能变化，所以应该改为“身强体健、从容睿智、矢志不渝、雅致高远，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。”

23．本题考查修辞的分析。

A.由句中“奋斗是……，是……，是……”的句式可知，语文老师运用排比的修辞手法，生动地写出奋斗的内涵就是勇于迎接挑战，锐意创新。但句子并没有引用到哪位诗人的诗句和原话，因此A选项分析错误；

故选A。

24．本题考查语言表述能力。

要求结合“奋斗的青春”系列专题，用递进关系的关联词“不仅……而且”表述观点。

示例：现代青年不仅要有强健的体魄，坚韧的心性，而且要有远大的理想目标，努力奋斗、拼搏，才能担当民族复兴的大任。

25．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）阅读下面语段，按要求完成后面的题目。

①自爱是出自《老子》的一个汉语词汇。②自爱即爱惜自己的身体、名誉。③“人必先自爱而后人爱之。”这是富有哲理性的良言。④一个人，自身纯净，崇尚真善美，令别人敬爱，如果自身行为不端，就会被人家瞧不起。⑤所以，必须要先自爱，然后才能谈得上被人爱。

(1)请提取第①句的主干，写在下面的横线上。

(2)第③句标点符号有错误，请将修改意见写在下面横线上。

(3)请给第④句补上恰当的关联词，写在下面横线上。

(1)自爱是词汇

(2)将“人必先自爱而后人爱之”后面的句号删掉，在后引号后添逗号

(3)只有才能

（1）

本题考查提取句子主干。

一个句子在结构上起主要作用的主语、谓语、宾语三者的中心语，就是句子的主干。如“自爱是出自《老子》的一个汉语词汇”中主语的中心语是“自爱”，谓语的中心语是“是”，宾语的中心语是“词汇”。故解析为：自爱是词汇。

（2）

本题考查标点符号辨析。

将“必先自爱而后人爱之。”中的句号去掉，在引号外加逗号。因为“必先自爱而后人爱之”已经做了下文的主语。

（3）

考查填写关联词语的能力。

填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的，分句之间的根本关系是什么，就填什么关系的关联词语。“自身纯净，崇尚真善美”与“令别人敬爱”之间是条件关系，故用“只有……才能……”。

26．（2022·河南郑州·九年级期末）阅读下面材料，按要求答题。

西方古典诗歌，多用直接抒情，其缺陷在感性不足，易于抽象，但其妙在（），①思想容量大。②中国古典诗歌，大多通过对景物和人物的感觉来抒情，故多（），但是缺乏像西方那样的大规模的叙事诗、史诗。经过几千年的平行发展，到了20世纪初，美国人倒是比较谦虚，承认（）容易导致抽象，③出现了学习中国通过五官可感的“意象”来表现诗意的流派，叫做“意象派”。

