湖南省永州市2023年中考化学试题（附真题答案）

湖南省永州市2023年中考化学真题一、单选题1．下列变化中，属于物理变化的是（）A．铁锅生锈 B．牛奶变质 C．水结成冰 D．葡萄酿酒【解析】【解答】A、铁锅生锈的过程中有新物质生成，属于化学变化，故A不符合题意；

B、牛奶变质的过程中有新物质生成，属于化学变化，故B不符合题意；

C、水结成冰的过程中只有形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C符合题意；

D、葡萄酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】没有新物质生成的变化属于物理变化。2．空气中能供人呼吸的气体是（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．Ne【解析】【解答】空气中，氧气能供给呼吸。故答案为：B。

【分析】根据氧气的用途进行分析。3．规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作正确的是（）A．量筒读数 B．检查气密性C．倾倒液体 D．稀释浓硫酸【解析】【解答】A、量取液体读数时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视，故A错误；

B、检查装置气密性的具体操作为：把导管的一端浸没在水里，紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故B正确；

C、图中瓶塞没有倒放，故C错误；

D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、量筒读数时，视线应与凹液面最低处保持水平；

B、把导管的一端浸没在水里，紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好；

C、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；

D、稀释浓硫酸时应将浓硫酸注入水中。4．下列溶液中，溶剂不是水的是（）A．稀硫酸 B．生理盐水C．蔗糖溶液 D．碘的酒精溶液【解析】【解答】A、稀硫酸是硫酸的水溶液，溶质为硫酸，溶剂是水，故A不符合题意；

B、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，溶质是氯化钠，溶剂是水，故B不符合题意；

C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，溶质是蔗糖，溶剂是水，故C不符合题意；

D、碘的酒精溶液，溶质是碘，溶剂是酒精，故D符合题意；

故答案为：D。

【分析】A、稀硫酸的溶质为硫酸，溶剂是水；

B、生理盐水的溶质是氯化钠，溶剂是水；

C、蔗糖溶液的溶质是蔗糖，溶剂是水；

D、碘的酒精溶液溶质是碘，溶剂是酒精。5．分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质属于氧化物的是（）A． B． C．CaO D．【解析】【解答】A、O3是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故A不符合题意；

B、是由K、Mn、O三种元素组成的纯净物，属于化合物，故B不符合题意；

C、CaO由Ca、O两种元素组成，属于氧化物，故C符合题意；

D、由H、S、O三种元素组成，属于化合物，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。6．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥属于复合肥料的是（）A． B．C．KCl D．【解析】【解答】A、含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故A符合题意；

B、含有氮元素，属于氮肥，故B不符合题意；

C、KCl含有钾元素，属于钾肥，故C不符合题意；

D、含有磷元素，属于磷肥，故D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。二、填空题7．下列说法不正确的是（）A．溶液pH越大，酸性越强B．肥皂水可区分软水和硬水C．小苏打可用于治疗胃酸过多症D．无色酚酞试液遇NaOH溶液变成红色【解析】【解答】A、溶液的pH越小，酸性越强，pH越大，碱性越强，故A错误；

B、加入肥皂水振荡，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫的是硬水，因此肥皂水可区分软水和硬水，故B正确；

C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠显碱性，能与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多，故C正确；

D、碱性溶液能使酚酞变红，NaOH溶液呈碱性，能使无色酚酞试液变红，故D正确；

故答案为：A。

【分析】A、溶液的pH越小，酸性越强；

B、常用肥皂水区分软水和硬水；

C、小苏打为碳酸氢钠；

D、碱性溶液能使酚酞变红。三、单选题8．下列化学方程式书写正确的是（）A．B．C．D．【解析】【解答】A、该方程式没有配平，正确的化学方程式为：，故A错误；

B、氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：，故B正确；

C、该方程式没有配平，正确的化学方程式为：，故C错误；

D、该方程式没有配平，碳酸钙后面应标注沉淀符号，正确的化学方程式为：，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、该方程式没有配平；

B、氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水；

C、该方程式没有配平；

D、该方程式没有配平，且碳酸钙为沉淀，应标注沉淀符号。9．三种金属X、Y、Z相互之间的反应关系如下：①，Z和不反应②则X、Y、Z的金属活动性顺序为（）A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Y>X>Z D．Y>Z>X【解析】【解答】Y能与稀硫酸反应，Z与稀硫酸不反应，则金属性：Y>Z，Z能将X从其盐溶液中置换出来，则金属性：Z>X，则金属活动性顺序为：Y>Z>X，故选D；

故答案为：D。

【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。10．甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是（）A．阴影部分的任意点表明甲、乙两种溶液都是饱和溶液B．P点时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等C．t2℃时，在100g水中加入60g甲，形成不饱和溶液D．t1℃时，甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，溶液的溶质质量分数甲>乙【解析】【解答】A、阴影部分位于乙溶解度曲线的下方，则阴影部分的任意点表示乙的不饱和溶液，故A错误；

B、P点时，甲和乙的溶解度相等，则甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等，故B正确；

C、t2℃时，乙物质的溶解度在的溶解度为50g左右，因此在100g水中加入60g甲，形成饱和溶液，故C错误；

D、t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质，则饱和溶液的溶质质量分数甲小于乙，甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，溶质、溶剂质量不变，溶液的溶质质量分数：甲＜乙，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、阴影部分位于乙溶解度曲线的下方；

