六年级体育上学期教学要点计划月历表（通用3篇）

六年级体育上学期教学要点计划月历表（通用3篇）

六年级体育上学期教学计划篇1

一、指导思想：

为全面贯彻党的教育方针，认真实施国家教委《学校体育工作条

例》和全民健身计划。进一步增进学生健康，增强学生体质，促进德、

智、体全面发展，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练意志，努力提高学

校体育水平，走体育强校之路，培养出一批适应社会主义现代化建设

需要的人才。

二、工作目标：

1、体育课合格率达100%,学生体质健康标准合格率达99%。

2、完善规章、注重师德、加强教师基本功。

3、提高课间操质量，保证学生每天锻炼一小时。

4、组建具有本校特点的运动队。

三、主要工作：

1、进一步提高我校广播操的质量。

2、训练好校体育队，。力争在9月份全县运动会上取得好成绩.

3、培养中高年级学生的运动兴趣，进一步掌握简单的技术动作，

发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

4、使学生形成克服困难的坚强意志品质，建立和谐的人际关系，

具有良好的合作精神和体育道德，在体育活动中具有展示自我的愿望

和行为

四、具体措施及要求：

（一）改革体育教学，面向全体学生

为了增进学生的身体健康，提高学生的心理健康水平，增强社会

适应能力以获得体育与健康知识和技能，加强体育新课程标准的学习,

学习先进理念，认真上好每一节体育课，上好体育教研课，促进学生

健康成长，促进自身教学业务能力的提高。

（二）加强课余训练，争取早出人才

课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队，乒乓球队、篮球

队的训练。认真制订训练计划，多作总结，利用课余时间多外出学习

先进经验，不断提高训练效果，加强科学训练，与学校领导多交流,

与班主任密切配合，与家长多做思想工作，对运动员要高标准，严要

求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。

1、开学初，我将根据本校工作的安排，结合我校体育组的实际

情况，制定本校体育运动队训练计划。

2、加强对教材的理解，进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。

3、认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。

4、立足平时课堂教学的质量监控，以“平时课”、“家常课”论

质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性，学科功能的本质性,

质量效能的根本性，进一步深化对新课程质量管理。

（三）群体活动方面：

1、积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,

引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动，从而保证我校每位学生能

达到每天在校有一小时的体育活动时间。

2、认真确保校体育队的正常训练制定好训练计划。

3、积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。

（四）运动队的训练与建设：

1、结合学校的实际，认真制定各运动队的训练计划。

2、在校田径运动会的基础上，做好运动员的选拔工作。

3、在坚持常年训练的基础上，逐步形成年龄梯队并建立好运动

员的档案。运动员的档案要按规定填写，定期分析。

（五）体育教研：

1、继续加强师德修养，提高自身素质。

2、大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。

3、积极参加学校组织的各种活动。

4、体育教师要以身作则，上课时，必须穿运动服和运动鞋。

5、主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。

6、负责好自己上课这块场地的卫生，搞好器材室的卫生工作，

维护好各项器材，学校场地及时发现安全隐患，确保体育活动的安全,

随时督促学生维护场地的整洁。

六年级体育上学期教学计划篇2

一、学生基本情况

1、学生情况：本学期我所教的教学班级仍然是六年级，六年级

共31人，学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况：高年级学生喜欢跑、跳、投、跳绳、踢犍子、游

戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆

板。

二、教材分析

根据重庆市九年义务教育全日制小学试用课本：体育与健康和

《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及结合本校实际情况,

有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识

和体育技能，养成良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和

体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德

教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方

法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、进一步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项

目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身

体基本活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获

得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动

心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人成功交往的各种小游戏和

团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏…到操场上，到

阳光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动，你将获得

更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案：在体育游戏

中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，你将会感受体育运

动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜

困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个

性，充分地展示你的特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多

姿!让你在小学阶段的学习、生活更加有趣，更美好！

四、重难点及教学安排

1、教学内容

(1)体育卫生保健基本常识

(2)田径

(3)游戏

(4)球类

(5)希望风帆(第三套)

2、重难点

在以上五点内容中，(5)为重点内容，其余为基本掌握内容。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的

主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，

逐步提高培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱。互相帮助等集体意识

和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精

神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

六、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学

习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自

觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。

六年级体育上学期教学计划篇3

学情分析及教学目标设定：

今年初次带高二文科班地理，一切从零开始，在新的挑战面前,

做好计划才能赢得未来。高二年级文科班有4个班，共计280人左右。

我带两个班，分别是高二十、高二十一班，共有127人。

针对地理学科的思维特点，结合高考的要求及学生成长需求，本

学期主要目标是：完成选修五和选修六的教学任务，养成地理思维习

惯，掌握地理最基本的知识即地球地图知识与中国地理、世界地理知

识，逐渐培养解决地理问题能力，形成良好的地理素养。

本学期地理教学的具体计划如下：

一、做好高中地理教材的衔接工作

高中地理是在基础地理知识上进行的，基础地理知识的缺乏必然

会影响到高中地理的学习。通过实际的教学过程中将这些旧知识逐步

复习，从而克服初中地理知识不足的问题。

二、制定地理教学进度

教学进度的安排体现出教学时间利用的科学性与实效性，关系到

本学期教学工作的成败。参照教参，结合本学期工作实际情况，在组

内和张晓秋老师讨论后，制定出教学进度表。

三、完成各阶段性目标

本学期学校共安排两次次大型考试。第一次为期中考试，这一阶

段的主要目标是引导学生对地理学科的入门，激发学生学习地理的兴

趣，树立起学好地理的自信心。因而在授课过程中要突出“双基”，

特别是识记性知识要求要到位，识记性知识作为考查的重点，对理解

性知识暂不作较高要求，以免挫伤学生的自信心，成绩要尽可能高一

些，要出现相当比例的高分成绩。此阶段进一步巩固学生的自信心和

学习地理的兴趣，并逐步引导学生在识记性知识的基础上努力探讨理

解性知识，考查中仍以识记性知识为主，增加一定比例的理解性知识,

创造一定的挑战性题目，使一部分优等生脱颖而出。第二次为期末考

试，此阶段应继续巩固学生学习地理的兴趣，并且有计划地指导个别

学困生提高成绩。知识上识记与

理解并重，通过典型习题的处理，培养学生良好的综合运用知识

能力和应试素质，确保期末取得好成绩。

四、提高地理课堂教学效率

每周和张老师集体备课，并尽量多听课，首先虚心学习，然后结

合自己的特点组织教学。在课堂上，要是课堂气氛活跃，并尽力使每