(1)依次填入文中横线①②③处的关联词语，最恰当的一项是（）

A．而且所以就B．故所以反而

C．而且而反而D．故而就

(2)在文中（）处依次补写词语，最恰当的一项是（）

A．直接抒情情景交融情理交融B．直接抒情情理交融情景交融

C．情理交融情景交融直接抒情D．情理交融直接抒情情景交融

(1)D

(2)C

（1）本题考查关联词语的应用。

“而且”表示并列关系，“所以”“故”表示因果关系，“而”表示转折关系，“反而”表示递进关系，“就”表示顺承关系

第一空：“但其妙在（）”与“思想容量大”是因果关系，因此可用“故”或者“所以”；

第二空：“西方古典诗歌，多用直接抒情”与“中国古典诗歌，大多通过对景物和人物的感觉来抒情”形成对比，表转折，因此用“而”；

第三空：“美国人倒是比较谦虚，承认（）容易导致抽象”与“出现了学习中国通过五官可感的‘意象’来表现诗意的流派”之间是顺承的关系，因此用“就”；

故选D。

（2）本题考查词语的理解与运用。

直接抒情是指把自己对事物的感情直接抒发出来而不是借物借人的表现手法。

情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。

情理交融指内心的感情和人的理性相互融合在一起。

第一空：由“思想容量大”可知，西方古典诗歌情理交融，故第一空填“情理交融”；

第二空：根据“中国古典诗歌，大多通过对景物和人物的感觉来抒情”可知，中国古典诗歌多情景交融，故第二个括号填“情景交融”；

第三空：根据“西方古典诗歌，多用直接抒情，其缺陷在感性不足，易于抽象”“美国人倒是比较谦虚，承认（）容易导致抽象”可知，直接抒情易于抽象，故第三个括号填“直接抒情”；

故选C。

三、综合性学习

27．（2022·山东济宁·一模）阅读材料，回答问题。

2016年11月，“二十四节气”申遗成功。阅读下面关于“二十四节气”的材料，按要求回答问题。

材料一：

“二十四节气”之一——谷雨（如图）

材料二：

传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。

材料三：

2022年2月4日晚8点，北京冬奥会开幕，而这一天恰逢“二十四节气”当中的“立春”，也是一年“二十四节气”中的第一个。开幕式倒计时表演以《立春》为题，由短片、现场表演和焰火三个部分构成。“二十四节气”代表着一年的时光轮回，也代表人与自然和世界相处的方式，用它来倒计时，体现中国人对时间的理解；“二十四节气”是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握，体现了中华民族传统农耕社会的生活经验和文化记忆，蕴含着中国人传统的生存智慧与生命哲学。“立春”之日，冬奥会开幕，也寓意着各国朋友共同迎接一个新的春天。

“二十四节气”搬上冬奥会开幕式，是在向充满智慧的祖先致敬，更是一种深沉的文化自信。我们有理由自信，也有底气自信，“从此阳春应有脚，百花富贵草精神。”

《北京晚报》

(1)联系前两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。

(2)小明同学不明白选择“二十四节气”做倒计时背后有何寓意，请结合材料向他介绍。

(1)示例：二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农业安排、民俗活动等密切相关。

(2)示例：开幕式伊始就安排二十四节气倒计时，意在展示中华文化，体现中国的文化自信。2月4日开幕式恰逢二十四节气中的立春，预示春回大地的生机勃勃，寓意各国朋友共迎新春。

（1）本题考查关联词语的运用。

材料一介绍了“二十四节气”之一——谷雨，材料二写出了节气中的民俗习惯，关联词语“不仅……而且”表递进关系，中心词语是节气要联系两则材料的内容，点出节气与人类活动的关系。

示例：二十四节气不仅科学的划分了一年四季的时间，而且在农业生产方面起着指导作用，产生了丰富的民俗活动。

（2）本题考查阅读拓展。

二十四节气倒计时展现文化自信，彰显中国风，显示了中国文化的自信。立春为二十四节气之首，“立”有开始之意，春代表着温暖和生机。立春预示着寒冬已尽，春回大地，自此万物更新，生机勃勃。立春之日，北京冬奥会开幕，也寓意着各国朋友共同迎接一个新的春天，开幕式当日怡逢二十四节气中的立春，这是完美巧合，寓意万物生长，新的开始，各国朋友共迎新春，饱含冬去春来，欣欣向荣的诗意气韵，蕴含中国人的生命观、价值观和宇宙观。

（2022·广西钦州·九年级期末）“自强不息”出自《周易》“天行健，君子以自强不息”。古人认为，天体恪（）守自身本性运行，刚健有力，永不停息。君子也应发挥主动性，勤min（）不懈，奋发进取，这（）是中国人树立的自身理想，（）和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。

何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前，不灰心丧气，不①；自强是君子气节，在危难面前，不委曲求全，不②；自强是名利之外的坦荡，不矫揉造作，不③。自强不息的真谛就是：脚踏实地地做好份内的每一件事。

28．根据语境，在第一段括号处填入关联词语最恰当的一项是（）

A．只有才B．虽然但是C．不仅而且D．如果那么

29．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（1）恪()守（2）勤min()

