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文档简介

诗歌鉴赏(jiànshǎng)之比较鉴赏(jiànshǎng)第一页,共十八页。学习(xuéxí)目标:1、了解高考诗歌比较鉴赏题的设题角度,学习答题思路。2、重点掌握诗歌意象、表现手法、思想感情的比较鉴赏方法,学会规范答题与自我评价。重点难点:找准比较点,规范表达。第二页,共十八页。诗歌(shīgē)鉴赏之比较鉴赏考纲回顾:鉴赏评价E①鉴赏文学作品(wénxuézuòpǐn)的形象、语言和表达技巧②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度

第三页,共十八页。考情:纵观近三年高考各地诗歌鉴赏题的总体情况,发现2015年全国课标1卷、北京卷、湖南卷;2016年新课标3卷、浙江卷、北京卷;2017年北京卷考查的都是诗歌鉴赏的比较阅读(yuèdú),所以诗歌鉴赏的比较阅读(yuèdú)要引起重视。第四页,共十八页。比较鉴赏基本(jīběn)原则

整体把握(bǎwò),求同存异,辨同析异。方法(fāngfǎ):求“同”关键词;求“异”关键词第五页,共十八页。比较(bǐjiào)思想情感

借助意象,品味意境,体味(tǐwèi)情感。第六页,共十八页。

江宁夹口三首(其三)宋·王安石落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死(bànsǐ),系船应有去年痕。

舟下建溪宋·方惟深客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。倒出岸沙枫半死(bànsǐ),系舟犹有去年痕。(1)两首诗的首句均用了"月黄昏"三个字,且用意基本相同。请问,两诗借此营造的是一种什么(shénme)氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。(4分)辽宁卷17.阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)方法:整体把握,求同存异。船舟店店无灯无灯枫半死枫半死帆航第七页,共十八页。答案:

“月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本(jīběn)色调。方法:借助意象(yìxiàng),品味意境,体味情感。

客船、“无灯”、野(小)店、半死(bànsǐ)枫树等,这一切都笼罩在昏黄的月光中,暗淡朦胧,营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围。表达了诗人孤寂怅惘的心绪。步骤一:总论。步骤二:归纳意象,品味意境。步骤三:体味情感1、求“同”关键词:客船、“无灯”、野(小)店、半死枫树等第八页,共十八页。北京卷12.阅读下面这首词,完成①-③题(7分)

夜游宫记梦寄师伯浑①

陆游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望(shēngwàn)似水。想关河:雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。

注释:①师伯浑,陆游的友人。③、词中"自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死"与陆游《书愤》中"塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑"相比较,两处所表达的思想感情有何异同?(3分)相同点:不同点:

比较(bǐjiào)思想感情异同(yìtóng)任务一:。第九页,共十八页。②诗句着重表达了诗人壮志未酬(zhuàngzhìwèichóu)却已年老鬓衰的悲愤情怀。方法:整体把握,求同辨异

比较情感(qínggǎn)异同不同点答案(dáàn):相同点答案:词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业和壮志未酬、理想落空的伤感之情。

①词句抒发了对自己不被理解的慨叹,突出了烈士暮年壮心不已的心境。

①“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死”

②“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”1、求“同”关键词:2、存“异”关键词:自许;鬓虽残、衰鬓斑谁知、心未死;空、衰、斑第十页,共十八页。比较(bǐjiào)表达技巧方法:分清类别,解析诗句(shījù),明确效果。方法:整体(zhěngtǐ)把握,求同存异,求同析异。第十一页,共十八页。任务二:浙江卷16.阅读下面两首古诗(gǔshī),然后回答问题。(6分)齐安郡中偶题暮热游荷池上

杜牧杨万里两竿落日溪桥上,细草摇头忽报侬,半缕轻烟柳影中。披襟拦得一西风。多少绿荷相倚恨,荷花入暮犹愁热,一时回首背西风。低面深藏碧伞中。(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画"荷"的形象?请指出两首诗中"荷"所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。(4分)第十二页,共十八页。答案:都采用(cǎiyòng)拟人的表现手法。

齐安郡中偶题杜牧暮热游荷池上杨万里两竿落日溪桥上,细草摇头忽报侬,半缕轻烟柳影中。披襟拦得一西风。多少绿荷相倚恨,荷花入暮犹愁热,一时(yīshí)回首背西风。低面深藏碧伞中。1、比较(bǐjiào)表现手法求“同”关键词2、比较情感存“异”关键词--倚恨回首背低藏背披愁藏拦低回首拟人步骤一步骤二步骤三

前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。

后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。第十三页,共十八页。比较思想(sīxiǎng)情感借助(jièzhù)意象,品味意境,体味情感。整体把握(bǎwò),求同存异,辨同析异。比较表达技巧

分清类别,解析诗句,明确效果。小结诗歌鉴赏比较原则第十四页,共十八页。课堂检测:[越调]天净沙·秋思

[越调]天净沙·秋

马致远(元)

白朴(元)枯藤老树昏鸦,

孤村落日残霞,小桥流水人家。

轻烟老树寒鸦。古道西风瘦马

一点飞鸿影下。夕阳西下,

青山绿水,

断肠人在天涯。

白草红叶黄花(huánghuā)。问题:试从作品意境及作者表现的情感比较两首小令的异同。第十五页,共十八页。相同点:(步骤一)两首小令都运用了白描手法,借助几种单独的意象营造出一种萧瑟、凄清的画面。例如,白朴的《秋》中的孤村、落日、残霞等;马致远的《秋思(qiūsī)》中的枯藤、老树、昏鸦、小桥等。不同点:(步骤二)白朴的《秋》中借助这些特殊的意象表达的是作者因秋的萧瑟、凄清而流露出的一种惆怅和扑朔迷离的情思,结尾作者又通过鲜明的景物让自己的这种惆怅得到弥补;(步骤三)马致远的《秋思》用最适合于表现秋思的意象,突出地勾勒出旅途中游子的孤单与寂寥,表现了羁旅悲怀;第十六页,共十八页。课后对应练习:【2017年北京卷】阅读下面的诗歌,完成15—18题。晓行(xiǎoxínɡ)巴峡王维际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。水国舟中市,山桥树杪【1】行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。注释:【1】树杪:树梢。17.同样是描绘山峡,《晓行巴峡》与下列诗句相比,在运用意象、抒发情感方面有何不同?请结合诗句,具体分析。(6分)

巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)答案:《晓行巴峡》:所用的“晴江”“浣女”“朝日”“鸡鸣”“水国”等意象(yìxiàng)。显示了巴峡水乡的祥和,色调明丽,诗人置身其中,虽有淡淡的思乡之情,情感却并不悲苦。对比诗句:所用“猿鸣”“玉露”“枫树”等意象(yìxiàng),显示了巫峡的萧瑟阴森,色调凄冷,情感悲苦。第十七页,共十八页。内容(nèiróng)总结诗歌鉴赏之比较鉴赏。(1)两首诗的首句均用了"月黄昏"三个字,且用意基本相

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