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文档简介

统编版高中语文选择性必修中册:古诗词诵读单元测试题

一、文言文阅读

阅读下面文言文,完成下列各题。

陆游字务观,名游,山阴人。盖母氏梦秦少游①而生公,故以秦名为字而字其名。

或日公慕少游者也。绍兴末始赐第。学诗于茶山曾文清公。尝从紫岩张公游,具知西北

事»天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰%灭敌。自商贾、仙释、

诗人、剑客,无不褊交游。宦剑南,作为歌诗,皆寄意恢复。书肆流传,或得之以御孝

宗。上乙②其处而题之,旋险删定官。或疑其交游非类,乃论者所斥。上怜其才,旋即

复用。上手批以出,陆游除礼部郎。上冬除目,自公而止,苦得上善如此。公早求退,

往来若耶、云门,留宾款洽,以觞咏自娱。官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。韩促

胄固欲若出,公勉?之出。韩喜陆附己,至出所爱四夫人掌阮琴起舞,索公为词,有“飞

上锦袍!红绐”之语。又命公勺青衣泉,旁有唐开成道士题名,韩求陆记,记极精古,且

以坐客皆不能尽一瓢,惟游尽勺,且谓挂冠复出,不惟有愧于斯泉,且有愧于开成道士

云。先是,慈福赐韩以南园,韩求记于公。公记云:“天下知公之功而不知公之志,知

上与倚公而不知公之自处。公之自处与上之倚公,本自不侔③。”盖寓单词也。又云:

“游老,谢事山阴泽中。公以手书来,曰:'子为我作《南园记》。'岂取其无谀言,

无侈辞,足以导公之志欤!”公已赐丙第,人谓公探孝宗恢复之志,故作为歌诗,以恢

复自期。至公之终,犹留诗.示其家云:“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”则公

之心,方拳白于易黄④之时矣。

(选自叶绍翁《四朝闻见录•陆放翁》,有删节)

【注】□秦少游:宋代词人,名观,字少游。口乙:画“乙”字形状的记号,从前读书时

常用到,主要用来表示停顿或修改。口侔:音m6u,相等。口易费:指弥留之际。

1.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()

A.旋除删定官解除

B.其得上皆如此亲属

C.盖寓微词也细微

D.方攀白于易差之时矣显露

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是()

A.且好结中原豪杰以灭敌犹留诗以示其家云

B.为论者所斥公勉为之出

C.上年除目,自公而止知上之倚公而不知公之自处

D.不得上眷如此韩件胄固欲基出

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3.下列各句,都能表现陆放翁以“克复中原''为己任的一组是()

□尝从紫岩张公游,具知西北事

□常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌

L上手批以出,陆游除礼部郎

□留宾款洽,以觞咏自娱

□慈福赐韩以南园,韩求记于公

口至公之终,犹留诗以示其家云

A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□

4.对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.有人说,陆游的母亲在生他前梦见了秦少游,所以就用秦少游的名和字分别作为陆

游的字和名。

B.孝宗皇帝喜欢陆游的诗作,爱惜他的才华,不顾朝廷中一些官员的反对,仍然任用

陆游为官。

C.陆游官至中大夫之后,为了进一步实现自己抗金的愿望,他与韩倔胄联合起来,共

同商讨计策。

D.韩倔胄亲自写信请求陆游为南园撰写题记,陆游写下了《南园记》,当中隐含了对

韩倔胄的不满。

5.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)天资慷慨,喜任侠,常以踞鞍草檄自任,且好结中原豪杰以灭敌。

(2)官已阶中大夫,遂致其仕,誓不复出。

(3)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。其李将军之谓也?《史记・李将军列传》

二、古代诗歌阅读

阅读唐代高适的《燕歌行》,完成各题。

汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

秋金伐鼓下榆关,旌旅逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。

山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

大漠穷秋寒草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。

铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

边庭飘飒那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。

相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋!君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。

6.下列对全诗有关内容的理解和赏析,正确的一项是()