30．结合语境，在横线处依次填入成语，请将选项填写在对应的横线上。

A妄自菲薄B见风使舵C卑躬屈膝

①处选______②处选___________③处选__________

31．请你在下列句子中，选择其中最能体现“自强不息”精神的两句，按上下联顺序，填写在下面横线上。

①让三分风平浪静②学海无涯苦作舟③天有日方明④日月两轮天地眼

⑤人无信不立⑥诗书万卷圣贤心⑦退一步海阔天空⑧书山有路勤为径

上联：______________________下联：______________________

28．C29．kè勉30．妄自菲薄（A）卑躬屈膝（C）见风使舵（B）31．书山有路勤为径学海无涯苦作舟

28．本题考查关联词的使用。

根据原文可知，“是中国人树立的自身理想”和“和‘厚德载物’一起构成中华民族精神的基本品格”是递进关系，故应该用“不仅……而且……”，即为：君子也应发挥主动性，勤勉不懈，奋发进取，这不但是中国人树立的自身理想，而且和“厚德载物”一起构成中华民族精神的基本品格。

故选C。

29．本题考查字音和字形。

（1）恪守：读音kèshǒu；意思是严格遵守；

（2）勤勉：读音qínmiǎn；指勤奋。

30．本题考查成语的使用。

妄自菲薄：过分看不起自己。形容自卑心理。

卑躬屈膝：形容低声下气，奉承讨好的样子。卑躬：弯腰。屈膝：下跪。

见风使舵：看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

结合语境分析，①处“自强是直面困苦的意志，在艰难面前不灰心丧气，不看不起自己”应用“妄自菲薄”，故选A；

②处“自强是君子气节，在危难面前，不委曲求全，不低声下气”，应用“卑躬屈膝”，故选C；

③处“自强是名利之外的坦荡，不矫揉造作，不看别人的眼色行事”，应用“见风使舵”，故选B。

31．本题考查对联。

根据要求可知，对联要体现“自强不息”。根据识记可知，

“让三分风平浪静，退一步海阔天空”是一副知名度很高的修养联，体现忍让，没有体现自强不息；

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐宋八大家之首的韩愈，意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。可见，只有自强不息，勤奋学习，方可有所成就，故此对联体现了自强不息；

“人无信不立，天有日方明”意为人没有诚信就不能立足于世，天有太阳才能光明；体现诚信，没有体现自强不息；

“日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心”，意为天地因日月得光，人靠读书致圣。上联以日月作喻，将炽热发光的太阳和洁白明亮的月亮喻为天地的两只清澈的眼睛，时刻注视人们的视听言动。因此，做人就要襟怀坦白，光明磊落。下联所指的圣贤，乃道德才能极高之人，经书诗文则是圣哲先贤智慧的结晶。联语劝导人们只有善读万卷诗书，才能领悟圣贤之心，净化心灵，达到圣贤所期望的境界。没有体现自强不息；

故体现自强不息的句子是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

.精品试卷·第2页（共2页）

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专题04关联词语

测试范围：xxx；测试时间：100分钟；命题人：xxx

一、选择题

1．（2022·山东·九年级专题练习）阅读下面的文字，完成各题。

读书实在是一种享受。捧着一本书，坐在一隅，有时真把自己融入书中。无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小，而是与他们平等地交流思想。透过书籍的窗口，我看到了一代文豪的内心世界、资产阶级的虚伪及贵族的腐化堕落，还有《变色龙》中契诃夫对人性入木三分的刻画，《说和做》中闻一多视死如归的英雄气概。

让我们与书为伴，在作家纤细的笔触中，汲取养料，消除蒙昧，洗涤心灵，濡养精神……

做笔记是读书的重要方法，①顾颉刚先生一生治学，勤于做笔记，六十余年积累笔记近百册。②蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。③可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤。④前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记中得来。⑤钱锺书读书也爱做笔记，单是外文笔记就达两百多本。

