上海市中考语文备考之综合运用（含答案）

专题八：综合运用

【真题汇编】

【真题11（2016年上海卷）

综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第24-26题（10分）

欢欢带着来自四川友好学校的小伙伴乐乐在上海游览观光，体验上海的地域文化。

她们来到了一条石库门弄堂口。

乐乐（指着门楣）：欢欢，这“步高里”什么意思？

欢欢：这是我们上海石库门弄堂的名字，比如，长寿里、富乐里、人和里等，顾名思义，

这些名字无不寄托着上海市民24的期望。

她们来到了市中心。

乐乐：欢欢，我发现这里的马路名是我国的某些省份名或城市名，比如南京路、北京路、

西藏路、福建路，还有以我的故乡四川命名的呢！

欢欢：25

乐乐：我还想请教你，你的学校在静安区，这名字有来由吗？

欢欢：有的。我们静安因建于三国时期的静安古寺而得名；黄浦、浦东因26（1）而

得名；奉贤、闵行是因26（2）而得名……

欢欢边说边打开手机给乐乐看。（见右图）__

乐乐：噢，原来上海的行政区名确实是有说法的。这些名字

里还藏着文化密码呢，上海真是一座有意思的城市啊！

24、联系语境，填入恰当的内容（3分）因木，*湍凡

这些名字无不寄托着上海市民的期望。,E叱样乐

25、下列符合欢欢在对话语境下表达的一项是（）（3分）]λ的好小泉丸S

A.你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的特点。I-aɪft.

B.你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的特点。][]

