(新版)八年级语文上册复习资料

〔新版〕八年级上册语文复习资料专项复习〔一〕语音与汉字第一单元1．给以下加点的字注音。溃退(kuì)签订(qiān)泄气(xiè)悄然(qiǎo)要塞(sài)歼灭(jiān)遗嘱(zhǔ)颁发(bān)翘首(qiáo)钞票(chāo)敛声(liǎn)澎湃(pài)2．以下加点字注音全都正确的一项为哪一项(B)A．浩瀚〔hàn〕凛冽〔lǐn〕锐不可当(dǎng)B．娴熟〔xián〕镌刻〔juān〕一丝不苟〔gǒu〕C．悄然〔qiāo〕咆哮〔páo〕殚精竭虑〔dān〕D．紧绷〔bēng〕轻盈〔yíng〕屏息敛声〔píng〕〔解析：A项“当〞应读dāng；C项“悄〞应读qiǎo；D项中“屏〞应读bǐng。〕3．找出并改正以下词语中的错别字。(1)渗透萧洒眼花潦乱惊心动魄萧—潇潦—缭(2)仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志栽—裁豪—毫(3)吞食由衰风平浪静振耳欲聋衰—衷振—震(4)临空默锲如梦初醒白手起家临—凌锲—契第二单元4．给以下词语中加点的字注音。畸形〔jī〕杳无消息〔yǎo〕教诲〔huì〕不逊〔xùn〕溺死〔nì〕抑扬顿挫〔cuò〕绯红〔fēi〕禁锢〔gù〕筋疲力尽〔jīn〕诘责〔jié〕为难〔gà〕骤雨猝至〔zhòu〕妯娌〔sāo〕犀利〔xī〕颔首低眉〔hàn〕滞留〔zhóu〕愚钝〔dùn〕藏污纳垢〔gòu〕5．根据拼音写出相应的汉字。nì〔匿〕名yīng〔樱〕花深恶痛jí〔疾〕抽ti〔屉〕平yōng〔庸〕油光可jiàn〔鉴〕侏rú〔儒〕diàn〔佃〕户粗制làn〔滥〕造吹xū〔嘘〕脸jiá〔颊〕诚huáng〔惶〕诚恐酒sì〔肆〕胆qiè〔怯〕正jīn〔襟〕危坐6．找出以下句子中的错别字并改正。(1)其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，带着眼镜，夹着一叠大大小小的书。带—戴夹—挟(2)那时乡间豪申地主的欺压，衙门差役的野蛮，逼得母亲和父亲决心节衣宿食培养出一个读书人来支撑门户。申—绅宿—缩(3)眼珠又因忧郁而暗然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不人，神秘漠测。暗—黯人—仁漠—莫第三单元7．以下词语中加点字的注音全都正确的一项为哪一项(D)A．阙处(què)曦月(xī)飞漱其间(shù)B．缥碧(piāo)沿溯(sù)属引凄异(zhǔ)C．轩邈(xiān)窥谷(kuī)重峦叠嶂(zhàng)D．燕然(yān)横柯(kē)鸢飞戾天(yuān)〔解析：A项“阙〞应读“quē〞；B项“缥〞应读“piǎo〞；C项“轩〞应读“xuān〞。〕8．以下词语中书写完全正确的一项为哪一项(A)A．御风飘荡隐天蔽日嘤嘤成韵B．倒影候骑晓雾将歇争高只指C．皎洁牛犊悬泉瀑布沉鳞竟跃D．疏条采薇青荣峻茂藻荇交横〔解析：B项“只〞应为“直〞；C项“竟〞应为“竞〞；D项“青〞应为“清〞。〕第四单元9.给以下词语中的加点字注音。狼藉〔jí〕拭泪〔shì〕避邪〔xié〕苔痕〔hén〕点缀〔zhuì〕茸毛〔róng〕10.根据拼音写汉字。fù〔赋〕闲tuí〔颓〕唐松xiè(懈)màn(蔓)延点zhuì(缀)写yì(意)11.以下选项中加点字的字音与字形全对的一项为哪一项(D)A．迂腐〔yū〕差使〔chā〕踌躇〔chú〕情郁于中〔yù〕B．鲜腴〔yú〕锁屑〔suǒ〕颓唐〔tuí〕祸不单行〔dān〕C．马褂〔guà〕蹒跚〔pán〕绿釉〔yǒu〕举箸提笔〔zhù〕D．弥合〔mí〕缅甸〔diàn〕悲悯〔mǐn〕残垣瓦砾〔yuán〕〔解析：A项“差〞应读“chāi〞；B项“锁〞应为“琐〞；C项“釉〞应读“yòu〞。〕第五单元12.给以下词语中的加点字注音。弧形〔hú〕轩榭〔xiè〕丘壑〔hè〕遒劲〔qiú〕地穴〔xué〕喧嚣〔xiāo〕罅隙〔xià〕黏土〔nián〕13.根据拼音写汉字。推chóng〔崇〕嶙xún〔峋〕zhēnzhuó〔斟酌〕雕lòu〔镂〕shè〔摄〕取shàn〔擅〕长báshè〔跋涉〕跳zǎo〔蚤〕车zhé〔辙〕14.以下选项中字形全对的一项为哪一项(B)A．孵化枢扭摩肩接踵巧妙绝轮B．歌颂簇拥长而不冗惟妙惟肖C．邃道料峭络绎不绝重峦叠障D.桥粱残损无动于中别具匠心(解析：A项“扭〞写作“纽〞，“轮〞应写作“伦〞；C项“遂〞应写作“隧〞“障〞应写作“嶂〞；D项“粱〞应写作“梁〞，“中〞应写作“衷〞。)第六单元15.给以下加点的字注音。公孙衍〔yǎn〕丈夫之冠〔guàn〕畎亩〔quǎn〕胶鬲〔gé〕曾益〔zēng〕拂士〔bì〕箕畚〔jīběn〕始龀〔chèn〕亡以应〔wú〕一厝朔东〔cuò〕不胜簪〔zān〕折戟〔jǐ〕16.根据拼音写汉字。出入之yū〔迂〕shuāng〔孀〕妻穷kuì〔匮〕弓nǔ〔弩〕yān〔燕〕脂车马xuān〔喧〕专项复习〔二〕词语的理解与运用1.请解释以下词语。〔1〕摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。〔2〕锐不可当：锋利无比，不可抵挡。〔3〕眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。〔4〕殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。〔5〕深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。〔6〕筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。〔7〕藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。〔8〕正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。〔9〕潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。〔10〕重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。〔11〕别具匠心：指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。〔12〕广袤无垠：广阔无边。2.请你根据意思写出相应的成语。〔1〕好似刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。〔如梦初醒〕〔2〕比喻原来没有根底或条件很差而创立起一番事业。(白手起家)〔3〕声音的上下起伏和停顿转折。〔抑扬顿挫〕〔4〕比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。〔鹤立鸡群〕〔5〕相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、荣耀，多比喻相形之下很有差距，远远不如。