B、P点甲乙的溶解度相等；

C、t2℃时，乙物质的溶解度在的溶解度为50g左右；

D、t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质。四、填空题11．铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。图1是铜在元素周期表中的相关信息。图2是铜及其化合物的“价－类二维图”模型。请根据图中信息，回答下列问题：（1）铜的原子序数是。（2）A点所对应物质的化学式为。（3）B点所对应物质的化学式为，其中Cu元素的化合价是价。（4）C、D、E所对应的物质存在下列化学反应，其中属于复分解反应的是（填序号）。①②【解析】【解答】（1）左上角的数字表示原子序数，则铜的原子序数为29，故答案为：29；

（2）A点为铜单质，铜的化学式为：Cu，故答案为：Cu；

（3）由图可知，B物质中Cu元素为+1价，故答案为：+1；

（4）①是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，故①符合题意；

②该反应是一种物质反应生成两种物质的反应，属于分解反应，故②不符合题意；

故答案为：①。

【分析】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，原子的最外层电子数等于主族序数，电子层数等于周期数。12．中国向世界承诺到2060年实现碳中和的气候目标，正在加快氢能、新技术储能、可控核聚变等颠覆性技术攻关及其工业化，为宜居地球和绿色地球贡献中国力量。氢气作为新能源有很多优点，其燃烧后的产物为水，无污染，符合绿色化学的要求，制取和储存是氢能源利用领域的研究热点。请回答下列问题：（1）实验室电解水制氢，与电源负极相连的电极产生的气体是（填“”或“”）。（2）工业上一种制取的方法为，其生成物和在一种新型催化剂作用下进一步反应，其反应的微观过程模型示意图如图，从该示意图可以判断生成物C与D的分子个数比为。（3）利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是（填化学式）。（4）合金是一种潜在的储氢材料，该合金在一定条件下完全吸氢发生反应：，与水反应生成白色的沉淀，并释放出，其化学反应方程式为。【解析】【解答】（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，则与电源负极相连的电极产生的气体是H2，故答案为：H2；

（2）该反应为二氧化碳和氢气在催化剂条件下反应生成甲醇和水，反应的化学方程式为：CO2+3H2催化剂=H2O+CH3OH，则生成物C与D的分子个数比为1：1，故答案为：1：1；

（3）该过程利用太阳能将水转化为氢能，则不断消耗的物质是水，故答案为：H2O；

（4）与水反应生成白色的沉淀，并释放出，则反应的化学方程式为：MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑，故答案为：MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑。

【分析】（1）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气；

（2）该示意图的反应为二氧化碳和氢气在催化剂条件下反应生成甲醇和水；

（3）该过程利用太阳能将水转化为氢能；

（4）与水反应生成白色的沉淀，并释放出。五、科学探究题13．小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究，实验装置图（夹持装置略去）如下。实验操作步骤是：①准备一个干燥的18mm×180mm的U形管备用；②点燃固定在桌面的蜡烛，将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部，观察U形管内壁的实验现象；③蜡烛燃烧10秒后，将U形管快速倒过来，立即向U形管中注入少量的澄清石灰水.振荡，观察实验现象。请分析，回答下列问题：（1）步骤②中，可以观察到U形管内壁的实验现象是。（2）步骤③观察到澄清石灰水变浑浊，其发生反应的化学方程式为。（3）上述实验现象进一步表明，蜡烛中一定含有、两种元素（填元素符号）。（4）小红同学用U形管代替小烧杯做实验，你认为这样做的优点有____（填选项）。A．便于实验操作 B．实验现象明显 C．产物浓度较低【解析】【解答】（1）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，水蒸气遇冷会凝结成小水滴，则观察到U形管内壁观察到有水雾出现，故答案为：有水雾出现；

（2）氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为，故答案为：；

（3）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，由于化学反应前后元素的种类不变，因此可说明蜡烛中一定含有H、C元素，故答案为：H；C；

（4）用U形管代替小烧杯做实验的优点是实验现象明显，故答案为：B。

【分析】（1）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水；

（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水；

（3）化学反应前后元素的种类不变；

（4）U形管代替小烧杯做实验能观察到更明显的现象。六、实验题14．通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。这样得到的粗盐中含有多种可溶性杂质（、、等）和不溶性杂质（泥沙等）。某化学实验兴趣小组进行粗盐提纯实验。【查阅资料】NaCl在不同温度时的溶解度如下表：温度／℃0102030405060708090100溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8【交流与表达】（1）本实验除了使用下列玻璃仪器外，还缺少一种多次使用的玻璃仪器是（填仪器名称）。（2）用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水（密度为1）的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。用托盘天平称量剩余粗盐的质量，读数如下图所示，其质量是____（填选项）。A．0.2g B．1.2g C．2.8g（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。（4）实验中是通过蒸发所得溶液中溶剂的方法而不是用降低溶液温度的方法来获取食盐晶体，其理由是。（5）【反思与评价】如果最后得到精盐的质量为3.3g，则其产率为（保留小数点后一位）。（6）实验得到的精盐是（填“纯净物”或“混合物”）。【解析】【解答】（1）粗盐提纯的过程中涉及过滤操作，过滤需要玻璃棒进行引流，故答案为：玻璃棒；

（2）天平读数为1.2，则其质量为1.2g，故答案为B；

（3）在进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干，故答案为：加热；

（4）氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，因此通过蒸发所得溶液中溶剂的方法来获取食盐晶体，故答案为：氯化钠的溶解度受温度影响不大；

（5）最后得到精盐的质量为3.3g，则其产率为，故答案