下列说法不正确的一项是（）

A．“读书实在是一种享受。”一句的主干为：读书是享受。

B．“无论是面对莎士比亚还是托尔斯泰，我都不会感到自己的渺小。”一句关联词语使用正确。

C．“渺小”“虚伪”“蒙昧”“享受”四个词语的感彩相同。

D．“汲取养料”“腐化堕落”“英雄气概”三个短语的结构类型分别是：动宾短语、并列短语、偏正短语。

2．（2022·山东·九年级专题练习）阅读下面文段，完成下面小题

阳泰三月，来鸢都潍坊看看吧，。喷薄而出的朝阳中，忽然绽放那么多风筝，。他们有的是（栩栩如生/入木三分）的京剧脸谱：红脸关羽，黑脸的包公……有的是（绘声绘色/惟妙惟肖）的造型：婀娜的嫦娥、多脚的蜈蚣、斑斓的蝴蝶……大章鱼那么多须尾，竟然也飞起来了（而/而且）越来越高，真是不可思议，云端的气流将鸢尾冲撞得抖抖颤颤，零散的小鸢在如盖的大鸢中间挤来挤去，。忽然间听到一首深沉、醇厚的面子，像沂蒙小调，又似大海渔歌。仰头侧耳，曲子竟来自那些风筝，像是某一只的独奏，又像是集体的和鸣。在这里，总有一种情愫在簇拥着你，让你或心旷神怡，或心潮澎湃。

依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（）

A．栩栩如生绘声绘色而B．栩栩如生惟妙惟肖而且

C．入木三分惟妙惟肖而D．入木三分绘声绘色而且

3．（2022·四川宜宾·九年级期末）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。，我们全部的尊严就在于思想。

A．但然而因为因而B．但是虽然尽管因此

C．可但是然而总之D．而且然而因为所以

4．（2022·云南文山·一模）下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（）

是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个求真的态度，要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。

A．不论怀疑客观袖手旁观

B．尽管怀疑主观视而不见

C．不论质疑主观袖手旁观

D．尽管质疑客观视而不见

二、基础知识综合

5．（2022·陕西宝鸡·九年级期末）阅读下面材料，按要求答题。

①《千里江山图》是王希孟18岁时作品，也是他传世的唯一作品，现存于故宫博物院。②全卷画面峰峦叠嶂________逶迤连绵，图中繁复的林木村野、舟船桥梁、楼台殿阁、各种人物布局井然有序。……③全图既壮阔雄浑而又细腻精致，是青绿山水画中的一幅巨制杰作。④________王希孟在二十多岁的时候英年早逝很是可惜，________《千里江山图》就足够比他名垂千古。

(1)第①句画横线的句子表述有错误，请将修改后的句子写在下面。

(2)第②的横线上应填的标点正确的选项是（）

A．……B．、C．——D．。

(3)第④句横线上应填的关联词语正确的一项是（）

A．即使……还……B．尽管……还……

C．既然……那么……D．虽然……但是……

6．（2022·陕西咸阳·九年级期末）阅读语段，按要求完成后面的题目。

①新时代的文艺工要心存“国之大者”，把握______，激发______，书写______。②文艺创作，说到底，作品是根本。③那些经典作品______为人称誉，______它们有丰富的意蕴、时代的气韵。④新时代的文艺作品，不能停留于对生活素材的简单加工和直白反映，而应当在基于对素材深度理解的基础上进行调度、整合、拓展和升华，贴近对时代的深层认知和人民的深切关怀。

(1)结合语境，请将下面的短语填写在第①句的横线上。（只填序号）

A．创新热情B．时代主题C．新的史诗

(2)请在第③句的横线上填写一组恰当的关联词。

(3)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

____________________________________________________________

（2022·河南洛阳·九年级期末）阅读下面一段话，按要求答题。

2022年北京冬奥会、冬残奥会的各项大型活动将陆续举办，其中①和赛事相关的事件，如开幕式倒计时一周年，火炬和奖牌的发布等，②我们广大民众热切盼望的，如入场券的发售、志愿者的最后确定等。日前，文化和旅游部、国家体育总局、北京冬奥组委还启动了全国冰雪旅游宣传推广活动。对于我们广大民众来讲，__________，__________，__________，__________。北京冬奥，需要你和我的共同参与。