〔黯然失色〕〔6〕微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。〔微缺乏道〕〔7〕形容行人很多，往来不断。〔络绎不绝〕〔8〕肩并肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。〔摩肩接踵〕〔9〕形容描写或雕刻得十分精妙逼真。〔惟妙惟肖〕〔10〕根据各地的具体情况，制定适宜的方法。〔因地制宜〕〔11〕指诗文、技艺等的独特构思，出自自己心中的构思，比喻与众不同的创新。〔自出心裁〕〔12〕形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。〔引人注目〕3.根据下面语境，选择适宜的词语，将序号填写在相应的横线上。行走在诗意的江南，醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野C着四千年蚕桑的浓厚气息，宁静的乡村A着耕读传家的人文精神，热闹的古镇B着中华商业文明的辉煌。在这里，自然与文化交融，传统与现代互动，处处展现出水乡独特的神韵和魅力！A．隐含B．彰显C．散发4.依次填入以下各句横线处的词语，恰当的一组是(A)〔1〕他的创造使生产本钱大大降低，所以被各大企业________。〔2〕在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为，说明他________能力太低。〔3〕分别在即，老师，我们如何才能报答您三年来________的关爱？A.采用鉴赏无微不至B.采用鉴赏无所不至C.沿用鉴定无所不至D.沿用鉴定无微不至5.结合语境选词填空，最恰当的一项为哪一项(A)读书是一个______的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。______读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，变成一个大的心灵宇宙，______热爱读书吧，让书______你一生。A.奇妙因为所以陪伴B.奇妙不仅而且陪伴C.奇怪不仅而且成就

D.奇怪因为所以成就6.结合语境选词填空，最恰当的一项为哪一项(B)音乐无处不在，无时不有。音乐________人生的酸甜苦辣，________生活的喜怒哀乐。不管你什么年龄，________你走到哪里，________你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀恋。A.解释表现不仅而且B.诠释表达无论只要C.诠释表达不仅而且

D.解释表现无论只要7.(滨州中考)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项为哪一项〔D〕〔1〕马可·波罗在他的游记里，十分这座桥。〔2〕无论脚步多远，在人的脑海中，只有故土的味道，熟悉而又，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故土。〔3〕王东真是，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。〔4〕书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得。A.推崇稳固别有用心淋漓尽致B.崇拜稳固别有用心惟妙惟肖C.崇拜顽固别出心裁惟妙惟肖D.推崇顽固别出心裁淋漓尽致8.以下各句中加点词语运用不正确的一项为哪一项〔D〕A.他是个音乐才子，这是无可置疑的。B.每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。C．跑完了5000米，同学们个个筋疲力尽。D.在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。(解析：D项中“惟妙惟肖〞形容描写或雕刻得十分精妙逼真。可改用“绘声绘色〞。)9.以下句中加点词语使用错误的一项为哪一项(B)A.我与他素未谋面，但关于他的事情我却知道得很多。B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。C.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。D.每年由“生物入侵者〞造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。(解析：B项中“忍俊不禁〞是忍不住笑的意思，与下文“大笑〞语义重复。)10.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项〔A〕A.“趵突腾空〞为“济南八景〞之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。B.艺术的三个死敌：平庸、千篇一律、粗制滥造。C.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。D.中国人对一切阻碍祖国统一的人深恶痛疾。