我们的新班主任(共10篇)

我们的新班主任我们的新班主任（一）“叮咛咛，叮咛咛……”下课铃打响了，我们班的调皮蛋—孙钰晋做了个面具，然后跑到孙悟空老师面前说：“我也是孙悟空！”我们也不知道是真是假，孙悟空用火眼惊惊看了，就把面具撕了，孙钰晋经常不哭，可这一次，非哭不可！但愿我能梦想成真！我们的新班主任（二）周老师担任了我们的新班主任，也担任了我们班的语文老师。我们都很喜欢她，因为周老师总是那么和蔼可亲，讲课又是那么生动形象，引人入胜。周老师个子高高的，身材瘦瘦的，长着一张和蔼的脸，一双水灵灵的大眼睛。上课时总爱亲切地环视着每一位同学的脸，像是寻找自己的孩子一样。周老师的声音，轻轻的，柔柔的，像鸟鸣一样好听。当老师叫到我的名字时，细细的，甜甜的，像妈妈在叫我吃饭。我站起来大胆地回答问题。周老师笑了，她朝我亲切地点了点头，示意让我坐下，我觉得心里暖暖的。周老师不但和蔼宽容，而且对我们认真负责。她每天晚上都要批改我们的作业，改完以后还要备课，晚上很晚才睡，早晨还要很早起来，我知道老师你一定很累，但是看起你却显得很有精神。你看，像周老师这样好的老师谁不喜欢啊！我非常庆幸自己有这么好的老师。南阳里小学五年级：匿名我们的新班主任（三）我们的新班主任这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。我们的新班主任（四）我们的新班主任经过一个假期，我已是一名六年级的学生了。曾经教我们的班主任李老师已经退休了，刚来到学校感觉任何东西都是新的：新塑胶跑道；新教室；新桌椅板凳，就连老师也不例外。我们的新班主任姓陈，是一名男教师，个头在一米七以上，目光炯炯有神，下巴微微突出。和陈老师相处才短短两个星期，我就感到陈老师很会教育学生。有一次我们在室外搞值日，刘师阳同学没有按时到场参加，陈老师把他叫到办公室，没有批评也没有训斥。也不知道他用的什么办法，在后来的值日中，刘师阳象换了一个人，竟然每次都是第一个到场，而且表现也很积极，你说怪不怪？我们的陈老师不仅教育学生有自己的一套方法，就连教课方式也和曾经的李老师迥然不同。我们现在已经学习到第六课，在这六课当中，每一篇需要背诵的文章，陈老师都要求我们达到默写的程度，每一次需要三、四节课才能讲完的课文，陈老师只用一两节课就能搞定。怪不得我们李老师临走前还说：陈老师就是一个知识库，他不仅容量大还能事半功倍。这话看来真说对了。虽然和陈老师交往时间还很短，但他独特的工作方法和高效率真的让我很佩服，我们喜欢这样的老师。我们的新班主任（五）三年级开学了，我们换了新班主任——寿老师。她教我们语文课，她个子高高的，头发卷卷的，眼睛大的，笑起来脸上像开了一朵花。寿老师上课丰富多彩，我们都喜欢听她上语文课。她朗读课文的声音可好听了，一会儿轻一会儿重；一会儿快一会儿慢；一会儿停顿长一会儿停顿短，像布谷鸟在森林里歌唱。寿老师善于辞令，长于表达，她的话语生动流利，像春风滋润着我们的心田。她会要求我们轮流分段朗读课文，并要有感情地朗读课文中的每一句话。最有趣的是，寿老师提出问题时，大家都争先恐后地抢答问题，课堂气氛可好了！我喜欢我们大方的寿老师。我们的新班主任（六）最近我们班来了一位新班主任，她姓戴，很年轻，大约二十来岁。她长着略带褐色的秀发，皮肤白皙，高高的鼻梁上架着一副眼镜，每次看到她，总给人一种文质彬彬的感觉。对了，她还说了一口动听的普通话。正是因为戴老师的普通话讲得好，所以我们最喜欢听她读课文。这不，今天，我们学习一篇描写山水的课文，戴老师又要开始读课文了，瞧！我们班同学立刻坐正身子，瞪着眼睛，竖着耳朵，屏住呼吸听老师读书。你听，那声音，像小桥流水，清新流畅；那声音，像回旋的音乐，一会儿高亢，一会儿低沉。那声音带着甜味儿，使人心胸开朗，心旷神怡；那声音给人一种无法形容的美，是那么优雅，令人赏心悦目------听着听着，我眼前仿佛出现了一幅画面：小溪潺潺向前流，花儿张开了笑脸，小鸟在欢叫，野兽在狂奔------老师读完了，我却仍然陶醉在老师的抑扬顿挫的读书声中，陶醉在那美仑美奂的课文描绘的意境里。直到同桌用笔捅了我一下，我才惊醒。老师这种以读书引人入胜的教学方法到十分管用，连我们班的“倒一”都能学着老师的语调把课文声情并茂地背诵出来。你说我们的新班主任神不神？我们的新班主任（七）这个学期，我们班来了一位新班主任，她姓凌，长得高高的，瘦瘦的，看上去非常严肃。不过还挺精神的。如果光看凌老师的脸的话会感觉很凶，但她的心里却是温柔的。如果有时间的话，她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候，我们就会像听故事一样，津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候，她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候，我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提多高兴了！