《公顷和平方千米》时1完整版

人教版四年级上册数学公顷和平方千米第一页，共二十三页。教学目标1.知识目标：使大家知道常用的土地面积单位——公顷、平方千米，学会测量土地面积，知道1公顷有多大。2.能力目标：使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换算。3.情感目标：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。第二页，共二十三页。马小虎的日记

今天，我们一家在的方桌上吃午饭。我一不小心把的门牙磕坏了，鲜血直流。妈妈赶紧掏出一块的手帕，捂住我的嘴巴，舅舅抱起我向医院跑去…

1平方厘米1平方分米4平方米第三页，共二十三页。马小虎的疑问：1.为什么课本上的面积单位都用正方形来表示？2.为什么要用几个大小不同的面积单位？只用一个可以吗？第四页，共二十三页。（1）一块橡皮的面积约是5（）。我会用面积单位说平方厘米（2）数学书封面的面积约是6（）。平方分米（3）我们班黑板的面积约是3（）。平方米（4）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约是400000（）。平方米第五页，共二十三页。你知道吗？第六页，共二十三页。铜陵市铜都广场的面积约是3公顷。第七页，共二十三页。测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。公顷可用符号“ha”表示。第八页，共二十三页。第九页，共二十三页。边长100米1公顷100米×100米＝10000平方米第十页，共二十三页。1公顷＝10000平方米第十一页，共二十三页。第十二页，共二十三页。试一试一块平行四边形菜地，底是250米，高是160米。这块菜地有多少平方米？合多少公顷？（用计算器计算）250×160=40000（平方米）40000平方米=4公顷答：这块菜地有40000平方米。合4公顷。第十三页，共二十三页。练一练1.一个足球场，长110米，宽75米。它的面积是多少平方米？这个足球场的面积有1公顷吗？第十四页，共二十三页。练一练2.量一量教室地面的长和宽，算出它的面积。再用计算器算一算，大约多少个这样的教室地面的面积是1公顷。第十五页，共二十三页。40720000练习十四第十六页，共二十三页。2.6公顷=（）平方米70000平方米=（）公顷0.8公顷=（）平方米9000平方米=（）公顷6000070.98000练习十四第十七页，共二十三页。练习十四4.一个占地1公顷的平行四边形苗圃，底边长80米，高是多少米？1公顷=10000平方米10000÷80=125（米）答：高是125米。第十八页，共二十三页。练习十四3.一块梯形果园地，上底是300米，下底是500米，高是75米。这块果园地有多少公顷？（用计算器计算）（300+500）×75÷2

=800×75÷2=60000÷2=30000（平方米）

30000平方米=3公顷答：这块果园地有3公顷。第十九页，共二十三页。本课小结

掌握土地面积单位间的进率和单位换算。

1公顷＝10000平方米第二十页，共二十三页。1平方千米＝1000000平方米1000米1平方千米=100公顷第二十一页，共二十三页。1公顷边长100米边长100米1公顷1平方千米第二十二页，共二十三页。内容总结人教版四年级上册数学。2.能力目标：使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换算。今天，我们一家在的方桌上吃午饭。我一不小心把的门牙磕坏了，鲜血直流。只用一个可以吗。约是6（）。约是3（