A.你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的奥秘。I2*J"">S

A.你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的奥秘。I通东因处于I

26、概括材料，完成填空。（4分）I心4牛，统孑黄"S浦得江以东

例：静安是因历史建筑而得名Li-----------Il

（1）黄浦、浦东是因而得名1口/

（2）奉贤、闵行是因而得名

【真题2]（2015年上海卷）

综合运用（11分）

阅读下面材料，完成第23-25题（11分）

为宣传推广“上海弄堂游戏”，班级准备设计专题板报，请你完成相关任务。

材料一

一放学，宽敞的弄堂里就成了我们的乐园：男孩子们溜旱冰、踢小皮球，女孩子跳橡皮筋、

造房子……那时我们玩的游戏，都是需要集体完成的，而且必有营垒相对的两方，且有输有

赢，无形中让我们从小就习惯了凡事都有输赢。这局输了没关系，下局可以翻过来。最重要

的是，让我们很小就培养了团队合作精神，以便争得赢局。

（节选自程乃珊《童年的弄堂游戏》）

材料二

弄堂曾是上海人最常见的生活空间。弄堂游戏种类繁多，有打弹子，滚铁圈，放鹳子（风筝），

抽陀螺等。一般游戏需两人或两人以上完成。游戏道具大多可以自制。规则简单，易于开展。

材料三

【本报讯】日前，上海市市西邮政公司举办了《中国主题剪影弄堂游戏》的新邮首发仪式。

该套邮票以独特的剪影方式表现主题，画面生动鲜活，是了解和宣传上海本土文化的载体。

23.板报栏目一弄堂游戏我介绍（4分）

弄堂游戏的特点:⑴⑵⑶规则简单，易于开展。

弄堂游戏的益处：J

24.板报栏目二赏邮看画我参与（3分）

请选择一枚邮票，描述邮票中的画面。要求35字左右，运用一种修辞方法。

25.板报栏目三献计献策我出力（4分）

以下是征集到的宣传推广“上海弄堂游戏”的活动策略，其中不合适的两项是（4

分）

A.组织社区小伙伴举行溜旱冰比赛。B.开展弘扬上海乡土文化的征文活动。

C.校园网介绍“弄堂游戏”动漫作品。D.体育课程增设爱“弄堂游戏”教学内容。

E.穿着印有滚铁圈图案的T恤衫。F.在弄堂里表演地方戏剧一一沪剧。

【真题3】（2014年上海卷）

综合运用（11分）

阅读下面材料，完成第24-26题（11分）

爱因斯坦与上海有特殊的情缘，他曾在1922年两次到访上海，前一次他踏上堤岸就获悉

自己得到诺贝尔物理奖的消息；后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论”，这两次抵沪，

他都入住在理查饭店，即今天外滩的浦江饭店。

为了纪念这份特殊情缘，让更多市民感受这座城市的历史和文化，2008年6月，高达2.8

米的爱因斯坦雕像（见下图）在上海城市雕塑中心揭幕。按原计划，这尊雕像将安放在上海

的某一个地方。当时有媒体称“爱因斯坦，这个全世界最聪明的，大脑’，从此常住上海”。

谁也没有想到，6年过去了，由于种种原因，这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此

事引发了上海市民的热议。

24.假设可以在以下地点安放爱因斯坦雕像，你会选择哪一处？请简述理由。（4分）

A.南京路步行街B.外滩街心花园

C.东方绿舟智慧大道1）.陆家嘴金融区

选择：______

理由：________________________________________

25.请你为爱因斯坦雕像拟一个恰当的名字。（3分）

26.如果还要在这尊雕像底座上写一段简要说明，以下不必写入的两项内容是一（4分）

A.雕像设计者和立像时间、单位

B.爱因斯坦的生平事迹

C.爱因斯坦生卒年份

D.爱因斯坦与上海的情缘

E.雕像四周的环境特点

F.爱因斯坦的主要贡献

【真题4】【2013年北京中考卷】

9.阅读下面两则材料.，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。（4分）

纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值，2011年元旦，中央电视台纪录频道用中

英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来，我国先后推出

了《美丽中国》《辛亥》《舌尖上的中国》《归途列车》等多部电视纪录片精品，涉及自然地

球、历史人文、社会现实等题材\近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20部左右，这

与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。

主要信息：________________

10.《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供

借鉴的成功经验，写出你的探究结果。（5分）

《舌尖上的中国》选择了食材I主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国

东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪

辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新

技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、

哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们

的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家

和地区，进入欧美主流电视节目市场。

探究结果：

11.活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。

请你

根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超

过15字）（2分）

副标题：______________________________________________________________________

【真题5]（2013年湖北黄石中考卷）

25.综合性学习（10分）

我们曾在八年级探究过“莲文化的魅力”这一综合性学习的专题，大家也许被莲花的出

尘芳姿所吸引，而忽略了那田田可人的叶子，现在，我们九年级（3）班开展"趣话'叶’