在上课时，凌老师不会去强迫每个人发言，但会鼓励每个人要积极举手发言，回答问题。万一答不出也没有关系，她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来，并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候，我们就会拼命举手，争先恐后地抢着答题，像在比赛谁举手的多，连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然凌老师平常都很温和，但如果凌老师发火的话，那简直就是火山喷发、地动山摇。所以，往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆，连动也不敢动一下。这就是我们的新班主任——既严肃又温和的凌老师。我们的新班主任（八）步入初中了，我们换了一个新班主任。下面我就向大家介绍一下我的新班主任。他既是老师也是朋友我们的班主任很有意思，他给我们讲政治。在上课的时候，他虽然不用普通话，但讲得很精彩。最使我们喜欢他的是，他把我们当做朋友，和我们一起研读课本，解决疑难，每次他都乐呵呵的，在他的课堂的，总是充满着我们的欢声笑语。下课了，他从不拖堂，并且还说：“学习要讲究劳娱结合，上课时该学的知识应该上课解决，经常拖堂的老师，应该不算是好老师，所以，我从不拖堂。”开学以来，他特别平易近人，是我们很要好的朋友。他有趣而不失严格我们的班主任虽说平易近人，快快乐乐，很有意思，但是时时刻刻不失严格，他很厉害，对于那些不遵守校规校纪的学生，该打的打，该训的训，毫不留情面。上课一点小动作也不能做，还不能随便说话。同学们常常开玩笑地议论，如果让班主任老师发现不遵守纪律，那就惨了。其实，班主任的严格我们不必害怕，他也是为我们好，我们只要表现好就遭受不到老师的批评与指责，所以我们还是很喜欢他。他的嗓门儿超大我们的班主任时常笑自己，说：“我的优点就是说话声音特别大，是学校里出了名的。”的确，他的嗓门儿是够大的，第一次听他讲课的时候，他一开口把我们吓了一跳。这就是我们的新班主任，是不是很有意思？我们的新班主任（九）钱老师：您好！经过五天短暂的相处，我对您有了一个初步的认识。开学报到的第一天，您微笑着慢慢走进教室，我觉得您是一个和蔼可亲的人，有您做我的班主任感到非常轻松。上语文课的时候，原来教我们的袁老师讲解课文不多，大部分都是写在黑板上让我们自己抄下来。现在钱老师讲课，会挑选课文中经典的语句进行分析讲解，告诉我们用了怎样的写作方法和这样写的好处，并让我们做好笔记，还会让我们根据这些经典语句进行练习。我觉得钱老师的上课方法比较好，因为这样的上课方法让我们更加深入的理解了课文的含义，抓住了学习要点，学习了句法的运用，可以提高我们的写作能力和阅读理解能力。您批暑假作业也很有一套，别的老师通常只看批了某个学生几页暑假作业的好坏，而且有些错误还没有找出来。而您呢？先把整一本暑假作业仔仔细细的看一遍，看看有没有少做的地方，如果有少做，就立刻把暑假做业本退到那个同学的手上，等他补完了您再批。您批作业的时候，连一个标点符号的错误都不会放过，还必须让同学认真订正。有钱老师做我们的班主任，我觉得在603班一定会非常快乐，也会学到更多的知识。我一定会听老师的话，努力学习，天天向上。并在教师节即将来临之际，祝老师节日快乐！此致敬礼陈添欣九月九日我们的新班主任（十）新学期开始了！走进学校，一切都焕然一新：新的花儿、小草在向我点头，新的校园在向我打招呼。我们又换了新教室，而且还换了新老师呢！瞧！那个穿着一件蓝背心，头发卷卷的老师，就是我们的新班主任----翁老师。翁老师就像磁石，用她的自信、她的才华和她像亲人一样的关爱，牢牢地把我们吸引住。翁老师教数学更有她的特点，我在上城区青少年活动中心也“领教过”。那一页页引人入胜的幻灯片，那一张张可爱有趣的小卡片，还有翁老师那一句句生动准确的话语，都把我引进了充满乐趣、充满奥秘的数学殿堂。每当下课铃声响起，我才依依不舍地离开教室。开学第一天，我就体会到了她的严格。每一页数学作业都要写得规范整齐，只要有一点儿差错，她都会一丝不苟地让你改正。在翁老师的辛勤指导下，我初步养成了下笔就正确的好习惯。同学们最津津乐道的还是她像亲人一样地关爱着我们。开学第三天的中午，由于任课老师要紧急通知任务，所有我们外出就餐的同学无法及时吃饭。我的肚子竟然不争气地咕咕叫，眼睛看着别人香喷喷的饭菜，口水不住地在嘴里打转……啊