7．依次填入第①②处的关联词语，最恰当的一项是（）

A．①既有②也有B．①不是②就是

C．①与其②不如D．①除非②否则

8．依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

①使冰雪运动与冰雪旅游融合发展

②参加冰雪旅游活动

③投身冰雪运动

④就是对北京冬奥的最好支持

A．①③④②B．③②①④C．①③②④D．③④②①

9．（2022·辽宁大连·二模）阅读下面材料，完成文后各题。

①“最贫穷”的青春，莫过于怠慢：怠慢人生最（A.美轮美奂B.丰富多彩）的岁月，怠慢可以闯荡天涯的机会。②“最保鲜”的青春，莫过于点燃：点燃心里的火焰，才能驱走生命的寒意，点燃前行的火把，才会走出命运的荒凉。③只要保持奋斗的姿态，你才能勇往直前，创造更加灿烂的青春！

(1)①句横线处应填入的词语是________（选择序号即可）

(2)②句中有一处标点使用不当，你的修改建议是_____________________

(3)③句中有一处关联词语使用有误，你的修改建议是_______________________

10．（2022·河南三门峡·九年级期中）阅读下面材料，按要求答题。

一部中国史，①一部中华民族同贫困做斗争的历史。脱贫攻坚战取得全面胜利之后，各地都没有举行声势浩大的庆祝仪式，驻村干部没有请假休整，更没有撤摊子、歇歇脚，②像往常一样继续扎根一线，坚守岗位，延续着高强度、快节奏的帮扶生活。驻村干部是见证者，③。他们见证了中国数千年未彻底解决的贫困问题变成了历史，而他们也是全程参与决胜全面脱贫攻坚的建设者。

(1)依次填人①②处横线上的词语，最恰当的一项是（）

A．①也是②还是B．①就是②而是

C．①更是②而是D．①就是②仍然

(2)在第③处横线上补写恰当的语句，使语段语意完整连贯、逻辑严密。

11．（2022·江苏南京·九年级期中）班长撰写了主持词，请阅读语段后完成题目。

在窗前读诗，静静地读，把一首小令读成向晚的天空，把一曲长歌读成广袤的大地。我们穿行在诗行里，为之欢欣，为之忧戚，为之深思……（）你踏上诗歌的沃土，（）能采撷清香的谷穗。去读诗吧，从诗中jí取力量，丰厚我们的底蕴；去悟诗吧，在诗中rú养精神，丰盈我们的生命。

(1)根据拼音写汉字并给加点字注音。

①广袤()②忧戚()③jí取()④rú养()

(2)填入选段括号内的关联词最恰当的一项是（）

A．因为……所以B．虽然……但是

C．倘若……就D．不但……而且

12．（2022·辽宁大连·九年级阶段练习）按要求完成文后各题。

①国无德不兴，人无德不立。②中华优秀传统文化中蕴含着很多劝导人向上向善的思想理念，如“己所不欲，勿施于人”、“与人为善”等。③向上向善的文化传承中华优秀传统文化的基因，体现思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省，可以激发人们内心深处的道德责任感，有助于涵育家庭美德，娶合推动民族发展和社会进步的力量。④新时代弘扬向上向善的文化，对于推讲社会主义道德建设、坚定文化自信具有重要。

(1)第②句中标点使用不当，你的修改建议是：_____________

(2)请在第③句横线处填上恰当的关联词。

(3)第④句有语病，你的修改建议是：_____________

（2022·吉林长春·九年级期中）阅读下面的文字，完成下面小题。

实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，____施展才干的舞台无比广阔，____实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，让共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。

