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文档简介

认识角北师大版二年级数学下册第一页，共三十四页。学习目标：1、认识角，感受角的大小。2、感受生活中处处有角，体会数学与生活的密切联系。第二页，共三十四页。自学指导一找一找自己的周围，哪些物体上面有角呢？看谁有一双会发现的眼睛。（2分钟后比一比谁找的角最多）第三页，共三十四页。引导发现，活动探究先让我们看看生活中的角吧！第四页，共三十四页。钟表第五页，共三十四页。第六页，共三十四页。国旗第七页，共三十四页。

第八页，共三十四页。自学指导二

看课本62页“画一画和认一认”，自己动手画一个角，并标出它的顶点和边。并在小组内交流你的收获。5分钟之后比一比谁最棒第九页，共三十四页。顶点边边学一学：怎样标画角？1写作：1＜读作：角1一个完整的角有一个顶点，两条直直的边。第十页，共三十四页。第一关：慧眼识角数学游乐园第十一页，共三十四页。下面图形中哪些是角，哪些不是角？√√√×××第十二页，共三十四页。第二关：我会标数学游乐园第十三页，共三十四页。下面图形中，有很多角，请你标出来。Ｐ６2页第十四页，共三十四页。3421231第十五页，共三十四页。2341第十六页，共三十四页。34215107896第十七页，共三十四页。做一做小组合作，一起来感受角的变化吧！让我们来体验吧！第十八页，共三十四页。第十九页，共三十四页。第二十页，共三十四页。第二十一页，共三十四页。第二十二页，共三十四页。第二十三页，共三十四页。

角的两边张口越大，角越大。第二十四页，共三十四页。第二十五页，共三十四页。第二十六页，共三十四页。第二十七页，共三十四页。第二十八页，共三十四页。

角的两边张口越小，角越小。第二十九页，共三十四页。小结一下吧！角的大小与什么有关？第三十页，共三十四页。角的大小

1、与两边张开的大小有关系，张开越大，角越大，张开越小，角越小；

2、与边的长度没有关系。

第三十一页，共三十四页。播放音乐认识了角之后，你有什么收获？第三十二页，共三十四页。拍拍手唱儿歌角中秘密记心中

我是一个小小角一个顶点两条边画角时，要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看边角唱一唱第三十三页，共三十四页。内容总结认识角。1、认识角，感受角的大小。2、感受生活中处处有角，体会数学与生活的密切联系。找一找自己的周围，哪些物体上面有角呢。看课本62页“画一画和认一认”，自己动手画一个角，并标出它的顶点和边。写作：1。下面图形中哪些是角，哪些不是角。下面图形中，有很多角，请你标出来。拍拍手唱儿歌角中秘密记心中。我是

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