字”的语文综合性学习活动，请你参与以下活动。

（1）【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。（2分）

⑵【才艺展示】根据“棚叶落山路，枳花照驿墙”的意境描绘一个画面。（2分）

⑶【探究感悟】古人咏叶常以“木叶”替代“树叶”，以此来传达更加沉郁的情感，如

屈原《湘夫人》中的"袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，请你试着从以下角度辨析下列两组

词语，体会它们之间微妙的区别。（3分）

词语即十木叶

角度

颜色

触感

疏密

⑷【实践运用】为了营造“诗中有画，画中有诗”的妙境，有些诗人会给意象着色，如

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“枝间新绿一重重，小蕾深臧数点红”，这些佳句都

用了红与绿这种对比色,请谈谈这种对比色的运用有什么艺术效果？在生活中,我们常用“绿

叶”来比喻哪一类人？（3分）

【真题6]（2012年浙江宁波市中考卷）

综合性学习。（6分）

最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校开展相关活动，请你参加并完成以下任务。

活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定【板块二】的名称。（1分）

【板块一】书臧古今：藏书文化调查

【板块二】：经典好书推荐

【板块三】书香四溢：读书心得交流

活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（）（）（2分）

材料①：电视剧《向东是大海》反映了宁波帮低调的作风，实干的精神，创新的思想，

这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。

材料②：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历代著名的藏书楼有80余座。

材料③：《徐霞客游记》开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”，这条古道

现已成为宁波的旅游亮点。

材料④：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范，也是中国藏书文化的象征。

如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。

活动三：请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（不少于80

字）（3分）

答案：_________________________________________________________________________

【真题7][2013年湖北武汉中考卷】

根据要求完成17—19题。

在全国各地打造‘‘城市形象”的背景下，武汉市积极投入其中。学校组织同学们开展以

“武汉的城市形象”为主题的综合性学习活动。

17.你们小组确定的选题为“武汉公共场所的卫生状况”，现在准备开始搜集资料，请

你设计一个具体的调查项目。（2分）

18.下面是某小组在调查武汉市的交通现状时整理的资料,请你充分利用下面图表包含

的信息，针对影响市民快捷出行的主要因素，用简明的语言为提升武汉的城市形象提出合理

建议。（4分）

资料一：影响市民快捷出行因素的调查资料二：解决交通问题措施的调查

_______________________________比率

加快地铁及环线建设的进程24.09

增加便民自行车的投放数彳

13.42

增加公交车的数量一

4.01

增加出租车的数量一

5.45

其他措施一

3.03

规范出租车服务的管理16.58

科学规划公交线路站点一

8.6

规范便民自行车的管理一

4.04

提高交通管理的效率16.48

其他措施一

4.3

19.在“维护交通秩序，提升武汉形象”的活动中，你作为一名志愿者，在学校附近路

口维持交通秩序。当绿灯已转为红灯时，一个阿姨牵着孩子准备横穿马路，你认为这么做既

不文明又很危险，就拦住这位阿姨说：“\阿姨听完后微

微一笑，停了下来。（2分）

【真题8]2012年黑龙江省牡丹江市中考卷

7.为了向世界宣传中国的龙文化，某报要举报一次“龙”知识竞赛。你能回答下面儿个问题

吗？（9分）

⑴中国人对龙一直有一种特殊的情结，华夏语言中处处皆是，你能写出两个带“龙”字的成

语吗？（2分）

⑵龙有三停九似之说，其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃,,,,”你知道它还有哪

个部位像其它的动物吗？（2分）

⑶人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上,常把世间的杰出人物称为人中之

龙，就有“卧龙”之称，他“躬耕于南阳，每自比于管仲、乐毅”，直到被—

三顾而出山，方如飞龙在天成就了一番伟业。（2分）

⑷今年是农历的龙年，说到“龙”不能不从我国传统文化的十二生肖说起。作为一种古老的

民俗文化，有关十二生肖的起源，历代学者也是众说纷纭，一种说法是：我们祖先用十二种

动物两两相对，来寄寓对我们的期望和要求。如第一组老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤

奋。如果光有智慧，不勤奋，那就变成小聪明；而光是勤奋，不动脑筋，那就变成愚蠢。智

慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。根据这一理论，你能试着从其余五组动物中任选一组仿照

划线句子的意思，说说它们所包涵的寓意吗？（3分）

我选和,________________________________________________________

【模拟练习】

【练习11（2016年普陀区二模）

综合运用（10分）

阅读下面材料，完成第25-27题（10分）

【材料一】《辞海》与《简明不列颠百科全书》对“科幻小说”的定义如下：依据科学技

术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利

用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。——《辞海》20世纪发展起来的一种文学体裁，

这种体裁的小说以真实或想象的科学理论的发现为基础。一一《简明不列颠百科全书》

【材料二】有不少科幻迷将科幻小说分为硬科幻与软科幻。硬科幻是以物理学、化学、生

物学、天文学等自然科学为基础，以描写未来技术、未来发明给人类社会带来影响的科

幻小说；软科幻则是将自然科学作为故事背景，其情节和题材集中于哲学、心理学、政治

学、社会学的科幻小说。2015年8月，我国刘慈欣的科幻小说《三体》荣获第73届

世界科幻小说大会雨果奖，美国作家乔治〃马丁说：“如果你喜欢科幻小说中出现更多的

科学元素，《三体》应该是你的选择，特别是如果你喜欢物理学、天文学和数学的话。中

国背景很令人着迷，而且小说很干净、紧凑。”

【材料三】地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声……某校为了让学生更好

地了解科幻小说，开展了一次语文综合活动，请完成相关任务。

25、阅读材料一,你可以发现《辞海》与《简明不列颠百科全书》都将“"、“"