A.“残贼”意为残留的贼兵,既表达了对敌军的愤恨之情,也表明出征之前对敌军的轻

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视,为后面写战败埋下了伏笔。

B.“羽书”即羽檄,古代军事文书,插上鸟羽以表示紧急,必须迅速传递;“瀚海”指当

时靠近我国东北沿海一带的地区。

C.“塞草”“落日”等萧飒景象为“斗兵稀”作衬托,又写战斗一直持续到傍晚;“身当恩遇

常轻敌”正面点出被围兵败的原因。

D.本诗题材、体裁为作者首创,全诗叙写边关战事,格调雄健激越,慷慨悲壮,节奏

起伏跌宕,张弛有度,堪称边塞诗代表作。

7.请简要鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞“两句。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娟炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

8.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.“空山”句移情于物,把云写成具有人的听觉功能和思想感情,它和下面的“江娥”句

互相配合,互相补充,极力烘托箜篌声神奇美妙。

B.“紫皇”,道教传说中地位最高的神仙,诗人用“紫皇”,不仅遣词造句新奇,而且过

渡巧妙,自然地将诗歌意境由人寰扩大到仙府。

C.诗人用“老”和“瘦”这两个似乎干枯的字眼修饰鱼龙,有着特殊的艺术效果,突出了

音乐律动下的老鱼和瘦蛟的羸弱乏力,行动艰难。

D.诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判,也没有直接描述诗人的自我感受,然而无处

不曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。

9.《李长吉诗集批注》卷一:白香山“江上琵琶",韩退之《颖师琴》,李长吉《李凭

箜篌引》,皆摹写声音至文。试结合诗句,简要分析本诗在摹写声音上的精妙之处。

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

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凤栖梧

帘内清歌帘外宴。虽爱新声,不见如花面。牙板®数敲珠一串,梁尘②暗落琉璃盏。

桐树花深孤凤怨。渐遏遥天,不放行云散。坐上少年听不惯。玉山未倒®肠先断。

[注]□牙板,歌女演唱时用以拍节之板。口梁尘,梁上的尘土,化用了刘向《别录》“晨

歌动梁尘”一句。口玉山未倒,出自刘义庆《世说新语•容止》,指人还没有喝醉。玉山,

形容男子仪容之美。

10.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.开头三句用美妙的歌声来描写歌女之美,具有欲扬先抑、给人以丰富的想象的作用。

B.歌女演唱时牙板拍节声如珍珠落玉盘,振得梁。上尘土不知不觉落人晶莹碧透的酒

杯。

C.词人借助凤凰非梧桐树不栖的传说,以“深”“孤”“怨”传达出歌声幽怨而渺远。

D.这首词所描写的歌声,具有很强的画面感,使读者同时获得了听觉和视觉上的享受。

11.本词和李贺的《李凭箜篌引》都是表现音乐之美的佳作,但描写音乐的主要方法有

所不同。请结合内容简要分析。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

12.对这首诗相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是()

A.首联中的“五十弦”并非实指,作者只是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。

B.颔联中诗人用“望帝啼鹃”的典故来表达对春天来临的向往,充满了欢快、喜悦之情。

C.颈联“沧海月明''和“蓝田日暖”对仗,形成强烈的对比。诗人认为阴阳冷暖、美玉珍

珠,虽然境界不同,但怅恨是一样的。

D.尾联明确提出:如此情怀,岂待今朝回忆,始感无限怅恨,即在当时,早已是令人

不胜怅惘了。以多层曲折来说明那种怅惘的痛苦心情。

13.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟''渲染了一种怎样的意境?表达了作者怎样的感

情。

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阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

病起书怀①

陆游

病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社,京华父老望和恩久

出师一表通今古,夜半挑灯更细看。

【注】□本诗于淳熙三年(1176)四月作于成都。诗人在被免去参议官之后,移居成都

城西南的浣花村,一病就是二十多天,病愈后写了此诗。口和銮:同“和鸾古代车上

的铃铛。挂在车前横木上称“和”,挂在辄首或车架上称“銮

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联叙事、点题,“病骨”“纱帽宽”"孤臣'’生动地塑造出了一个病体瘦弱、客居江边

