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六年级长和短的应用练习题长度单位换算练习1:把4千米3米7厘米转换成米。解答:4千米=4×1000米=4000米把千米转换成米,要移动三位小数点。4千米3米7厘米=(4×1000+3)米7厘米=4003米7厘米=4003.07米。练习2:把40040毫米转换成米。解答:把毫米转换成米,要移动三位小数点。40040毫米=40.04米。有理数的应用练习3:扇形中心角的度数是120。这个扇形的圆心角又是这个扇形中心角度数的4倍,求这个圆心角的度数。解答:圆心角所对的弧是4×120°=480°,所以圆心角的度数是480°。练习4:用两种方法求-6.4,1.6,8.7三个数的平均数。解答:第一种方法:$平均数=\frac{(-6.4+1.6+8.7)}{3}=1.3$第二种方法:$平均数=\frac{2×(-6.4+1.6+8.7)}{2×3}=1.3$三角形的应用练习5:一个三角形的两边分别长2厘米和3厘米,夹角为60°。求这个三角形的第三边长。解答:根据余弦定理,有$c^2=a^2+b^2-2ab\cosC$其中,$a=2$,$b=3$,$\cosC=\cos60°=\frac{1}{2}$。所以,$c^2=2^2+3^2-2×2×3×\frac{1}{2}=13$。因为$c>0$,所以$c=\sqrt{13}\approx3.61$(保留两位小数)。总结通过以上练习,我们学习并运用了长度单位换算、有
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