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第页共页中学生行为习惯评语1.规矩守纪-遵守校规校纪,自觉遵守各项纪律,做到有规可依,无规自挟。-守时守信,能够按时到校、按时上课,不迟到早退,遵守承诺,言行一致。-尊重师长,对师长有礼貌,尊重教师的权威,能够认真听从教师的教导和指挥。-讲究卫生,爱护公共设施,保持环境整洁,不乱扔垃圾,有意识地维护卫生秩序。2.课堂表现-注意听讲,专心听课,能够保持良好的学习状态,不受外界干扰。-提问主动,积极参与课堂讨论,勤于思考,善于思辨,善于提问,提高自己的学习水平。-上课作业完成认真,按时完成布置的作业,不拖延,不推诿,保持良好的作业习惯。-考试态度认真,积极备考,严格要求自己,按规定要求答题,不得违规作弊。3.社交交往-公正待人,不带有偏见和歧视,平等对待每个人,不凡事亲自。-关心他人,乐于助人,乐于与同学分享知识,帮助同学解决问题,展现团结合作的精神。-合理表达,用礼貌的方式表达自己的观点,与人沟通时语言得体,尊重他人的权利和感受。-团队合作,能够在集体活动中发挥主动作用,服从集体安排,积极参与合作,增强团队意识。4.自律自控-自律性强,能够自觉遵守纪律,自我约束,不做违背师长、父母和社会公序良俗的事情。-自我管理,能够合理安排时间,高效利用时间,自觉不沉迷于游戏、手机等不良娱乐活动。-自我评价,能够客观评价自己,清楚自己的优点和不足,根据自身情况进行进一步调整和提高。-自信自强,自信满满,积极乐观,面对困难和挫折心态良好,能够积极面对并解决问题。5.文明礼仪-尊重他人,文明待人,待人诚恳,不以小人之心度君子之腹,不随意冒犯他人。-礼貌待人,有礼貌的交往方式,注意文明礼仪,注重与人的正常交往,懂得尊重他人的权益。-乐观向上,面带微笑,态度积极乐观,以良好的情绪面对生活,传递积极向上的能量。-行为举止文明,举止得体,注意个人形象的塑造,讲究仪表仪态,不搞怪、怠慢、嬉戏。6.良好习惯-用餐文明,遵守用餐秩序,不瞎扔餐具,保持餐桌整洁。-作息规律,保持良好的作息习惯,按时作息,保证足够的睡眠时间,保持精力充沛。-体育锻炼,注重身体的锻炼,积极参加体育课和校园活动,增强体质和身体素质。-读书习惯,养成阅读的良好习惯,定期阅读并积累知识,提高自身的修养。7.诚实守信-诚实正直,能够按照事实陈述事情的真相,不撒谎,不编造虚假信息,树立诚实的品质。-守信于人,信守承诺,讲究信用,不轻易改变主意,有责任心。-尊重知识产权,尊重他人的劳动成果,从不抄袭、剽窃他人的作品,学会正确引用和参考。8.自主学习-自主学习,独立完成学习任务,能够独立思考问题,善于解决问题,有一定的自学能力。-有效学习方法,善于总结学习方法和技巧,提高学习效率和质量。-多元思维,开拓思维,善于思考,能够多角度思考问题,培养创新思维和逻辑思维。9.爱校意识-珍视校园环境,热爱母校,保持校园环境整洁,不乱扔垃圾,勿损校园设施。-参与校园活动,积极参加学校组织的各类活动,充分发扬集体主义精神。-维护学校荣誉,做到无愧于母校,树立良好的校园形象,在学校各项活动中积极表现。10.遵守安全规则-安全意识强,遵守交通规则,行走注意安全,不乱穿马路,不与陌生人随意接触。-实验室安全,做实验时认真细致,遵守实验室安全规定,不搞违规行为。-防范意识,了解各种安全知识,掌握应急处理方
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