的诗人形象。

B.颔联为全篇的主旨所在,其中“位卑未敢忘忧国'’同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”

意思相近。

C.颈联中“庙社”和“和銮”皆用了比喻的修辞手法,“庙社”指宗庙和社稷,喻国家,“和

銮”喻南宋皇帝。

D.本诗和《书愤》均作于陆游闲居之时,本诗从衰病起笔,《书愤》紧扣"愤''字,抒

发自身感怀。

15.本诗和《书愤》尾联都化用了《出师表》的典故,但借以表达的意思和情感均有不

同,请简要分析。

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

16.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.《书愤》的题义是书写愤懑,诗中虽无“愤”字却以“愤”贯穿始终,从早年的壮志难

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酬到暮年的报国无门,都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。

B.首联忆过去,塑造了诗人早年的自我形象。"世事艰”,暗指投降派把持朝政,这是

为下文“空自许''进行铺垫。从章法上说,点出了诗题中的“愤''字。

C.“塞上长城空自许”中的“空”字写出了年华己逝,报国无门,一切成空的悲凉,又衬

托出下句衰鬓已斑的无奈之情。一个“空”字,沉痛至极。

D.结句“千载谁堪伯仲间”,既抒发了因奸臣当道,壮士报国无门而生的难言的悲哀,

又可以从中看出诗人对诸葛亮的崇敬之情,说明了诗人屡遭挫折,意志消沉。

17.如何理解“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”两句诗?

阅读下面这首唐诗,完成小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娟炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

注:李贺,约公元790年-约817年,字长吉,汉族,唐代河南福昌(今河南洛阳宜阳

县)人。有“诗鬼”之称,是与“诗圣''杜甫、"诗仙''李白、"诗佛'’王维相齐名的唐代著名

诗人。著有《昌谷集》。

18.下列对这首诗的理解和赏析,不足硼的一项是()

A.首句以吴地之丝,蜀地之桐,指出箜篌制作材料的精良,借以衬托演奏者技艺的高

超,“高秋”交代李凭弹箜篌的时间。

B.第二句优美悦耳的弦歌声一经传出,空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞,仿佛在俯

首谛听,该句以虚写实,亦真亦幻,极富表现力。

C.前四句诗人精心安排,先写琴,写声,然后写入,时间和地点一前一后,穿插其中。

这样,突出了乐声,有着先声夺人的艺术力量。

D.诗的最后六句,诗人运用想象的翅膀,飞向天庭,飞上神山,把读者带进更为辽阔

深广、神奇瑰丽的境界。

19.李贺《李凭箜篌引》与白居易《琵琶行》都是描写音乐的名篇,请从艺术手法方面

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分析它们共同的特点。

阅读下面这首宋诗,完成小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

注:该诗为淳熙十三年(1186)春于会稽石帆别业所作,当时诗人62岁。

20.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联诗人追叙了自己早年北望中原的宏图大志,“气如山"三字指抗金复国的英雄气

概坚定如山。

B.颔联作者选用意象组合,简洁却巧妙地回忆了南宋的两次抗金经历,洋溢着豪迈的

爱国热情。

C.颈联作者用“塞上长城”典故,以屡建奇功的檀道济自比,“空”和"衰鬓”突出了其理

想的破灭。

D.尾联诗人追慕先贤,遗憾自己没有诸葛亮的才能,最终不能施展抱负来建功立业,

意志消沉。

21.本诗多处采用对比手法抒发诗人的“愤”,请结合诗歌内容简要分析。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

长歌续短歌①

李贺

长歌破衣襟,短歌断白发。

秦王②不可见,旦夕成内热。

渴饮壶中酒,饥拔陇头粟。

凄凉四月阑,千里一时绿。

夜峰何离离,明月落石底。

徘徊沿石寻,照出高峰外。

不得与之游,歌成鬓先改。

【注】U本诗写于李贺考进士受到排挤打压之后。」秦王:指唐宪宗。李贺在世时,宪

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宗有一定作为。李贺对这样的君主是寄予希望的。

22.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.开头两句化用乐府诗题,用语新颖奇特,体现李贺诗歌长于炼字的特点。

