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文档简介
目录
一、热点题型归纳
【题型一】考仪器的使用
【题型二】考基本操作
【题型三】考分离提纯
【题型四】考检验鉴别
【题型五】考证据推理(表格型)
二、最新模考题组练
【题型一】考仪器的使用
【典例分析】
例1.(2021•浙江卷)蒸馆操作中需要用到的仪器是
b-Yc∙0.()
【答案】A
【解析】蒸僧过程中需要用到蒸储烧瓶、温度计、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器,
分液漏斗、蒸发皿、容量瓶不用于蒸储操作,故答案选A。
例2.(2020•天津高考真题)下列实验仪器或装置的选择正确的是
fɪ&f0
V
-
-/
-
-饱和NaCl溶液水,
-
-2
-
配制50.00mL0.IOOOmoLL-1盛装NazSiCh溶液的试
除去Cb中的HCl蒸储用冷凝管
Na2CO3溶液剂瓶
ABCD
【答案】B
【解析】A.配制50.0OmLO.100OmoILNa2CO3溶液需要用容量瓶,不能使用量筒配置溶液,
错误:B.除去氯气中的氯化氢气体使用饱和氯化钠溶液,可以吸收氯化氢气体,根据氯气
+
在水中的反应:C12+H2O≠H+C1+HC1O,饱和氯化钠溶液中的氯离子使氯气溶于水的平衡
逆向移动,降低氯气在水中的溶解度,洗气瓶长进短出,利于除杂,正确;C.蒸储要使用
直形冷凝管,接水口下口进上口出,球形冷凝管一般作反应装置,错误:D.硅酸钠溶液呈
碱性,硅酸钠溶液是一种矿物胶,能将玻璃塞与试剂瓶的瓶口粘在一起,盛装Na2SiO3溶液
的试剂瓶不能使用玻璃塞,应使用橡胶塞,错误。答案选B。
【提分秘籍】
I.牢记三类常考仪器
(1)四种“定量”仪器的刻度及精确度
量筒选取原则:大而近。精确度:0.1mL
托盘天平精确度:0.1g
滴定管精确度:0.(HmL
容量瓶无零刻度线,有IoOmL、250mL、500mL、IOOOmL等规格
(2)四种可“直接加热”的仪器—试管、用烟、蒸发皿和燃烧匙,三种可“垫石棉网”加热的仪
器——烧瓶、烧杯、锥形瓶。
(3)三种使用前需检查是否“漏水”的仪器:分液漏斗、容量瓶、酸式(碱式)滴定管。
2.化学实验中的几个数据
一滴定管的“0”刻度在其上部
实验仪器的_-托盘天平的刻度在标尺的最左边
"°”刻度—7筒没有“0”刻度
-温度计的“0”刻度在中下部,有负值
一托盘天平的精确度为0.1g
藉霰一量筒的精确度为0.1mL
一滴定管的精确度为0.01mL
【变式演练】
变式1.(2021・山东真题)关于下列仪器使用的说法错误的是
ððT
RT
①②③④⑤
A.①、④不可加热B.②、④不可用作反应容器
C.③、⑤可用于物质分离D.②、④、⑤使用前需检漏
【答案】A
【解析】①是锥形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸储烧瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗。
A.锥形瓶可以加热,但需要加石棉网,容量瓶不能加热,A项符合题意;B.酸式滴定管
用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液,都不能作反应容
器,B项不符合题意:C.蒸储烧瓶用于蒸馆操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分
液操作,分离相互不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项不符合题意;D.酸式滴定
