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文档简介
重大版六上Unit2MonthsofaYearLesson2执教重庆市合川区涞滩镇宝华完全小学陈琪第一页,共二十页。Rules
1、Ifyouseethewords,readthemoutloudly.
如果你看到了单词,请大声读出相关单词。Funtime2、Ifyouseethepictures,standupandreadthemout.
如果你看到了图片,请站起来说出相关单词。第二页,共二十页。AugustLanternFestivalEasterWinterSummerSeptembermonth
monthseighthfifth第三页,共二十页。1.Icanlisten、readandwritethewordsandsentencesofmonth.我能听说读写与月份相关的单词和句子。2.IcancooperatewithotherstomakeMindMap.我能和他人合作完成思维导图。
Learningaims:第四页,共二十页。
第五页,共二十页。birthdayWhenisyourbirthday?
It’s
on______.months第六页,共二十页。第七页,共二十页。festivals第八页,共二十页。同桌间互相用Whenisthe…?It'sin/on...
进行问答
(自选三个节日)vsChinesefestivalWesternfestival第九页,共二十页。Howtosaythedateof
Chinesetraditionalfestivals?(怎样说农历日期)Chinesefestival第十页,共二十页。9月14日八月十五中秋节
solarcalendarlunarcalendar
ChinesecalendarTheMid-AutumnFestivalisonthefifteenthdayoftheeighthmonthintheChinesecalendar.第十一页,共二十页。seasonsbirthdaysfestivalsmonths…第十二页,共二十页。festival????Let’sthink:datefoodwhy...HowtomakeaMindMap?怎样做思维导图?同桌间讨论。第十三页,共二十页。Let’smakeJanuary,February,when’stheNewYear’sday?It’son______.March,April,when’sthe…?It’sin______.Step1.小组内互相问两个日子,记下别人分享的时间;Step2.确定一个共同喜欢的节日或月份或其他核心词完成思维导图;第十四页,共二十页。groupwork第十五页,共二十页。1、MindMap里的内容可参考如下;2、组长安排汇报方式;3、可以使用福袋里的单词和词组帮助你;4、用上表示日期的句型。5、遇到不会的问同学、老师。第十六页,共二十页。1.listen2.judgement(评分送福袋)第十七页,共二十页。Whenisthe…?第十八页,共二十页。Festivalsaresomeaningful!Enjoyeveryseason,enjoyeverymonth,enjoyeveryday!
节日美好富有意义,感受季节轮转,月份更换,享受每一天!第十九页,共二十页。M
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