早在两千多年前，孔子就说“后生可畏，焉知来者之不如今也？”李大钊说过：“青年者，国家之魂过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作。青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上

13．根据要求填写正确的拼音和汉字。

参_____天大树shì_____言

14．下列的关联词语中，添加到横线上使语义改变最小的是（）

A．不仅……而且……B．要么……要么……

C．虽然……但是……D．既然……那么……

15．下列标点符号使用正确的一项是：（）

A．：”。。B．，。”。

C．：。”！D．，”。！

16．画横线句子存在语病，请将改正后的句子写在下面。

17．（2022·吉林白城·九年级期中）阅读语段，按要求完成下面题目。

伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。迈向航天强国的征途，（）是对我国尖端技术和创新能力的综合检验，（）是对中华民族精神的充分展示，“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、勇于登攀”的“两弹一星”精神“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢”的探月精神航天事业不断发展壮大过程中孕育的深厚博大的精神，不仅激励一代代航天人接续走好攀登科技高峰、建设航天强国新长征，也为实现中华民族伟大复兴的中国梦níng聚起强大力量。科技创新成为国际战略博弈的主要战场。

(1)给下面加点字注音，根据拼音写汉字。

①孕育()②níng聚()

(2)在语段括号内填入一组关联词，恰当的一项是（）

A．无论……都……B．因为……所以……

C．既……也……D．虽然……但是……

(3)语段横线处依次填入标点符号，恰当的一项是（）

A．逗号省略号B．分号问号

C．句号破折号D．顿号省略号

(4)语段中“强大力量”的短语类型是（）

A．主谓短语B．偏正短语C．动宾短语D．并列短语

（2022·北京海淀·九年级期中）又是一年丹桂飘香，我们升入初三年级，开启了新征程。年级公众号推出“奋斗的青春”系列专题。

第一期奋斗成就梦想

下面是公众号编辑同学为第一期专题找到的材料。请阅读后完成下面小题。

2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模等在各个行业做出突出贡献的奋斗者，与全国中小学生共上一堂课。奋斗者们的丰功伟迹，激励着广大青少年在新时代、新征程上努力拼搏。

这堂课独辟蹊径，采用了“实景课堂”的形式，将课堂设在秀丽山川、田间地头、科考一线……让同学们仿佛置身祖国广茂大地，领略河山的壮丽，汲取生命的养料，感悟奋斗的真谛，真切感受祖国的命运与自己休戚相关。“九万里风鹏正举”，这是一个属于奋斗者的时代。让我们乘着新时代的东风，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人吧！

18．同学们准备为这期公众号设计封面标题，但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，从下面的书法作品中选择最恰当的一项（）

A．B．

C．D．

19．有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断，请你选出判断有误的一项（）

A．“丰功伟迹”应写为“丰功伟绩”B．“广茂”应写为“广袤”

C．“汲”应读为“jī”D．“戚”应读为“qī”

20．文中画线句“九万里风鹏正举”出自宋朝____（人名）的作品。

第二期名家指引方向

同学们阅读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》，倍受鼓舞。公众号准备以相关内容作为第二期的素材。请你编辑整理下面的文字，完成下面小题。

一个理想的青年应该是什么样的呢？无论一个人将来干哪种事业，他都需要四个条件。头一项是运动选手的体格，它是其他各种条件的基础。其次是科学家的头脑。会尊重事实会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领。要得到这本领，你必须冷静、客观、虚心、谨慎，不动意气，不持成见。第三是革命家的执着。看到一件事应该做，就去做，就去做到底，以坚忍卓越百折不回的精神战胜一切困难。最后是艺术家的胸襟。艺术是欣赏，艺术是创造。只有这样，才能彻底认识人生的价值，拥有丰富的精神生活，随处吸收深厚的生命力。身强体健、矢志不渝、雅致高远、从容睿智，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。

21．在文中两处分别填入标点符号，正确的一项是（）

A．逗号逗号

B．逗号顿号

C．顿号顿号

D．顿