管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是否漏水,D项
不符合题意;故选A。
变式2.(2013∙山东)利用实验器材(规格和数量不限)能完成相应实验的一项是
选
实验器材(省略夹持装置)相应实验
J
A烧杯、玻璃棒、蒸发皿CUSO4溶液的浓缩结晶
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
B用盐酸除去BaSo4中的少量BaCO3
C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体NaCl配制0.5mol∕L的溶液
D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用澳水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI
【答案】D
【解析】缺少酒精灯,所以A错误;缺少漏斗,无法进行过滤,所以B错误;缺少托盘天
平,无法称量NaCI的质量,C错误;正确。所以答案选D。
【题型二】考基本操作
【典例分析】
例3.【2022年湖南卷】化学实验操作是进行科学实验的基础。下列操作符合规范的是
Z真
A.碱式滴定管排气泡B.溶液加热C.试剂存放D.溶液滴加
【答案】A
【解析】A.碱式滴定管排气泡时,把橡皮管向上弯曲,出口上斜,轻轻挤压玻璃珠附近的
橡皮管可以使溶液从尖嘴涌出,气泡即可随之排出,A符合规范:B.用试管加热溶液
时,试管夹应夹在距离管口的;处,B不符合规范;C.实验室中,盐酸和NaOH要分
开存放,有机物和无机物要分开存放,C不符合规范;D.用滴管滴加溶液时,滴管不
能伸入试管内部,应悬空滴加,D不符合规范;故选A。
例4.【2022年山东卷】下列试剂实验室保存方法错误的是
A.浓硝酸保存在棕色细口瓶中B,氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中D.高镒酸钾固体保存在棕色广口瓶中
【答案】C
【解析】A.由于浓硝酸见光易分解,故浓硝酸需保存在棕色细□瓶中避光保存,A正确;
B.氢氧化钠固体能与玻璃中的Sio2反应,故氢氧化钠固体保存在广□塑料瓶中,B正
确;C.四氯化碳是一种有机溶剂,易挥发,且能够溶解塑料,故其不能保存在广口塑
料瓶中,应该保存在细口玻璃瓶中,C错误:D.高镒酸钾固体受热后易分解,故需在
棕色广口瓶中、阴冷处密封保存,D正确;故答案为:C0
【提分秘籍】
1.物质的取用:
(1)向容器内加固体药品
(2)向容器内加液体药品
2.物质的保存:
特殊物质保存:
①Na、K:隔绝空气;防氧化,保存在煤油中(或液态烷烧中),(Li用石蜡密封保存)
②白磷:保存在水中,防氧化,放冷暗处。镜子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤
纸吸干水。
③液Bn:有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。瓶盖严密。
④Fe?+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及盐溶液:因易被氧化,不宜长期放置,应现用
现配。
⑤卤水、石灰水、银氨溶液、CU(OH)2悬浊液等,都要随配随用,不能长时间放置。
(2)常见试剂的保存
—密封----Na2SOs
I—水封---白磷
L防辄化——液封M封---Na、K
L
一-石蜡封一Li
保
护-FeCI溶液中加入铁粉
2防橡胶塞被腐蚀一不盛装强钝化性物质,如硝酸