(解析：A项中“络绎不绝〞形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。用在此处不适宜。)11.以下各句中加点的成语使用不恰当的一项为哪一项(C)A.她郁郁寡欢，沉默不语，看样子像有什么心事似的。B.一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。C.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。D.花园里的花各个“争夺斗艳〞，令大家啧啧称赞，唯独角落里的牵牛花毫不引人注目。(解析：C项中“摧枯拉朽〞比喻腐朽势力被迅速摧毁。贬义词，不合语境。)12.以下各句中加点的成语使用不当的一项为哪一项(B)A.元宵夜，在园博园赏灯的人摩肩接踵，节日气氛十分浓厚。B.奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。C.战鼓响起，硝烟弥漫，战士们冲向山下敌营，气势锐不可当。D.他的设计别出心裁，与众不同，所以大家一致赞同用他的设计方案。(解析：B项中“眼花缭乱〞指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处望文生义，使用不当。)专项复习〔三〕文言文根底训练1.解释以下加点词的意思。〔1〕自非亭午夜分〔半夜〕〔2〕不见曦月〔日光，这里指太阳〕〔3〕回清倒影〔清波〕〔4〕属引凄异〔延长〕〔5〕晓雾将歇〔消散〕〔6〕念无与为乐者〔考虑，想到〕〔7〕泉水激石〔冲击，撞击〕〔8〕泠泠作响(拟声词，形容水声清越)〔9〕而后喻〔了解、明白〕〔10〕舜发于畎亩之中〔起，指被任用〕〔11〕惩山北之塞〔苦于〕〔阻塞〕〔12〕固不可彻〔通达，这里指改变〕〔13〕将军约〔规定〕〔14〕军霸上〔驻军〕(15)于是天子乃按辔徐行(控制)〔16〕介胄之士不拜(将领)〔17〕其将固可袭而虏也(必，一定)2.找出以下句子中的通假字，并解释其意思。〔1〕略无阙处〔阙，同“缺〞〕〔2〕蝉那么千转不穷〔转，同“啭〞，鸟鸣声，这里指蝉鸣〕〔3〕窥谷忘反〔反，同“返〞，返回〕〔4〕往之女家(女，同“汝〞，你)〔5〕曾益其所不能(曾，同“增〞，增加)〔6〕困于心，衡于虑(衡，同“横〞，堵塞、不顺)〔7〕入那么无法家拂士(拂，同“弼〞，辅佐)(8)寒暑易节，始一反焉(反，同“返〞，往返)〔9〕甚矣，汝之不惠(惠，同“慧〞，聪明)(10)军士吏被甲(被，同“披〞，穿着)(11)改容式车(式，同“轼〞，车前横木，这里用作动词，指扶轼)3.指出以下加点词的活用现象，并解释。〔1〕良多趣味〔形容词用做副词，甚，很〕〔2〕虽乘奔御风，不以疾也〔动词用做名词，飞奔的马〕〔3〕互相轩邈〔形容词用作动词,往高处或往远处伸展〕(4)富贵不能淫(动词的使动用法，惑乱，迷惑)〔5〕威武不能屈〔动词的使动用法，使...屈服〕〔6〕必先苦其心志(形容词的使动用法，使……痛苦)〔7〕面山而居(名词用作动词，面向着)〔8〕箕畚运于渤海之尾(名词用作状语，用箕畚装土石)4.一词多义〔1〕自①自三峡七百里中〔在〕②自非亭午夜分〔如果〕〔2〕与①未复有能与其奇者〔参与，这里指置身其中〕②念无与为乐者〔和，同〕〔3〕许①自富阳至桐庐一百许里〔表示约数〕②杂然相许〔赞同〕〔4〕绝①奇山异水，天下独绝(到极点)②猿那么百叫无绝(断，停)〔5〕诚①帝感其诚(诚心)②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉〔真正，确实〕〔6〕之①春冬之时(助词，的)②甚矣，汝之不惠(助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译)③跳往助之〔代词，他们〕〔7〕焉①是焉得为大丈夫乎〔怎么，哪里〕②始一反焉(语气词，可不译)③且焉置土石(往哪里)〔8〕且①年且九十(将近)②且焉置土石(况且)③天子且至(将要)〔9〕以①不以疾也〔如此，这么〕⑤以顺为正者(依据，按照)〔10〕为①以河内守亚夫为将军(担任)②天子为动(被)③以顺为正者〔作为〕5.解释以下加点文言词的古今义。〔1〕但少闲人如吾两人者耳古义：只是今义：但是，表转折关系的连词〔2〕晓雾将歇古义：消散今义：休息〔3〕管夷吾举于士古义：狱官今义：士兵〔4〕征于色，发于声，而后喻古义：表现今义：征讨〔5〕然后知生于忧患，而死于安乐也古义：这以后今义：连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情〔6〕指通豫南古义：直今义：手指〔7〕达于汉阴古义：指山的北面、水的南面今义：阴天〔8〕使人称谢古义：告知今义：感谢〔9〕亚夫乃传言开壁门古义：传达命令今义：辗转流传的话6.把以下句子翻译成现代汉语。〔1〕或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。有时皇帝有命令必须急速传达，这时候，只要清早〔坐船〕从白帝城出发，黄昏〔就〕到了江陵。〔2〕素湍绿潭，回清倒影。白色的急流，碧绿的深潭，盘旋的清波，倒映着各种景物的影子。〔3〕自康乐以来，未复有能与其奇者。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。〔4〕庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。〔月光照在院中，〕庭院地面如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交织纵横，原来是竹子和松柏的影子。〔5〕但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我们两个这样清闲的人啊。〔6〕风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。风和烟都散尽了，天和山是一样的颜色。〔我乘坐的小船〕随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。