B.五、六句写内热之因,百姓忍饥挨饿,自己不能面陈“秦王”,只能借酒浇愁。

C.七、八句写夏日之景,草木葱茏,自己却倍感凄凉,乐景写哀情,意味深长。

D.本诗感情深沉,一唱三叹,反复渲染,抒发了政治理想不能实现的悲愤之情。

23.前人评李贺诗“感怨刺恋,寄托遥深,颇得《离骚》的神髓”,请结合“夜峰何离离,

明月落石底”二句谈谈你的理解。

浣溪沙和无咎①韵

陆游

懒向沙头醉玉瓶,唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。

【注】□无咎:韩元吉,字无咎,南宋许昌人,与陆游关系甚好。陆游通判镇江时,韩

无咎从江西来镇江探母,陆游与其交游两月。

24.下列对本词的理解,不正确的一项是()

A.“和无咎韵”表明这首词是陆游与韩无咎的彼此唱和之作,写于韩无咎即将离别之际。

B.“夕阳吹角”营造了一种凄凉的氛围,“最关情”表明吹起的角声勾起了离别的伤感情

绪。

C.“新愁常续旧愁生”表明陆游常是旧愁未去又添新愁,故而对韩无咎的陪伴充满感激。

D.这首词上片表现了作者与韩无咎真挚的友情,下片写客中送客,表现了作者的孤寂

心绪。

25.结合全词分析,撩拨作者“愁”的因素有哪些?

阅读高适的《燕歌行并序》,回答下面的问题。

燕歌行并序

高适

开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者;作《燕歌行》以示适,感征戍之事,

因而和焉。

汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。

男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

描金伐鼓下榆关,旌旃透迤碣石间。

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校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。

山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。

战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!

大漠穷秋寒草腓,孤城落日斗兵稀。

身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。

铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。

少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

边庭飘飘那可度,绝域苍茫无所有!

杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。

相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?

君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军

26.诗人把“榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地方连缀起来,有何表达作用?

27.简要分析“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞''两句的修辞效果。

28.有人认为“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。

边庭飘飒那可度,绝域苍茫无所有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。’‘是游离战争

进程的泛写。你是否同意这一观点?请简要分析。

阅读下面宋诗,完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰箜已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

29.对这首诗的解说,不恰当的一项是()

A.“世事艰”即世事的艰难,暗指宋朝内部投降派对抗金事业的阻挠。

B.“中原北望”即“北望中原”之意,诗中因为平仄、韵律、情感表达等需要,往往采用

倒置语序,本句即为一例。

C.“塞上长城”比喻守边御敌的将领,语出《南史•檀道济传》。

D.“伯仲”原指兄弟长幼的次序,这句的意思是说:千年以来谁也不能跟我们陆氏兄弟

相比。

30.下列句子和“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”在艺术手法上不同的一项是()

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A.细草微风岸,危橘独夜舟。

B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

C.夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。

D.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

31.试分析《书愤》一诗虚实相生的艺术特色。

阅读下面唐诗,完成下面小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娟炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

32.对下列诗句内容解说不正确的一项是()

A.“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。”这里的"吴丝”是指吴地盛产的蚕丝,适于做

弦;"蜀桐''是指蜀地所产的桐木,是做乐器的优质木材。这两句描述了箜篌构造精良、

工艺精湛。

B.“十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。”这里的“十二门”是指当时的长安城门;“二十

三丝”是指箜篌的弦数,此处代指乐声。

C.“梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。’'老鱼和蛟本已老弱无力,现在竟伴着音乐的

旋律腾跃起舞。这种出人意料的形象描写,写出了音乐的神奇魅力。

D.“吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。”这里的“露脚”指像雨点一样连续下落的露珠。

这两句形容音乐的感人至深。

33.“老鱼跳波瘦蛟舞”中诗人用“老”和“瘦”两个干枯的字眼修饰“鱼”“蛟”,有何妙处?