和“小说”作为定义“科幻小说”的关键要素。（每个空格填一个序号，4分）

A、科学B、哲学C、物理学D、幻想E、真实F、逻辑

26、阅读材料二，依据乔治•马丁的发言，你认为《三体》会被读者归为小说。

（填序号，2分）

A、硬科幻B、软科幻

27、阅读材料三，分析将这段文字视作科幻小说的理由。（4分）

（1）人物、情节、环境是构成小说的三要素，据此，将这段文字视作小说的理由是：

_______________________________________________________________（2分）

（2）结合材料一，将这篇小说看作“科幻类”的理由是：

_______________________________________________________________（2分）

【练习2］（2016年奉贤区二模）

三、综合运用

阅读以下内容，完成第24——26题（11分）

又是一年春来时，2016年2月18日至3月31日，第三届上海梅花节在海湾国家森林公

园举行。千亩梅花迎霜吐蕊，竞相开放，游客徜徉于公园的小径，犹如置身在香海雪涛之中，

尽情享受着大自然给予的最美馈赠。

24、以下不适合作为梅花节主题活动项目的是、（4分）

A、“印像梅花”摄影大赛B、海派美食品尝活动C、梅花手工饰品现场秀

D、梅花书画作品展E、梅花节垂钓大赛F、“红梅赞”歌舞演出

25、为了感悟梅文化的魅力，你所在的班级准备编写一份《梅韵》小报。

（1）请你根据同学们收集的相关资料，把《梅韵》小报的“导语”写完整。（4分）

【资料一】梅。落叶乔木，性耐寒，叶子卵形，早春开花，花瓣五片，有粉、白、红等颜色，

味香。

【资料二】诗人陆游这样写梅“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故

王安石也有诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

【资料三】中国人视梅为吉祥之物，梅与兰、竹、菊被誉为“四君子”，梅与竹、松被誉为

“岁寒三友”。

导语：人们爱梅，爱它那高雅的气质，人们爱梅，爱它那;人们爱

梅，爱它那o

（2）《梅韵》小报需要一幅插图，某同学建议以张谓《早梅》中的“一树寒梅白玉条,

迥临村路傍溪桥。”为内容画一幅画，请你展开想象，用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。

（50字左右）（3分）____________________________________________________________

【练习3］（2016年闵行区二模）

综合运用能力（10分）

阅读以下内容，完成24-25题（10分）

材料一：蹴鞠所用之“鞠”，最早用石球，是原始时期的狩猎工具。传说等到了黄帝时，

开始使用装满毛发的皮球，并用于军事训练。

汉代（前202年——220年）蹴鞠用练兵，并制定完备体制：球场两端各有六个''鞠室"，

各由一人把守，两队以踢进对方鞠室次数定胜负。

唐宋时（618年——1279年）蹴鞠活动达到高潮。已出现按场上位置分工的踢法，且出

现充气皮球，球门减少到两个。南宋《武林旧事》曾列出“筑球三十二人”竞赛时两队的名

单与位置，这是历史上第一份足球''首发名单

元朝（1271年——1368年）蹴鞠成为朝廷节庆节目之一，关汉卿在《一枝花•不伏老》中

说：“我也会围棋，会蹴鞠，会打围……”甚至男女对踢在当时也屡见不鲜。

材料二：现代足球源于英国。曾在闹市举行，但由于扰民而遭政府禁止，后辟专门球场。

19世纪初期足球运动在当时欧洲及拉美国家相当盛行。1848年，足球运动的第一个文字形

式的规则《剑桥规则》诞生，十一人制比赛开始实行。

材料三：联合国教科文组织认为非物质文化遗产是确定文化特性、激发创造力和保护文

化多样性的重要因素，在不同文化相互宽容、协调中起着至关重要的作用，因而于1998年

通过决议设立非物质文化遗产评选。这个项目的申报有三个基本条件，一个是艺术价值，一

个是处于濒危的状况，还有一个是有完整的保护计划。每两年才审批一次。

24、阅读材料，梳理中国蹴鞠的发展演变过程（6分）

①蹴鞠开展目的：从最早用于狩猎，后来用于军事，娱乐，最终成为一项现代体育运动。

②鞠球制作材

料：_________________________________________________________________________________

③比赛形式和规

则：_________________________________________________________________________________

25、如果推荐蹴鞠参加联合国教科文组织的非物质文化遗产评选，你认为是否能当选？

理由

是：_________________________________________________________________________________

