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文档简介

第二课时1北京的春节

——老舍语文六年级下册疏附县第二小学教师：彭兰兰第一页，共十二页。童谣导入第二页，共十二页。第二课时1.哪部分是详写？哪部分是略写？2.对比文中孩子们过春节的情景，能说说自己是怎样过春节的呢？3.拓展阅读文段，对斯妤笔下的春节与老舍笔下的春节有什么不同呢？

第二课时带着问题阅读课文第三页，共十二页。

粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。腊八第四页，共十二页。

请找一找，哪些句子体现了“除夕真热闹”？除夕第五页，共十二页。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还

能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。正月初一第六页，共十二页。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的全部彩绘全部都是《红楼梦》或《水浒传》故事。元宵节第七页，共十二页。想一想

课文有些部分写得详细，有些部分写得简略，这样写有什么好处？第八页，共十二页。腊八除夕正月初一元宵节腊月二十三过了二十三正月初六正月十九好处？·点面结合·重点突出·主次分明·印象深刻详写略写第九页，共十二页。自我感悟，对比升华1、本文怎样描写孩子们过春节的呢？2、对比感受：你是怎样过春节的？请来说一说。第十页，共十二页。拓展阅读

请同学们默读课后的“阅读链接”，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

老舍写过年是按时间顺序，有详有略，给我们展示的是老北京的民风民俗的画卷。

斯妤写过年既写了家乡的习俗

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