试
——防水解一FeCI3、FeCI2溶液中加入盐酸
剂
一一防分解—棕色瓶-硝酸、氯水防玻璃塞粘连一碱性溶液不用玻璃塞试剂瓶
一防挥发---密封---盐酸等
防试剂瓶与所盛溶液反应一氢氟酸不用玻璃瓶盛
1—防与空气中的物质反应一密封一漂白粉
装,要用塑料瓶
3、试纸的使用
用PH测溶液的pH:取试纸放在表面皿或玻璃片上,用洁净干燥的玻璃棒蘸取液
体,点在试纸中部,观察试纸的颜色变化。等PH试纸变色后,与标准比色卡对照。
【变式演练】
变式3.[2022年海南卷】下列实验操作规范的是
【解析】A.过滤时,漏斗下端应紧靠烧杯内壁,A操作不规范;B.CO2的密度大于空气,
可用向上排空气法收集CCh,B操作规范;C.混合浓硫酸和乙醇时,应将浓硫酸缓慢
倒入乙醇中,并用玻璃棒不断搅拌,C操作不规范;D.转移溶液时,应使用玻璃棒引
流,D操作不规范;答案选B。
变式4.(2021♦河北卷)下列操作规范且能达到实验目的的是()
环形玻璃
温度计一
NaOII一搅拌棒
标准溶液
醋酸
(含酚酸)
A.测定醋酸浓度B.测定中和热
C.稀释浓硫酸D.萃取分离碘水中的碘
【答案】A
【解析】用NaOH标准溶液测定醋酸浓度时,NaOH标准溶液放于碱式滴定管中,醋酸
放于锥形瓶中,由于二者反应生成的CHsCOONa溶液显碱性,故用酚酿作指示剂,A符合
题意;测定中和热时大、小烧杯口应相平,减小热量损失,B不符合题意;不能在容量瓶中
稀释浓硫酸,C不符合题意;分液时,分液漏斗下端应紧靠烧杯内壁,D不符合题意。
【题型三】考分离提纯
【典例分析】
例5.【2022年广东卷】实验室进行粗盐提纯时,需除去Ca?'Mg"和SOj,所用试剂包
括BaCL以及
A.Na2CO3SNaoH、HClB.Na2CO3>HCkKOH
C.K2COvHNO3、NaOHD.Na2COrNaoH、HNO3
【答案】A
【解析】除杂过程中不能引入新杂质,同时为保证除杂完全,所加除杂试剂一般过量,然后
选择合适的试剂将所加过量的物质除去。粗盐中主要成分为NaC1。除去Ca?+选用CO;-
将其转化为沉淀,为了不引入新杂质,所加物质的阳离子为Na+,即选用NazCCh除去
Ca2+,同理可知,除去Mg2+需选用NaoH,除去SO}需选用BaCl2,因所加除杂试剂均
过量,因此向粗盐样品中加入除杂试剂的顺序中,BaCb先于Na2CO3JnA,利用Na2CO3
除去Ca?+和多余的BaCI2,因NazCCh、NaOH均过量,成为新杂质,需要过滤后向滤液
中加入HCL至溶液中不再有气泡产生,以此除去NazCCh、NaOH,然后将溶液蒸干得
到较为纯净的食盐产品,综上所述,答案为A。
例6.(2020•全国I卷)下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是()
气体(杂质)方法
通过酸性高镒酸钾溶液
ASO2(H2S)
~B~
Cl2(HCl)通过饱和的食盐水
^C通过灼热的铜丝网
N2(O2)
~D~通过氢氧化钠溶液
NO(NO2)
【答案】A
【解析】S02和HzS均具有较强的还原性,都可以与酸性高铳酸钾溶液反应,A错误;
Cb难溶于饱和食盐水,HCI易溶于饱和食盐水,B正确;二者通过灼热的铜丝网,只有02
与铜反应生成氧化铜,C正确;No和N02可以共同与氢氧化钠溶液发生反应2NaOH+NO
+Nθ2=2NaNO2+H2O,因杂质含量少,虽消耗少量的NO,但除杂的目的可以实现,D
正确。
【提分秘籍】
物质分离与提纯的常见类型
(1)“固+固”混合物的分离(提纯)
鲤-升华法:如NaCl和1
均易溶一
,3I-结晶法:如KNoa和NaCI
加水
固+固
难溶+易过滤法:如NaCl和Mg(OH)2