阅读下面唐诗,完成下面小题。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

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庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

34.下列对这首诗的理解与分析,不恰当的一项是()

A.“无端”是“无缘由”之意。写此诗时,诗人行将五十。"无端’'埋怨锦瑟,何尝不是指

自己虚度五十春秋给人凄凉悲怨之感。

B.“庄生晓梦迷蝴蝶”化用了“庄生梦蝶”的寓言故事。包含了诗人美好却又十分虚缈的

心灵寄托,它是一种情境,也可以说是一个梦。

C.“望帝春心托杜鹃”化用了“杜鹃啼血”的典故。杜宇之悲托于杜鹃,犹如诗人无限的

悲感、难言的愁绪与怨愤托于锦瑟之声。

D.沧海、明月、明珠、泪珠,这一连串凭借联想交融起来的意象,应是“幻化成了一个

难以分辨的可望而不可即的明亮清新的妙境”。

35.尾联的大意是什么?表达了怎样的感情?

三、选择题

36.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()

□《锦瑟》一诗,堪称李商隐诗集中的压卷之作,然而,对于这首诗的旨意,千百年来,

众说纷纭,不置可否。

□李商隐的《锦瑟》一诗,境界扑朔那颗感情真挚,犹如一曲哀婉凄美的歌。

□解读《锦瑟》,只要把握了首联的一个“思”字和尾联的一个"待''字,诗的主旨就命然

开典了。

□沁阳市退休干部王锡柱先生,通过几年来屋曾瞥酸的辛勤耕作,终于在古稀之年了却

了商隐故里人的夙愿——编纂成功《李商隐诗选浅释》。

□这两段景色描写,前一句壮阔、苍茫,后一句秀丽、凄迷,风格迥异,但都是浓情勃

郁的好景致。连才华横溢的李商隐,都曾对这些妙曼的句子耿耿FIA

□李商隐别WP裁,在将《长恨歌》的故事进行了高度概括和浓缩之后,表达了自己的

独到见解。

A.□□□B.□□□C.□□□D.□□□

37.出色的文人总是得到盛誉,我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,

那么请问,下面哪位人物被称为“诗家夫子”:()

A.苏轼B.王昌龄C.陆游D.李商隐

38.下列各项中,表述不正确的一项是()

A.陆游,字务观。据说陆游的母亲梦见秦观而生陆游,所以用秦观的名为字,用秦观

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的字为名。又取《列子•仲尼》“务外游,不知务内观”之意。

B.李商隐擅长诗歌写作,其诗构思新奇,风格稼丽,但部分诗歌过于隐晦迷离,难于

索解;其骈文文学价值也很高。他与杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李

C.古人一般自称称名,称人称字,但也不能一概而论。自称有时不称名,用一些谦卑

的称法,如“臣”“仆”等;称人有时也直称其名,如《烛之武退秦师》中"佚之狐'’称"烛之

武”就直呼其名。

D.古人的字与名有一定的联系。有的字是对名的解释和补充,对名有表述和阐明的作

用。韩愈,字退之,"愈'’意为胜过、超出,“退”意为约束、退守,名与字相互解释与补

充,含警示的意思。

39.下列画线处关联词使用恰当的一项是

李贺与李商隐都是唐诸王孙,都是中唐以后的杰出诗人,政治上都不得

志,有些诗歌风格也颇有相似之处,但整体上来说,这两位唐诸王孙

是对政治,对诗歌创作的态度都是很不相同的。

A.虽然而且甚至无论还是B.虽然因为所以不仅而且

C.因为所以因此无论还是D.因为而且甚至不仅而且

四、混合默写

40.在横线处填写作品原句。

(1)出师一表真名世,»(陆游《书愤》)

(2)男儿本自重横行,O(高适《燕歌行》)

(3)见贤思齐焉,o(《〈论语〉十二章》)

(4)陈王昔时宴平乐,o(李白《将进酒》)

(5),江月年年望相似。(张若虚《春江花月夜》)

(6),石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)

(7),望帝春心托杜鹃。(李商隐《锦瑟》)