〔7〕水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。江水都是青白色，千丈深的地方都能看见水底。游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。〔8〕鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。竭力追求名利的人，看到〔这些雄奇的〕顶峰，〔就会〕平息热衷于功名利禄的心；治理政务的人，看到〔这些幽美的〕山谷，〔就会〕流连忘返。〔9〕横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天也像黄昏那样阴暗；稀疏的枝条互相掩映，有时也可以见到阳光。〔10〕富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。富贵不能惑乱他的心，贫贱不能动摇他的节，威武不能屈服他的志。这才叫做大丈夫！〔11〕困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。心里忧愁，思虑堵塞，然后才有所作为，表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。〔12〕入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。(如果一个国家)在国内没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士，在国外没有敌对的国家和外来的忧患，这个国家就往往会导致灭亡。〔13〕子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？子子孙孙没有穷尽呀，可是山不会再增高，为什么担忧铲不平呢？〔14〕甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？你也太不聪明了！凭着你剩余的岁月剩下来的力气，尚且损毁不了山上的一根草木，又能把(这么多的)土、石怎么样呢？〔15〕已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。随后，(皇上的车队)前往细柳军营，军营将士都身披铠甲，(手持)磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，(戒备森严)。〔16〕曩着霸上，棘门军，假设儿戏耳，其将固可袭而虏也。先前霸上棘门的军队，简直像儿戏，那么将士必定会遭袭击而被俘虏。专项复习(四)古诗文默写一、直接性默写。1.树树皆秋色，山山唯落晖。2.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲3.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。4.大漠孤烟直，长河落日圆。5.仍怜故土水，万里送行舟。6.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。7.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。8.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。9.风声一何盛，松枝一何劲！10.岂不罹凝寒？松柏有本性。11.问君何能尔？心远地自偏。12.采菊东篱下，悠然见南山。13.国破山河在，城春草木深。14.烽火连三月，家书抵万金。15.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。16.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。17.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。18.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。19.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。20.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。21.兴尽晚回舟，误入藕花深处。二、理解性默写。22.三峡工程蓄水之时，面对汹涌澎湃的江水，我们不由得想起郦道元?三峡?中表现夏水湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。23.郦道元?三峡?中“至于夏水襄陵，沿溯阻绝〞描绘出三峡夏日水势之汹涌。24.苏轼在?记承天寺夜游?中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。25.崔颢的?黄鹤楼?中以写景知名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的名句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。26.?使至塞上?中“征蓬出汉塞，归雁入胡天〞两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。27.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。〞王维?使至塞上?中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆〞笔力苍劲，意境雄浑，充分表达了“诗中有画〞的特色。28.李白?渡荆门送别?中的名句“山随平野尽，江入大荒流〞用游动的视角描写出了景物的变化。29.?渡荆门送别?中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是：月下飞天镜，云生结海楼。