皿特殊法:如FeS和Fe可用磁铁吸引
(2)“固+液”混合物的分离(提纯)
萃取法:如从碘水中提取碘
产卜蒸发结晶:如从硫酸铜溶液中获取胆根晶体
固+液TL蒸镭:如从海水中获取蒸储水
过滤
(3)“液+液”混合物的分离(提纯)
产瓷一蒸蝴法:如酒精和水,从石油中获取汽油、煤油
液+液T…
坯区圈分液法:如油和水、乙酸乙酯和Na£Oa溶液
(4)“气+气”混合物的分离(提纯)
一洗气法:如CO2中的HCl(饱和NaHCO3溶液)
气+气---
—灼烧法:如N2中的O2(灼热的铜网);
如Co中的CO2(灼热的碳)
【变式演练】
变式5.(2019•上海)下列物质分离(括号内的物质为杂质)的方法错误的是()
A.硝基苯(苯)-蒸储
B.乙烯(SCh)-氢氧化钠溶液
C.己烷(己烯)-澳水,分液
D.乙酸乙酯(乙醇)-碳酸钠溶液,分液
【答案】C
【解析】A.苯和硝基苯是互溶的液体混合物,利用沸点不同进行蒸储分离,正确;B.二
氧化硫和氢氧化钠反应,而乙烯不反应,能分离除去,正确;C.己烯和漠水反应二溟
己烷,能溶于己烷,不能分离,错误;D.乙醉能溶于碳酸钠溶液,而乙酸乙酯不溶于
碳酸钠溶液,可利用分液分离,正确;答案选C。
变式6.(2019.北京)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是
物质(括号内为杂质)除杂试剂
AFeCC溶液(FeCl3)Fe粉
溶液、稀
BNaCl溶液(MgCl2)NaOHHCI
CCl2(HCl)H20、H2SO4
DNO(NO2)H2O无水CaCb
【答案】B
【解析】A.FeCl3与Fe反应生成FeCl2,2FeCb+Fe=3FeCb,此过程中Fe的化合价发生变
化,涉及到了氧化还原反应,不符合题意;B.MgCk与NaOH溶液发生复分解反应
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl,过量的NaOH溶液可用HCI除去
HCI+NaOH=NaCHFhO,此过程中没有元素化合价发生变化,未涉及氧化还原反应,
符合题意;C.部分氯气与HzO发生反应生成氯化氢和次氯酸,应该用饱和食盐水除
去HCI,除杂方法不正确,不符合题意;D.NO2与水反应生成硝酸和N0。反应过程
中氮元素化合价发生变化,涉及到了氧化还原反应,不符合题意;综上所述,本题应选
Bo
【题型四】考检验鉴别
【典例分析】
例7.(2020.全国高考真题)某白色固体混合物由NaC1、KC1、MgSo4、CaCO3中的两种
组成,进行如下实验:①混合物溶于水,得到澄清透明溶液;②做焰色反应,通过钻
玻璃可观察到紫色;③向溶液中加碱,产生白色沉淀。根据实验现象可判断其组成为
A.KCkNaClB.KC1、MgSO4
C.KC1、CaCO3D.MgSO4>NaCl
【答案】B
【解析】①混合物溶于•水,得到澄清透明溶液,则不含CaCO3,排除C选项;②做焰色反
应,通过钻玻璃可观察到紫色,可确定含有钾元素,即含有KC1;③向溶液中加碱,产
生白色沉淀,则应含有MgSo4,综合以上分析,混合物由KCl和MgSO4两种物质组成,
故选Bo
例8∙(2020∙天津卷)检验下列物质所选用的试剂正确的是()
待检验物质所用试剂
A海水中的碘元素淀粉溶液
BS02气体澄清石灰水
C溶液中的CM+氨水
D溶液中的NH;NaOH溶液,湿润的蓝色石蕊试纸
【答案】C
【解析】淀粉遇碘单质变蓝色,而海水中碘元素的存在形式为L,A项错误;CO2和
SCh与澄清石灰水反应现象相同,B项错误;向含CtT的溶液中滴加氨水首先产生蓝色沉淀,
继续添加氨水,沉淀溶解,得到深蓝色的透明溶液,C项正确;检验氨气应用湿润的红色石
