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文档简介
大学生电工的实习总结在寒假的实习过程中,最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感兴趣的实习,由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候,由于马虎,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,铺张了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有规划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既铺张了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头到达了教师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手力量,使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。
经过两个星期的电工电子实习,我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得教师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了许多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消失错误,肯定要仔细的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机胜利播放出动人的声音,真的很快乐,终于觉得自己的努力还没有白费!
大学生电工的实习总结2
通过这次实习,在电工方面我们把握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及留意事项。在电子方面,熟识了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。在理论学问方面,同学们系统地学习了:
①元器件的焊接技术。
②元器件根本学问和测试。
③万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表。
④印刷板的制作。
⑤电子门铃工作原理。
⑥万用表的试验原理。
我们学会了根本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力量及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的根底。而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应当也是很有用的,
通过2个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1、对电子工艺的”理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知,纵观古今,全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量,就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
3、这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,最终体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了
大学生电工的实习总结3
新学期我们学习了一门新的专业课程《修理电工技能训练》,这门课程是“以力量为本,以学生为主题,以实践为导向”的原则。提高学生的实际动手力量和职业技能,为企业输送高素养的职工,实现学校可持续进展,从而增加学校的竞争力量。
在这一个月来的时间里,我们主要以动手力量为主。我们胜利的用导线制作了自行车和小人用卡纸制作了电动机等;这门课主要培育了我们的动手力量,提高实习兴趣为目的,为专业学习和专业基恩那个训练打下了坚实的根底;专业技能训练是职业力量培育的重要阶段,主要以培育职业技能为目的;选修提高阶段,同学们依据个人的特点和兴趣为以后选下方向直至到达基恩那个强化和新技术学习的目的。
一个月的时间内,在教师的指导下,学生们集中精力学习了较多的学问点。学习时同学们对着实物边动手边学习,提高了学习兴趣,由于专业课程既不是纯粹的理论学习,也不同于实习。同学们一方面
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