___________________________________________________________。（4分）

【练习4]（2016年松江区二模）

阅读下面材料，完成第23-25题（10分）

材料一：武侯祠，位于四川省成都市，是中国唯一的君臣合祀祠庙。其中，祭祀丞相的武

侯祠建于唐以前，初与祭祀蜀汉开国皇帝的汉昭烈庙相邻，明朝初年重建时将武侯祠并入，

形成了君臣合祀、祠堂与陵园合一的格局。1984年成立博物馆，享有“三国圣地”之美誉，

是全世界影响最大的三国遗迹博物馆。

材料二：武侯祠博物馆存有东汉陶塑说书俑，现亦为《故事会》杂志商标，注册商标“说书

俑”为刊徽，曾被评为中国最佳吉祥物之一。

陶塑说书俑

23、武侯祠是中国唯一的君臣合祀祠庙，其中的君臣为别

为和。（2分）

24、从右图可知，说书俑能成为《故事会》商标并被评为中国最佳吉样物之一，

是因为（包含动作神态描写，至少运用一种修辞）。（4

分）

25、下列诗文不宜陈列于武侯祠的两项是（）（）（4分）

A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

B.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心

C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为

D.老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不己

E.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

【练习5］（2016年徐汇区二模）

文化徐汇

十三五期间，徐汇区希望在城市更新中，实现文化元素与城区功能的有机融合，还原一

个有记忆，有故事，有文化气息的历史区域。

链接一：徐汇作为海派文化的代表区域之一，名人汇聚，目前已公布名人故居84处，

未来，这一区域将重点开发故居文化，在当前已经开放的宋庆龄故居和巴金故居的基础上，

张乐平、夏衍等名人故居所，都将打开大门。

链接二：徐汇区将衡山路-复兴路历史文化风貌保护区加以完善，加快历史建筑修缮和

风貌道路治理，打造海派文化的集中展示和体脸区。在幽静的街巷、有着老上海气息的石库

门里弄和花园洋房之间，植入雕塑、绘画、摄影等公共艺术形式：在广场、街角、绿地、公

园等公共空间，引入集市艺术、街道表演等形式吸引普通居民参与。

23、徐汇区的名人故居众多，我们可以推荐“故居游览”的主题活动，请结合学习过的相关

内容给故居游拟一个主题名称。

示例：永远的三毛一一张乐平故居游。一切为了孩子一一宋庆龄故居游。

24、张乐平故居位于衡山路-复兴路历史文化风景保护区内，以下举措中不符合该区域文化

建设的一项是（）

A.在故居外的弄堂墙壁上雕刻“三毛”壁画。

B.在故居内不定期举办儿童讲故事比赛。

C.在故居外张贴知名商品广告提高人气。

D.在故居内举办少年儿童漫画创作大赛。

25、徐汇区希望将“文化徐汇”的理念加以推广，以下更能体现推广'‘文化徐汇”这一宗旨

的标语是（）

A.治道路建公园修洋房B.修老街辟幽巷扬时尚

C.聚名流彰历史显传承D.开故居建雕塑招商机

【练习6]（2016年杨浦区二模）

2016年3月10日20时30分，连环画泰斗贺友直爷爷在瑞金医院病逝，享年94岁。悼念

和追忆贺爷爷，初三（3）拟开展综合学习活动。

24、活动一：请从下列材料中提取信息，简要介绍贺爷爷。（3分）

①说起中国当代美术史，就绕不开贺友直这个人，在20世纪60年代，贺友直的连环画，

齐白石的变法丹青，李可染的长江写生等，影响了中国一代美术人。

②贺友直为连环画尽心尽力了一辈子，八十多岁时仍孜孜以求，耕耘不息，黄永玉说他

有一种类似宗教的虔诚，贺老用他那富有生命力的白描形式把现实生活与中国传统画手法结

合得尽善尽美，也使通俗的连环画登上了艺术的大雅之堂。

25、活动二：由于人们阅读方式改变以及动漫业竞争等诸多因素，作为一个画利曾经红极

一时的连环画已濒临消亡，为宣传和传承连环画这门艺术，请你提出两个建议。（4分）

宣传方面的建议_________________________________________________________________

传承方面的建议_________________________________________________________________

26、2000年，79岁的贺友直受邀去法国某学院讲课，开讲前，贺老在黑板上几笔画了个自

画像，镇住了满堂的学生。此画后来制成地砖，铺在昂古莱姆市法国国家连环画和图像中心

的广场上。请观察左边贺老的自画像，抓住一点，探究其寓意。（3分）

【练习7]（2016年闸北区二模）

阅读以下内容，完成第24——26题（11分）

作为国内首个悬臂式屋顶摩天轮，位于地铁8号线和12号线曲阜路站的上海大悦城

SKYRING摩天轮采用和伦敦眼相同的拉索技术，整体设计浪漫、轻盈、时尚。直径56米，

距离地面106米，共30个极具时尚感的轿厢。当人们进入轿舱时，立刻有一种梦幻华丽的

感觉。

去年冬天，浓浓的复古英伦风也萦绕在摩天轮光环下的上海大悦城，在南楼一楼一辆从

维多利亚时代驶来的马车，带来了伊丽莎白花店、1972中英茶叶铺、莎士比亚图书馆、一

战邮局等各种有趣的门店，可以买到干花、英式红茶、英文版图书等各种文艺系礼物。

24、由原研哉设计的SKYRING视觉形象将不会出现在（）（3分）

A、KYRlNG摩天轮门票B、上海大悦城会员卡C、上图借书证D、地铁曲阜路站广告牌

25、陈列在莎士比亚图书馆的图书，是英国国家作品的一项（）（3分）

A、《鲁滨孙漂流记》、《威尼斯商人》B、《凡卡》、《竞选州长》

C、《我的叔叔于勒》、《孔乙己》D、《二十年后》、《变色龙》

26、在英伦展一隅，印有前英国首相丘吉尔的著名演讲词“never,never,nevergiveup!,"

【链接一】1948年牛津大学举办“成功奥秘”的讲座，那天邱吉尔走上讲台，两眼注视着

观众，用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功秘诀有三个，第一是nevergiveup!（放

弃），第二是never,nevergiveup!第三是never,never,nevergiveup!我的演讲结束了!”