30.?钱塘湖春行?描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。31.?钱塘湖春行?中，表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。32.?生于忧患，死于安乐?中说明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：〔所以〕动心忍性，曾益其所不能。33.?生于忧患，死于安乐?中表达本文中心论点的句子是：然后知生于忧患，死于安乐也。34.杜甫在?春望?中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。35．?春望?中写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。36.通过?春望?中的“白头搔更短，浑欲不胜簪〞两句，我们可以想见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。37.?雁门太守行?中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死〞两句诗，表现了诗人誓死报国的忠心。38.?赤壁?中蕴含机遇造人哲理〔评价古战争〕的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。39.晏殊的?浣溪沙?中被誉为“千古奇偶〞的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。专项复习〔五〕文学常识与名著阅读一、文学常识1.填空。〔1〕一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个局部，其中主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题。〔2〕?藤野先生?选自?朝花夕拾?，作者鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说?狂人日记?。〔3〕列夫·托尔斯泰，19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，主要作品有长篇小说?战争与和平??安娜·卡列尼娜??复活?等。其作品深刻地展现了俄国剧烈的社会变动。〔4〕?三峡?作者郦道元，字善长，范阳涿县人，北魏地理学家，著有?水经注?。〔5〕?记承天寺夜游?作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山〔今属四川〕人。宋代文学家，词开豪放一派，与辛弃疾同是这派代表，并称“苏辛〞。〔6〕李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人〞，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙〞，与杜甫并称为“李杜〞。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有?李太白集?传世。〔7〕王维，字摩诘，盛唐诗人的代表，“山水田园〞派代表人物，有“诗佛〞之称。王维擅书画，亦通音律，多才多艺。与孟浩然合称“王孟〞。有?王摩诘文集?等行世。〔8〕?钱塘湖春行?作者白居易，字乐天，号香山居士，唐代三大诗人之一。其诗早年与元稹齐名，称“元白〞；晚年又与刘禹锡齐名，称“刘白〞。有?白氏长庆集?。代表诗作有?长恨歌?、?卖炭翁?、?琵琶行?等。〔9〕?背影?的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。〔10〕?苏州园林?作者叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家〞之称。著有童话故事?稻草人?，长篇小说?倪焕之?。〔11〕?〈孟子〉二章?的作者是孟子，名轲，字子舆，是继孔子之后儒家学派的又一位大师，后人以“孔孟〞并提，被称为“亚圣〞。〔12〕司马迁，字子长，夏阳〔今陕西韩城〕人，西汉〔朝代〕伟大的史学家、文学家，思想家，所著?史记?是中国第一部纪传体通史。〔13〕陶渊明，东晋诗人、辞赋家。名潜，字元亮。因宅边曾有五棵柳树，又自号五柳先生。〔14〕杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫也常被称为“老杜〞。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣〞，他的诗被称为“诗史〞。〔15〕?赤壁?选自?樊川诗集注?，作者杜牧，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜〞。〔16〕欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。为“唐宋八大家〞之一。2.以下文学常识搭配有误的一项为哪一项〔A〕A．?三峡?——东晋——郦道元B．?背影?——现代——朱自清C．?中国石拱桥?——当代——茅以升D．?周亚夫军细柳?——西汉——司马迁3.以下表述不正确的一项为哪一项〔C〕A.鲁迅、朱自清都是我国现代文学史上著名的文学家，他们优秀的文学作品传承着中华民族美好的憧憬和崇高的理想。B.中国第一位伟大的爱国诗人：屈原；第一位女词人，亦称“一代词宗〞：李清照；第一位田园诗人：陶渊明。C.在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。比方：初次见面用“久违〞，好久不见用“久仰〞，请人帮助用“拜托〞，麻烦别人用“劳驾〞。D.我国第一部诗歌总集是?诗经?，第一部水文地理专著是?水经注?。二、名著阅读〔一〕?红星照耀中国?1.1937年，美国作家埃德加·斯诺所著的?红星照耀中国?在英国问世，立即轰动世界，畅销海内外，并屡次翻译再版。