(8)在《〈论语〉十二章》中,曾子认为有志之士不可以不弘大刚强而有毅力的原因是

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参考答案

1.D2.B3.A4.C5.(1)陆游天性激昂慷慨,喜欢行侠仗义,常常把策马草拟

檄文作为自己的使命,而且喜好结交中原的英雄豪杰,以求消灭敌人。

(2)他的官位已经升到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出来做官。

(3)他自身行为端正了,即使不下命令别人也会去实行;他自身行为不端正,即使下了命

令也没人会听从。这大概就是说李将军这样的人吧。

6.C7.这两句运用对比手法,表达了沉厚深切的感情。战士们在拼命作战、流血牺牲,

而将军却纵情声色,欣赏美人歌舞,揭露了军队中将军和兵士的矛盾(批判了将军的失职),

暗示了必败的原因。

8.C9.□形象化的比喻来直接描写乐曲。“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑''句中"昆山”

句是以声写声,表观乐声的起伏多变。“芙蓉”句以形写声,渲染乐声的优美动听。

口使用了侧面烘托。“江娥”“素女”“吴质""寒兔'’等都是运用侧面烘托的手法,对乐声及其效

果进行摹写。

□运用典故和夸张手法。“石破天惊逗秋雨”句中的用典和夸张表现了李凭的琴声具有“惊天

地,泣鬼神”的艺术魅力。

□章法奇异。前四句,先写琴,写声,然后写人,时间和地点一前一后,突出了乐声,有着

先声夺人的艺术力量。炼字。比如"颓''原有消沉的意思,此处形象地描写出流云被音乐击中

那一刹那凝滞的情态,流云仿佛在俯首谛听,突出地表现了笙筷音乐声的神奇美妙。(举例

其他字,比如“逗”,言之成理也可)

10.A11.□《凤栖梧》主要运用典故来表现歌声之美。“梁尘”“梧桐”“孤凤”“玉山未倒”

等都属于用典,词人化用典故,不仅能引发读者的想象,而且使描写的歌声具有画面感。

□《李凭箜篌引》主要运用比喻的修辞手法来表现李凭弹奏箜篌的高超技艺。诗人用“昆山

玉碎凤凰叫”“芙蓉泣露香兰笑”等比喻句来描写琴声,以声写声,构思独特,具有形神兼备

之妙。

12.B13.示例:明亮月光,晶莹珍珠,蚊人眼泪,三者浑然一体,难以分辨,更显出作

者心中之凄婉。日暖蓝田,只在春和景明时,远看丝丝青烟自玉上升起,可望而不可及。这

种无奈,更加透彻。这一联写出了诗人对美好事物的执著爱慕,渲染出一种朦胧缥缈的意境,

烘托出哀怨感伤的情怀。

14.C15.1《病起书怀》尾联的意思是,诸葛亮北定中原之志的《出师表》古今传诵,

诗人夜半时分依然挑灯细读。蕴含诗人即便生病远谪依然渴盼收复山河,使国家统一的爱国

之情。

□《书愤》尾联的意思是,诸葛亮的《出师表》名传后世,千年以来有谁能跟诸葛亮相提并

论呢?表达诗人渴望自己能像诸葛亮一样率军北伐、报效国家的希冀与壮志难酬的悲愤。

16.D17.这两句用典明志。

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(I)诸葛坚持北伐,虽“出师未捷身先死”,但千载而下,有谁可与之相提并论呢?很明显,

诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将“名世

(2)这也是诗人以诸葛亮自况。通过诸葛亮的典故,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热

情至老不移,渴望效法诸葛亮,施展抱负。

18.B19.」都运用了侧面烘托的手法,通过描摹音乐效果来衬托音乐本身;李诗第二句

借空山凝云写出李凭弹奏效果的独特魅力,白诗用“唯见江心秋月白”侧面勾勒音乐之奇效。

口都运用了比喻(或通感)、夸张的手法:如李诗中“昆山”两句,白诗中“如急雨”、"如私语”

使得音乐的描写更加形象生动等。

口都运用了大胆的想象来描写音乐。李诗中神山、月宫及相关

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