【链接二】"never”可翻译成“决不”或“从未

如果让你来翻译邱吉尔的演讲词，你会译成“决不放弃”还是“从未放弃”呢？请说说你的

理由。（5分）

【练习8]（2016年长宁、金山区二模）

阅读下面的材料，完成第24—26题（11分）

初中四年，我们在语文教材里邂逅一位位作家，走进一篇篇经典。这些经典作品给予我

们精神的养料，滋养了我们的心灵。临近毕业，某校初三年级学生开展了一个“珍藏教材中

的经典”为主题的综合实践活动。请根据活动的要求，完成以下任务。

24.【经典作品回顾】（5分）

以下是主持人的一段开场白，请你在横线处填上合适的内容，将这段话补充完整。（要

求：不得使用本试卷中出现的篇名）

回首四年的语文学习，我们阅读了不少中外经典文学作品。你是否还记得“四文大钱，

可怜悲剧人生”的《孔乙己》？你是否还记得“"的《我的叔叔于勒》？

?...正是这些作品促进了我们的精神成长，给我们留下了难以磨灭的印象。

25.【经典形象评点】（3分）

语文教材中塑造了不少父亲形象，如《走一步，再走一步》中的“父亲”、《背影》中的

“父亲”、《爸爸的花儿落了》中的“爸爸”、《伤仲永》中的“父”……

小张同学对以下作品中的父亲形象进行了评点，请你选出不恰当的一项（）

A.《走一步，再走一步》塑造了一个理性、深知教育的父亲/最。

B.《背影》塑造了一个慈爱、困顿又带点迂的父亲形象。

C.《爸爸的花儿落了》塑造了一个严苛、不近人情的父亲形象。

D.《伤仲永》塑造了一个见识短浅、愚昧爱财的父亲形象。

26.【经典文句赏读】（3分）

语言表达，要重视词语的运用。一词传神，是很多作家追求的境界。以下文句都出自我

们学过的语文教材中的经典文章。请你阅读下面的句子，试从词语运用的角度，选择一例加

以赏析。

A.他不回答，对柜里说：“温一碗酒，要一磔茴香豆。”便排出九文大钱。

——《孔乙己》

B.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷她听着我的动静。当一切恢复沉寂，

她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。一一《秋天的怀念》

【练习9]（2016年宝山区一模）

综合运用

材料一：每逢年至，小闺女们闹着戴绒花、穿红袄、嘴巴涂上浓浓的胭脂团儿。男孩子

们的兴趣都盯在鞭炮上。我则不然，最喜欢的是买个花脸戴。这是一种纸浆轧制成的面具,

用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大花脸。后边拴根橡皮条,往头上一套，

自己俨然就变成那员虎将了。这花脸是依脸形轧的，眼睛处挖两个孔，可以从里边往外看。

但鼻子和嘴的地方不通气儿，一戴上，好闷，还有股臭胶和纸浆的味儿；说出话来，声音变

得低粗，却有大将威武不凡的气概，神气得很。（摘自冯骥才《花脸》）

材料二：京剧花脸是其它角色不能替代的一种特殊表现形式，是戏曲演员面部化妆的一

种谱式，是从唐代乐舞"代面”所戴的面具逐渐演变而来。演员用各种色彩在面部勾画成一定

的图案，借以显示人物的性格特征。一般以红色代表忠勇，如"关羽黑色代表粗犷、耿直，

如''张飞"；白色代表奸邪，如“曹操”。各种特定的脸谱具有很高的识别度，观众一看脸谱，

即知其为何人。勾脸脸谱时要用画笔蘸色，对镜勾勒，首先勾画眉，次勾画眼窝、鼻窝、嘴

角脸膛及全部，然后勾画脸纹。（摘自好搜百科“京剧花脸”词条，有删改）（摘

自好搜百科“京剧花脸”词条，有删改）

25.某校拟组织“京剧花脸与中国戏曲”为主题的系列活动。请完成以下相关任务。（8分）

（1）【系列活动之一】“花脸”趣味我来说一、、、

、可以用笔在脸上勾画笔（4分）

（2）【系列活动之二】“花脸”故事我来讲一一“材料二”中列举了三位历史人物，他们各

有故事。下列故事中与三位历史人物没有丝毫关系的一项是（3分）

A.败走华容道B.温酒斩华雄C、醉打蒋门神D.桃园三结义

（3）【系列活动之三】“花脸”宣传我来写一一结合系列活动的主题，为本次系列活动设计

一条简洁、生动的宣传标语。（字数不超过15个，必须运用一种修辞方法）（2分）

26.以下是征集到的宣传“京剧花脸”的活动策略。其中目前不适合学校开展的两项是_

（2分）

A.学校组织学唱京剧的演唱比赛。

B.开展“中国文化”主题征文活动。

C.穿着印有花脸图案的T恤衫。

D•校园网上墨裂耋角名段作品。

E.美术课程增设学画花脸的内容。

F.组团赴京参观北京戏曲博物馆。

【练习10］（2016年崇明县一模）

生活处处皆语文，街上的名店，电视里的广告，细细品味，它语言简洁，含义丰富。

24、请说出下列名店的含义。（4分）

A、怡文书店含义：

B、好又多超市含义:

25、联想电脑广告语堪称经典，情分析其妙处。（2分）

联想电脑广告语一一人类失去联想，世界将会怎样。

妙处：

26、根据要求，完成下列各题。（5分）

材料：箭牌口香糖广告——箭牌口香糖，一箭钟情。

（1）广告中“一箭钟情”这个词是仿自成语：（］分）

（2）对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的看法和理由。（4分）

看法：

理由：

【练习11］（2016年奉贤区一模）

阅读下面材料，完成24-26题（11分）

从2014年秋季开始，全新的供义务教育阶段使用的《写字•硬笔字》《写字•毛笔字》

教材进入上海市中小学课堂。从此，学写字、练书法成为上海中小学的“必修课”。

翻开写字教材会发现，硬笔字部分完全以上海市语文教材为基础，其目录与语文教材目

录完全一样。新的《写字》教材也打破了以往只有练写的形式内容，硬笔字部分增加了书法

经纬、说文解字等栏目，毛笔字部分增加了书法大观园、海派书法家等栏目，其中“书法综

合实践”板块更是令人耳目一新，贴近学生生活，贴近本土的文化，体现了上海地方特色。

此外，教材的语言和图片清晰，知识体系从小学到中学呈现了很好的梯度，可以说，这是一

套集规范“教本”、阶梯“学本”和情趣“练本”为一体的多功能教材。

24、下列选项中与文意不符的两项是（）（）（4分）

A、《写字》教材目录与上海语文教材目录完全一致。

B、《写字》教材不仅仅是学生的“练本”。

C、《写字》教材体现了上海地方特色。

D、《写字•硬笔字》教材有书法大观园、海派书法家等栏目。

25、开设写字课以来，学生的书法水平明显进步。为此，学校开展一次师生书法作品展，请

你为本次活动拟一个主题。要求2-6个字，包含一个“墨”或一个“书”字。如：“翰

墨扬贤风”。（3分）

作品展活动名称：某某学校“”师生书法作品展

26、下列几种书法字体中，你最欣赏哪一种？说说你的理由。（4分）

善

I爱官

l

.

⅞ft*

型

i世

醴≡.

.

更

R奥⅜

»kA

-

S

解

暹

毓

情

（1）楷书（2）隶书（3）行书

我最欣赏的字体是：

理由:

（要求50字左右，从结构形态和审美感受两个方面说理由，运用一种修辞手法。）

【练习12]（2016年虹口区一模）

班级为了响应学校倡导“班班有书声”的读书活动，班委会建议全班同学出谋献策，为活动

编制有趣味的知识竞赛题，下列三个竞赛题块少精准的答案，请你来完成。

24.《煮酒论英雄》中曹操问刘备天下英雄，刘备回答是这样三个人，根据已有答案，

分别填入空格内（3分）

四世三公，门多故吏：名称八俊，威震九州：—血气方刚，江东领袖：—

A.孙策B.刘表C.袁绍

25.请为下列两个赛题提供答案。（4分）

（1）下列名人中不属于明清小说家的一项是（）

A.施耐庵B.吴敬梓

C.郑燮D.蒲松龄

（2）下列作品中和其他不同类型的一项是（）

ʌ.《煮酒论英雄》B.《范进中举》

C.《明湖居听书》D.《白洋潮》

26.《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：

个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：

“三碗不过岗”