从此，西方人才开始了解中国共产党人的真实生活。2.?红星照耀中国?被誉为“忠实描绘中国红色区域的第一本著作〞，对世界正确了解中国共产党、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。3.名著阅读。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫薄弱、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，他们可以会所是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我：“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。〞〔1〕选段文字选自作品?红星照耀中国?，文中的“我〞指的是埃德加·斯诺。〔2〕选取这部作品中的其中的一个主要人物，并说出其性格特征或精神品质。例如：毛泽东，具有强烈的爱国心和责任感，不懈进取的奋斗意识和不屈不挠的奋斗精神，大公无私、纯朴善良、爱憎清楚的性格……〔答复合理即可〕〔二〕?昆虫记?1.?昆虫记?是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料〞的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心〞；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会““愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹〞。蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳螂善于利用“心理战术〞制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪〞下圆叶片做巢穴盖子。2.?昆虫记?中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。3.法布尔的?昆虫记?除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4.?昆虫记?被誉为“昆虫的史诗〞，这离不开作者法布尔的功绩，你从他身上得到哪些启示？热爱大自然，热爱细小生命的生活态度，有严谨细致、实事求是的工作作风。5.名著阅读。“有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了过来。……螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好似帆船一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。〞〔1〕这段文字出自法国昆虫学家法布尔的?昆虫记?，我们在初中阶段学过他的一篇文章?蝉?。〔2〕本选段细致入微地刻画了螳螂准备捕食蝗虫时的动作，生动地表现了螳螂机敏沉着的特点。6.名著阅读。它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色的,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的作用,可以吓退天敌。〔1〕这段文字主要描写的对象是瓢虫。〔2〕?昆虫记?“是公认的文学经典〞，语言很有特色，请结合文段加以分析。?昆虫记?行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把瓢虫鼓鼓的身体比喻为“半粒豌豆〞，生动形象；对瓢虫鞘翅颜色的描写，细致入微；“吓退〞一词对其颜色作用的描写更是充满幽默感。专项复习〔六〕标点符号与病句一、标点符号1.下面句中的标点符号，使用不正确的一项为哪一项〔D〕A.“中国梦〞的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。〞C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。〔解析：D项从语意来看是选择问句，应把“懦夫〞后面的问号改为逗号，“勇士〞后面的句号改为问号。〕2.以下句子中，标点符号使用有误的一项〔B〕A.“吹面不寒杨柳风〞，不错的，像母亲的手抚摸着你。B.“哎呀，真是美极了。〞皇帝说：“我十分满意〞！C.福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰〞。D.请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安闲地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？〔解析：B项将冒号改为逗号，感慨号放在引号内。〕3.以下标点符号使用错误的一项为哪一项〔C〕A.语言，人们用来表情达意；文字，人们用来记言叙事。B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。C.因此，目前存在两种对立的理论，即?撞击说?和?火山说?。D.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？〞〔解析：将两种理论使用的书名号改为双引号。〕4.以下各句中，标点符号使用全部正确的一项为哪一项〔C〕A.读了“钢铁是怎样炼成的〞，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B.孟子说：“斧斤以时入山林〞。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其根底全在于良好的人际关系。D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。〔解析：A项?钢铁是怎样炼成的?