蕊试纸,D项错误。
【提分秘籍】
1.常见气体的检验
气体检验特征性质注意事项
使带火星的木条复燃—
O2
^HF纯净的H2在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在火产物只有水
焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯的内壁有水雾生成
在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成能使澄清石
CO产物只有二氧化碳
灰水变浑浊的气体
无色,有刺激性气味;能使品红溶液褪色,加热Co2也能使澄清石灰水
后恢复红色;能使酸性KMnCU溶液褪色;能使澳水变浑浊;SO2的漂白原理与
SO2
褪色;能使澄清石灰水变浑浊新制氯水的漂白原理不同
应注意区别,S02也能使澄
能使澄清石灰水变浑浊,能使燃着的木条熄灭清石灰水变浑浊,N2也能使
CO2
燃着的木条熄灭
NO无色气体,接触空气时立即变为红棕色—
黄绿色,有刺激性气味,能使湿润的淀粉碘化钾Cb有毒,注意闻气味的
Cl2
试纸变蓝方法
NCh的颜色与澳蒸气相近,
红棕色,有刺激性气味,通入水中生成无色溶液NO2溶于AgNO3溶液无沉淀
NO2
并产生无色气体,水溶液显酸性生成,而澳蒸气溶于AgNO3
溶液有淡黄色沉淀生成
无色,有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;NH3极易溶于水,做相
NH3
用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时冒白烟关实验时应防倒吸
2.常见离子的检验
离子检验方法
CΓ>Br\与稀HNO3酸化的AgNO3溶液反应,若产生白色、浅黄色或者黄色沉淀,
则有C「、Br一或者「
SOF先加稀HCl酸化,再加BaCB溶液,若产生白色沉淀,则有Ser
做焰色反应实验,若火焰为黄色,则有Na+;透过蓝色钻玻璃观察,火焰
Na+,Kf
为浅紫色,则有K-
先加足量的NaOH溶液,再加热,①用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,
NHl若试纸变蓝色,则有NH九②用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口,若产生白烟,
则有NH;
①先加KSCN溶液,无明显现象,再通入CL,若溶液变红色,则有Fe?*;
Fe2+②滴加NaOH溶液,若产生白色沉淀,且白色沉淀迅速变成灰绿色,最终变成
红褐色,则有Fe?+;③滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若产生蓝色沉淀,则有Fe?+
①滴加KSCN溶液,若溶液变红色,则有Fe3+;②滴加苯酚溶液,若溶液
Fe3+
变紫色,则有Fe?+;③滴加NaOH溶液,若立即产生红褐色沉淀,则有Fe3+
3.物质鉴别的方法
物观察法抓住物质的特殊颜色、状态等差异性进行区分。如铁和铜的鉴别
理气味法抓住物质的特殊气味进行区分。如氧气和氨气的鉴别
方抓住物质的溶解性及溶解后现象的差异进行区分。如硝酸筱和氢
水溶法
法氧化钠的鉴别
加热法抓住物质热稳定性差异进行区分。如KCIO3和KCl的鉴别
抓住物质的水溶液酸、碱性的差异用酸碱指示剂、PH试纸来区
化
剂法分物质。⅛HCl,NaOH>NaCl三种无色溶液的鉴别
学
抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成气体的差异来区分。如碳
