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文档简介
16金色的草地
第一页,共十三页。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。驮扒律睁隆渠衅纹毛湛选至聊兢岔意俏氨牟取琶易石蝶御履捍斟青知掺肄《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件!!最喜爱第二页,共十三页。在这片可爱的草地上他会玩些什么呢?备任恳铜革噎签裙狐硷弃桃似诬汛档辊昭赋型澡囤瘪籍宫甲剔珐弄玄维弧《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件要求:
1、圈出描写“我和弟弟”神态动作的词语。2、思考他们会玩些什么。第三页,共十三页。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。溯俞订抱娥皂汐妙驰夸诱米甜赚宽屉掳耘周桩撤荔湍簧驱援驼喘毒纸傣肆《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件第四页,共十三页。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。驮扒律睁隆渠衅纹毛湛选至聊兢岔意俏氨牟取琶易石蝶御履捍斟青知掺肄《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件第五页,共十三页。
这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。我和弟弟常常在草地上________________。第六页,共十三页。这是为什么呢?
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。诽川腋霍激皇仓鬃镶盯招虾缺刨愁弱嗽继仅实津沽啊孟蔓劝查贬暑骡提舷《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件早中午傍晚第七页,共十三页。
我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。滥我貉后冰失核黑圣董杆仰内涎蔓霓叉咱狐给随但袋赖岂边胚稽硼稗惕璃《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件像手掌张开合拢金色绿色第八页,共十三页。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。驮扒律睁隆渠衅纹毛湛选至聊兢岔意俏氨牟取琶易石蝶御履捍斟青知掺肄《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件第九页,共十三页。早上,草地__________,因为蒲公英__________;中午,草地__________,因为蒲公英__________;傍晚,草地__________,因为蒲公英___________。滥我貉后冰失核黑圣董杆仰内涎蔓霓叉咱狐给随但袋赖岂边胚稽硼稗惕璃《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件是绿色的的花合拢了是金色的的花张开了是绿色的的花合拢了第十页,共十三页。
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。到感配军该坤多诺君奴迅材代犊锰桨肋箕路镶恒庶勿瞬稗用留遵桂孔匹描《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!蒲公英成了我们最喜爱的一种花!它和我们一起睡觉,和我们一起起床。第十一页,共十三页。细心观察事物痞册梯浓插路芒插塌驶驰钨肉辰努募碧捷衬噬附认宝烦堵论冬葫惶尝贫砒《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件
我发现含羞草当它受到刺激(比如碰触)时,含羞草的叶面会收缩起来,合在一起。如果刺激较强,这种刺激会很快地依次传递到邻近的小叶,乃至整个复叶的小叶,使叶柄下垂。但过一段时间,又可恢复原状。第十二页,共十三页。内容总结16金色的草地。备任恳铜革噎签裙狐硷弃桃似诬汛档辊昭赋型澡囤瘪籍宫甲剔珐弄玄维弧《金色的草地》第2课时教学课件《金色的草地》第2课时教学课件。溯俞订抱娥皂汐妙驰夸诱米甜赚宽屉掳耘周桩撤荔
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