是一部名著，应使用书名号；B项第一个句号应放入后引号内；D项“等〞与省略号不能同时使用，应去掉省略号。〕5.以下各句中，标点符号使用正确的一项为哪一项〔A〕A.“干什么呀！〞他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？〞B.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚决不移地走下去。C．?说文解字?解释“雪〞的含义时指出：“雪，凝雨也〞。也就是说，雪是由雨凝结而成的。D.端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。〔解析：B项问号改为逗号；C项第一个句号应该在引号内；D项顿号改为逗号。〕6.以下句中标点符号使用不当的一项为哪一项〔B〕A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B.“春雨惊春清谷天〞，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C.对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D.古人题咏枫桥，除?枫桥夜泊?外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥〞。〔解析：B项最后一个顿号应删掉。〕7.以下标点符号使用有错误的一项为哪一项〔C〕A．?马赛曲?的歌声终止了，但草地的夜空依然余音不绝。B．改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。C．他说“我的最大梦想是到中国去，从长城的这一端走到那一端。〞D.“亮！我的小亮！〞像喘息，又像哭泣。〔解析：C项，应在“说〞后加冒号〕8.〔黔东南中考〕以下句子标点符号使用正确的一项为哪一项〔D〕A．2024年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。B．究竟手机是什么时候掉的？掉哪了？他一点都不记得了。C．“一年之计在于春，〞刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。D．李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。〔解析：A项，去掉“等〞；B项为陈述语句，问号应改为逗号；C.第一个逗号应放在引号外。〕二、病句1.对以下病句修改不正确的一项为哪一项〔A〕A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。〔修改：去掉“之一〞〕B．刘翔虽然在跨栏上有天分，在审美方面也有过人之处。〔修改：将“虽然〞改为“不但〞〕C．在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。〔修改：删掉“不断〞〕D．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。〔修改：在句尾加上“任务〞〕〔解析：A项中两面对一面，应删掉“是否〞。〕2.以下语句中没有语病的一项为哪一项〔B〕A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。B．电视节目?爸爸去哪儿?火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。C．湖南省图书馆开通24小时自助效劳，平均每天接待读者约200余人次。D．长沙市文明办开展与筹划“我爱星城〞的活动，得到很多市民的响应。(解析：A项滥用介词使句子缺主语，应删掉“随着〞或“使〞；C项“约〞与“余〞语意重复；D项语序不当，先“筹划〞与“开展〞应调换位置。)3.以下句子没有语病的一项为哪一项〔D〕A．大庆是个美丽的城市，夏日的大庆是人们避暑纳凉的好季节。B．初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心。C．阳光中学在2024年“世界读书日〞到来之际，开展“话说我与世界读书日〞。D．通过阅读?红高粱??檀香刑??生死疲劳?等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。〔解析：A项“大庆〞与“好季节〞搭配不当；B项不合逻辑，一面、两面不能照应，应改为“他对自己考上理想高中充满信心〞；C项成分残缺，应改为“开展‘话说我与世界读书日’的活动〞。〕4.〔临沂中考〕以下句子中没有语病的一项为哪一项〔C〕A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。B.第六届中国〔费县〕国际赏石旅游文化节开幕之际，来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。C.2024年4月4日。儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将〞，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖〞。D.5月21日，临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜爱上了这里。(解析：A项语序不当，应将“最广泛〞放在“公众〞后面，将“支持〞和“理解〞互换位置；B项成分残缺，应在“旅游事业〞后加上“的开展步伐〞；D项第二句缺主语，应删掉“看到〞或者“让〞。)5.以下句子中没有语病的一项为哪一项〔D〕A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。B．生活最重要的局部不是去生活，就是对生活的思考。C．充满功利色彩的教育，只能培养出有小聪明而无大智慧。D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族