方气体法
酸钠和氢氧化钠的鉴别
法
抓住所加试剂与待鉴别物质间反应生成沉淀的差异来区分。如硝
沉淀法
酸银和硝酸钾的鉴别
【方法技巧】不用试剂鉴别时可考虑6种方法
特征-先鉴别出某一特征的物质(根据色、味、态、硬度、挥发性、水溶性等),再
连锁法用这种物质去鉴别其他物质,进行连锁式鉴别
加热法若待检物均无明显外观特征,可考虑用加热出现不同现象加以鉴别
⅛-
利用焰色反应将待检物质的不同阳离子加以鉴别
反应法
互滴法利用两溶液互滴现象不同加以鉴别
逐一首先利用两种物质(或溶液)之间的特征反应鉴别出两种物质(或溶液),再利用
检出法此两种物质逐一鉴别出其他物质
简明即两两混合,列出表格,记录反应现象,比较、分析表格的不同混合现象确
列表法定出每一种物质
【变式演练】
变式7.(2021•海南卷)一次性鉴别等浓度的KNo3、NH4Cl,NazCO,三种溶液,下列方
法不可勺的是
A.测定PHB.焰色试验
C.滴加AICh溶液D.滴加饱和Ca(OH)2溶液,微热
【答案】C
【解析】KNo3溶液显中性,NHfl溶液显酸性,Na2CO3溶液显碱性,故可以用测定
PH的方法鉴别,故A正确;KNO3的焰色试验中现象为透过蓝色钻玻璃为紫色,NH4Cl的
焰色试验中无现象,Na^CO,的焰色试验中现象为黄色,故可以用焰色试验的方法鉴别,故
B正确;KNo3、NH4CUNa2CO3中只有Na2CO3能与AIcu反应有现象,故KNo3和NHQ
不能鉴别,故C错误;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaC12+2NH3+2H2O有刺激性气味气体产生,
Na2CO3+Ca(θH)2=CaCO3+2NaOH有白色沉淀产生,而KNO3不反应无现象,故可以鉴别,
故D正确;故选C。
变式8.(2020•浙江)黄色固体X,可能含有漂白粉、FeSO4ʌFe2(SO4)3.CuCl2,KI
之中的几种或全部。将X与足量的水作用,得到深棕色固体混合物丫和无色碱性溶液
Z0下列结论合理的是()
A.X中含KI,可能含有CUCl2
B.X中含有漂白粉和FeSO4
C.X中含有CUCI2,Y中含有Fe(OH)3
D.用H2SC)4酸化溶液Z,若有黄绿色气体放出,说明X中含有CUCl2
【答案】C
【解析】固体X为黄色,则含有Fe2(SO4)3,溶于水后,要使溶液Z为无色碱性,则一定含
有漂白粉,且漂白粉过量,得到深棕色固体混合物Y,则固体丫是Fe(OH)3和CU(OH)2
的混合物,X中一定含有CUCl2,FeSO4和Fe?(SO4%中含有其中一种或两种都含,
据此解答。A.若X含有Kl,则会与漂白粉反应生成I2,溶液不为无色,A不正确;B.由
分析可知,不一定含有FeSc)4,B不正确;C.由分析可知,X含有CUCl2,Y含有Fe(OH)3,
C正确;D.酸化后,产生黄绿色气体,为氯气,则发生的发生反应的离子反应方程式
+
为:C1+C1O+2H=C12↑+H2O,此时的Cl-有可能来自于漂白粉氧化FeSO4产生的Ch
也有可能是漂白粉自身含有的,不能推导出含有CUcI2,D不正确;故选C。
【题型五】考证据推理(表格型)
【典例分析】
例9.【2022年全国甲卷】根据实验目的,下列实验及现象、结论都正确的是
选
实验目的实验及现象结论
项
分别测浓度均为°」mol∙U的
比较CH,C∞-和
AC&COONH,和NaHCO3溶液Kh(CH,C∞)<Kh(HCO∙)
hc°'的水解常数
的PH,后者大于前者
检验铁锈中是否含将铁锈溶于浓盐酸,滴入
B铁锈中含有二价铁
有二价铁KMn04溶液,紫色褪去
探究氢离子浓度对
向KzClOq溶液中缓慢滴加硫增大氢离子浓度,转化平衡向