从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样

的用心？请回答两点：

答：（1）⑵

【练习13]（2016年黄埔区一模）

24、某校图书馆为了吸引更多学生，决定重新布置环境，购置新书，并且还设计了“重温

经典，分享阅读”为主题的读写系列活动，旨在让学生更多地走进图书馆，阅读经典，积

累名言佳句，分享交流自己的阅读感受。在整个活动中，要求全体同学必须完成以下三个

任务：

（1）连一连一一图书馆准备将一些名言佳句贴到墙上，增添文化气氛，可由于工作人员的

疏忽，有一部分名言佳句和对应的作者被搞混了。请你帮助工作人员，找到以下三句名言

佳句的作者，并在句后的括号里填上相应作者的序号。（3分）

①文化眼光不只是表现为一种文化素养，一种文化意识，更是一种文化远见和历史远见。

（）

②希望是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也

便成了路。（）

③一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身

的巨著，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。（）

A、胡适B、鲁迅C、雨果D、伏尔泰E、冯骥才

（2）理一理一一由于图书馆较长时间没有购置过新书，因此想趁此机会合理添置学生喜

欢的书籍，吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查，了解他们

阅读的喜好。与此同时，图书馆还对馆内现有20000册藏书进行了整理。调查与整理的情

况汇总如下表：

学生阅读喜好调查及图书馆藏书情况

类型学生喜好人数占总人数比例图书馆藏书册数占图书总数比例

文学名著8342.78%600030%

科技知识7237.11%250012.5%

科幻小说6231.96%10005%

教辅资料5025.77%1000050%

言情小说4221.65%//

武侠小说3719.07%//

其他168.25%5002.5%

请你根据上述表格的数据，对图书馆添置新书提出建议并说明理由：。（3分）

（3）想一想一一在这次读书活动中，全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读，

撰写读后感，老师将同学的优秀作品汇编成册，并取了漂亮的书名。这本学生自己的作品

需要有一篇序言，图书馆决定向全体同学征集。同学们十分踊跃，经过整理归类，所征集

到的序言主要有以下三类：

A、介绍图书馆推荐阅读书目以及这些书的内容。

B、介绍这本书汇编的由来以及书名的深刻含义。

C、介绍这次读书活动的全过程及这本书的特点。

我觉得最不合适的是—（填写序号即可），理由：

【练习14］（2016年嘉定区一模）

材料一：上海地铁“11号”线将联通于上海迪斯尼乐园与江苏花桥，是上海目前运营里程

最长、站点最多，速度最快的单一地铁线路，也是一条独具特色旅游观光线，仅嘉定段就精

彩纷呈。

材料二：上海地铁“11号”线采用英语、普通话报站，也许将来还要用上海话报站呢，班

里的同学展开了热烈的讨论。

慧慧：上海是国际大都市，国际友人频繁光顾，用英语报站确很有必要。

林林：我觉得没有必要。许多国际大都市都只有自己国家的母语报站哦。

莺莺：上海话蛮土的，外地人又听不懂。与其用上海话报站，不如用普通话报两遍。

材料三：地铁“11号”线沿途风景线

嘉定段景点一游览内容_____________________________________起讫点往返时间

南翔古漪园江南园林的典范，绿竹荷池美不胜收。___________罗山路发车5:30

州桥老街练祁与横沥交汇于此，一塔、两河、三街、四柝「站或嘉返程23:49

孔庙一“吴中第一”的美誉，科举文化的荟萃。一定北站（工作日10

保利大剧院一简洁的几何空间，丰富的表情色彩。_____________或花桥分钟一班，

^⅞~工艺精湛的草编，上海“非遗”的代表。一站双休日15

上海第一古树编号OOol的古银杏树，植根嘉定逾1200年。分钟一班）

国际赛车场“上”字形赛车道，独特的视觉享受。一

23、栏目一选择适合的导游词（4分）

根据“材料一”，最适合地铁11号线作“导游词”的开场白的两项是：（）（）

A、乘客们，大家好！这是一条特色观光线，全车已覆盖了4G网络，大家可以免费使用。

B、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！本车采用的是低噪声、低振动的车型，绿色环保。

C、乘客们，欢迎乘坐11号地铁线！让我们一起来领略江南风情，感受上海城市精神。

D、乘客们，地铁11号线是大陆最长的单一地铁线路，也是国内第一条跨省地铁线路。

E、乘客们，地铁11号线从浦发出发，沿途经过南翔古镇、嘉定古城，直达江苏花桥。

F、乘客们，欢迎乘坐11号线地铁线！这是一条行车时间最长，沿途风光最好的地铁线。

24、栏目二发表你自己的见解（3分）

请你针对“材料二”中同学的议论发表自己的看法，并阐明理由。

25、栏目三介绍嘉定一个景点（4分）

“十一”长假，外地游客宁祥乘上地铁∏号线。请你利用以上材料，带宁祥参观您熟悉

的一至二嘉定段景点，并用60字左右作简要说明（运用一种修辞方法）。

【练习15］（2016年静安、青浦区一模）

24、阅读材料，完成以下试题

果名上市果形果肉功效（部注意事项（部分）

时间分）

玉环10-12高扁圆形和扁对高血压，消会与抗过敏药、安眠

文旦月圆形化不良等病药等产生相互作用，

症有较好疗导致药物毒副作用

效____________加强、药物失效

雪莲果11-1