《王子的新装》说课稿完美版_第1页
《王子的新装》说课稿完美版_第2页
《王子的新装》说课稿完美版_第3页
《王子的新装》说课稿完美版_第4页
《王子的新装》说课稿完美版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《王子的新装》说课稿完美版一、教材分析本课程主要介绍了丹麦作家安徒生的经典童话故事《王子的新装》。该故事通过一个骗子诈骗国王和他的邻国百姓来传达对虚荣心和愚蠢行为的批判，引导学生树立正确的价值观和态度。二、教学目标1.了解丹麦文化，增强跨文化交际的能力；2.通过多元化的教学方式，提高学生的审美能力和文学素养；3.通过故事中人物形象的刻画，引导学生反思自身的不足，进而提高自我修养与人际交往能力；4.通过组织听、说、读、写等多种语言形式的活动，提高学生的英语综合运用能力。三、教学重难点1.教学重点1.掌握本篇童话故事的语言要素和文学特色；2.通过对故事情节的解析，引导学生自主思考，启发学生的想象力和创造力；3.培养学生的口语表达和听力理解能力。2.教学难点1.如何让学生理解故事中对虚荣、愚蠢行为的批判；2.如何让学生充分发挥想象力，把握故事情节；3.如何促进学生口语表达和听力理解能力的提高。四、教学方法本节课采用多种教学方法，如口语表演、小组讨论、朗读、语音比较、填空、选择等，旨在激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。五、教学过程1.热身通过展示丹麦文化，引导学生了解丹麦这一国家。可通过图片、短片等多种形式展示。2.导入通过展示“王子的新装”故事封面，激发学生学习兴趣和好奇心。3.讲解简要讲解故事情节，并引导学生思考故事中存在的问题和启示。4.练习1.学生分组进行故事梗概的朗读表演；2.小组讨论，模拟诈骗游戏并进行反思；3.使用语音比较工具，提升学生语音表达和听力理解能力；4.填空、选择等小练习，巩固所学知识。5.总结通过回顾故事情节和学生的讨论，归纳总结故事中传递的信息和启示。六、板书设计1.故事梗概；2.人物形象刻画；3.故事启示。七、作业布置让学生撰写对本篇故事的感想和启示，以及通过分组朗读等形式准备下一次课的口语表演。八、教学反思该课程运用了多元化的教学方法和形式，让学生积极参

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论