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文档简介

爱的教育下成长教师:邵正洪学校:乌鲁木齐市第八十四中学—《爱的教育》阅读分享课第一页,共三十一页。

亲子之爱师生之情同学之谊家国之感第二页,共三十一页。《爱的教育》

第三页,共三十一页。《爱的教育》光在意大利就印了一百多个版本,销量达一千多万册,并被译成多种文字。这部作品还被多次改编成动画片和故事片,绘成精美的画报。《爱的教育》由夏丏尊于1924年对照日、英译本将这本书译为中文,漫画家丰子恺作插图和封面。中国目前就有60多个版本

第四页,共三十一页。“被认为是意大利人必读的十本书之一”“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中。1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。赞誉第五页,共三十一页。夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”夏丏尊推荐官第六页,共三十一页。在我上小学的时候,意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》曾经特别的打动我巴金推荐官第七页,共三十一页。阅读一本名著第八页,共三十一页。书名、作者、译者《爱的教育》意大利埃·德·亚米契斯著宋文平译第九页,共三十一页。

作者、译者亚米契斯夏丏尊王干卿荣获“中国少年儿童文学作品译作”头等奖1999年获意大利政府文化奖第十页,共三十一页。

前言/序言交代编写原因本册书的选编内容本册书的优势第十一页,共三十一页。

前言/序言序言/前言是一本书的导读和说明自序:说明编写该书的意图,意义,主要内容,全书重点及特点等代序:知名专家或组织编写本书的单位推荐评价译者序:着重说明翻译意图第十二页,共三十一页。

目录

主人公安利柯的日记安利柯父母的教子篇(书信)老师讲的每月故事体裁各有不同第十三页,共三十一页。

这本书就是通过一个意大利四年级小学生安利柯的视角,讲述他在一个学年里,校内外的所见所闻所感,教给我们用一颗宽容的、善良的心,去爱祖国、爱父母、爱老师,爱同学、爱弱小,我们在爱中受到了教育。根据目录梳理内容第十四页,共三十一页。了解一个人物

学习一种品质第十五页,共三十一页。老师代小孩们的母亲替他们整顿衣装;他们手指受了伤,替他们裹绷带;帽子落了,替他们拾起;留心不让他们拿错了外套;用尽了心叫他们不要吵闹。女老师真辛苦啊!据说:老师有时受不住小孩的胡闹,不觉举起手来,终于用牙齿咬住了自己的指,把气忍住了。她发了怒以后,非常后悔,就去抱慰方才骂过的小孩。也曾把顽皮的小孩赶出过教室,赶出以后,自己却咽着泪。有时听见家长责罚自己的小孩,不给食物,先生总是很不高兴,要去阻止。第十六页,共三十一页。关心、爱护学生。读书讨论单书名《爱的教育》讨论话题给你留下印象最深的人物形象不同人物形象(身份/姓名)我的想法及观点(对人物的评价)课文依据(动作/语言/心理/神态等细节描写)页码女老师页

动作描写:老师代小孩们的母亲替他们整顿衣装;他们手指受了伤,替他们裹绷带;帽子落了,替他们拾起;留心不让他们拿错了外套第十七页,共三十一页。

好友卡隆(十一月四日)

那大的孩子举起手来正要打幼小的孩子的时候,幼小的只要一叫“卡隆”,那大的就会缩回手去的……他为人很好,人有请求他,不论铅笔、橡皮、纸、小刀,都肯借给或赠予。耐利的保护者

(十一月二十三日)

卡隆和耐利同坐一张桌子。两人很要好,耐利尤其爱着卡隆,他到教室里,必要先看卡隆有没有到,回去的时候,没有一次不说“卡隆再会”的。卡隆也一样,耐利的钢笔书册落到地下,卡隆不要耐利费力,立刻俯下去替他拾起来,还处处帮他的忙,或替他把用具装入铅笔盒,或替他穿外套。第十八页,共三十一页。保护弱小关爱同学读书讨论单书名《爱的教育》讨论话题给你留下印象最深的人物形象不同人物形象(身份/姓名)我的想法及观点(对人物的评价)课文依据(动作/语言/心理/神态等细节描写)页码同学卡隆页

动作描写:耐利的钢笔书册落到地下,卡隆不要耐利费力,立刻俯下去替他拾起来,还处处帮他的忙,或替他把用具装入革囊,或替他穿外套有理有据不空谈语言动作细圈画人物品质深体会第十九页,共三十一页。1感受爱传递爱第二十页,共三十一页。创作一首小诗第二十一页,共三十一页。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋思【元】马致远

景情第二十二页,共三十一页。写诗妙招第一步

抽象具体把抽象情感借具体景物描写出来第二十三页,共三十一页。我爱我的学生,她们每一位都是世间的唯一,有自己的思想和个性。有的调皮,有的开朗,有的粗心,有的骄傲。但她们每一位都纯洁、善良。我有一群花朵她们是躲藏在草丛里的星星她们是跌落在凡间的花仙子每一株都耀眼每一朵都特别耐寒的冰凌花烂漫的矢车菊勇敢的蒲公英执著的木槿高贵的海棠……第二十四页,共三十一页。《微微》

微微晨光点亮这喧嚣世界

微微温暖融化昨夜的冰雪

就像是每一秒都称为岁月

微微从不停歇

微微就是秋天里每片落叶

微微就是彩虹里每滴雨点

微微她很渺小却从不疲倦

多少次跌跌撞撞才学会坚强

多少次在迷茫之中寻找方向

多少次跌倒之后再站起来面对(比喻排比拟人)网络歌曲《冬眠》你看啊春日的蝴蝶,你看它颤抖着飞越。你看啊仲夏的弯月,你看它把欢愉偷窃。你听啊秋末的落叶。你听它叹息着离别。你听啊冬至的白雪。你听它掩饰着哽咽。(拟人排比通感)第二十五页,共三十一页。写诗妙招第二步

平淡生动把平淡句子借想象改成修辞句。第二十六页,共三十一页。写诗妙招第三步

繁琐简洁把长句断为断句,押韵会更佳。第二十七页,共三十一页。视频展示第二十八页,共三十一页。仿写春水(冰心)母亲!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。

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老师!您是

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