CrO孑、QO手相互
C22
酸,黄色变为橙红色生成COOT的方向移动
转化的影响
检验乙醇中是否含向乙醇中加入一小粒金属钠,产
D乙醇中含有水
有水生无色气体
【答案】C
+
【解析】A.CH3COONH4中NH;水解,NH;+H,ONH,-H2O+H,会消耗CH3COO
水解生成的OH:测定相同浓度的CH3COONH4WNaHCo3溶液的pH,后者大于前者,
不能说明Kh(CH3C00)<Kh(HC0;),A错误;B.浓盐酸也能与KMnO4发生反应,使
溶液紫色褪去,B错误;C.KzCrOa中存在平衡2CrO;-(黄色)+2H+Crq;•(橙红
色)+H2θ,缓慢滴加硫酸,H+浓度增大,平衡正向移动,故溶液黄色变成橙红色,C正
确;D.乙醇和水均会与金属钠发生反应生成氢气,故不能说明乙醇中含有水,D错误;
答案选C。
例10.【2022年辽宁卷】下列实验能达到目的的是
实验目的实验方法或操作
酸碱中和滴定的同时,用温度传感器采集锥形瓶内溶液的温
A测定中和反应的反应热
度
探究浓度对化学反应速量取同体积不同浓度的NaClo溶液,分别加入等体积等浓度
B
率的影响的NaAQ溶液,对比现象
判断反应后Ba"是否将NaQO?溶液与BaCI2溶液混合,反应后静置,向上层清液
C
沉淀完全中再加1滴NaWO,溶液
检验淀粉是否发生了水
D向淀粉水解液中加入碘水
解
【答案】C
【解析】A.酸碱中和滴定操作中没有很好的保温措施,热量损失较多,不能用于测定中和
反应的反应热,A错误;B.NaClo和NazSO,反应无明显现象,无法根据现象进行浓
度对化学反应速率的影响的探究,B错误;C.将Na2CO3溶液LJBacI2溶液混合,反应
后静置,向上层清液中滴加1滴Na2CO3溶液,若有浑浊产生,则说明Ba?+没有沉淀完
全,反之,则沉淀完全,C正确;D.检验淀粉是否发生了水解,应检验是否有淀粉的
水解产物(葡萄糖)存在,可选用银氨溶液或新制氢氧化铜,碘水是用来检验淀粉的试剂,
可用于检验淀粉是否完全水解,D错误。故答案选C。
【提分秘籍】
判断
实验操作及现象结论解释
正误
NaOH焰色反应火焰也是黄色,检验钾要透
用伯丝蘸取某溶液进行一定是钠盐,该溶液
(1)X过蓝色钻玻璃,透过蓝色钻玻璃火焰呈紫色
焰色反应,火焰呈黄色中一定不含有K+
说明含有钾元素,否则不含有
向乙醇中加入浓硫酸,加
热,溶液变黑,将产生的挥发出的乙醇、生成的乙烯、SCh都能使酸
(2)该气体是乙烯X
气体通入酸性KMnO4溶性KMnO4溶液褪色
液,溶液褪色
向溶液X中滴加NaOH稀
NH3极易溶于水,在溶液中加入稀Nac)H溶
溶液,将湿润的红色石蕊
(3)溶液X中无N%+X液,生成的氨水浓度小,不加热时NFh不会
试纸置于试管口,试纸不
挥发出来
变蓝
向某黄色溶液中加入淀黄色溶液中加入淀粉一Kl溶液变蓝,说明
(4)粉一KI溶液,溶液呈蓝溶液中含Br2X含有能氧化碘离子的物质,可能是Br?也可
色能是Fe∙i等氧化性粒子
将某气体通入品红溶液
(5)该气体一定是SO2XCb也能使品红褪色
中,品红褪色
向溶液Y中滴加硝酸,再若溶液Y中含有SOF,滴加硝酸时能被氧
(6)滴力∏BaCb溶液,有白色丫中一定含有SCV一X化成SOF>加入BaCI2也会有白色沉淀产生,
沉淀生成溶液Y中还可能含有Ag+
向久置的溶液中
Na2SO3沉淀部分溶解说明沉淀中含有亚硫酸钢和
部分被氧化√
(7)加入足量溶液,出Na2SO3
BaCl2硫酸银,则部分亚硫酸钠被氧化
现白色沉淀;再加入足量
稀盐酸,部分沉淀溶解
只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃
蘸有浓氨水的玻璃棒靠
棒都能产生白烟,浓盐酸、浓硝酸都符合
(8)X一定是浓盐酸X
近溶液X,有白烟产生
在淀粉溶液中加入适量稀硫酸在淀粉水解中作催化剂,在未中和硫
稀硫酸微热,向水解后的酸的情况下加入的新制CU(OH)2会与硫酸反
(9)说明淀粉未水解X
溶液中加入新制CU(OH)2应生成CUSo4,加热时得不到沉淀,应该先
并加热,无红色沉淀加氢氧化钠中和硫酸后再加新制Cu(OH)2
向某溶液中滴加KSCN
该溶液中一定含Fe2
(10)溶液,溶液不变色,滴加√Fe?+的检验方法正确
氯水后溶液显红色
漠乙烷与NaOH溶液共热NaOH与AgNO3溶液反应生成的AgOH极
(ɪɪ)后,滴加AgNO3溶液,澳乙烷未发生水解X不稳定,分解生成黄褐色的氧化银,干扰浪
未出现淡黄色沉淀离子的检验
溶解度大的物质容易向溶解度小的转化,但
在硫酸领沉淀中加入浓
说明KSP相近时,溶解度小的物质也能向溶解度
碳酸钠溶液充分搅拌后,
(12)X大的转化,如KSP(BaSo4)VKSP(Baeo3),但只
取沉淀(洗净)放入盐酸Ksp(BaCO3)<Ksp(B
as04)要加入足量的饱和碳酸钠溶液,BaSo4就可
中,有气泡产生
以转化为BaCO3
用用烟钳夹住一小块用
氧化铝的熔点高,像网兜一样包裹在Al的
砂纸仔细打磨过的铝箔氧化铝的熔点高于
(13)√外面,铝箔熔化但不滴落
在酒精灯上加热,铝箔熔铝单质
化但不滴落
将SO2通入滴有酚小的
二氧化硫是酸性氧化物,能与碱反应生成盐
(14)NaOH溶液中,溶液红色SO2具有漂白性X
和水,与漂白性无关
褪去
将SO2气体通入到
H2SO3是中强酸,电离出的H+与溶液中的
Ba(No3)2溶液中,生成
(15)此沉淀是BaSOXNof能将SOr氧化成SO1,故该白色沉淀
白色沉淀3
是BaSO4
向Na2CO3溶液中加入冰因醋酸具有挥发性,生成的CO2气体中混有
醋酸,将产生的气体直接酸性:醋酸>碳酸>挥发的CH3C00H,变浑浊可能是因为
(16)X
通入苯酚钠溶液中,产生苯酚CO2,也可能是因为CH£OOH,无法比较
白色浑浊碳酸与苯酚的酸性强弱
将Fe(No3)2样品溶于稀将Fe(No3)2溶于稀硫酸后,Fe?+能被H-、
Fe(NO3)2晶体己氧
(17)硫酸后,滴加KSCN溶XNo3(两者同时存在相当于HNO3)氧化成Fe3
化变质
液,溶液变红+,干扰实验
SO2通入浸水(或碘水或
SCh在反应中作还原剂,体现的是还原性而
(18)酸性高钵酸钾溶液)中,溶SCh有漂白性X
不是漂白性
液褪色
向某溶液中加入稀盐酸,
该溶液一定是碳酸碳酸氢盐、亚硫酸盐、亚硫酸氢盐溶液也有
(∣9)产生的气体通入澄清石X
盐溶液相同现象
灰水中,石灰水变浑浊
向苯酚溶液中滴加少量
苯酚与浓滨水生成2,4,6一三澳苯酚溶于苯
(20)浓淡水、振荡,无白色沉苯酚浓度小X
酚中,看不到有沉淀生成
淀
0.1mol∙L∣FeCl3溶液与应将饱和的FeCb溶液滴入沸水中,继续煮
(21)0.3mol∙L∣NaOH溶液等有Fe(OH)3胶体生成X沸至液体呈透明的红褐色,即得到Fe(OH)3
体积混合胶体
向两份蛋白质溶液中分
别滴加饱和NaCl溶液和向蛋白质溶液中加入饱和氯化钠溶液发生
(22)蛋白质均发生变性X
CUSO4溶液,均有固体析盐析
出
证明H2O2的氧化性硫酸酸化,H+、NoX两者同时存在相当于
将硫酸酸化的HO溶液
(23)22X
比Fe3+强HNO3)也能将Fe?'氧化成Fe3+,干扰实验
滴入Fe(No3)2溶液中,溶
液变黄色
向FeCb溶液(含少量亚铁离子的还原性强于澳离了的还原性,加
除去Feel2溶液中的
(24)FeBn杂质)中加入适量氯X入氯水先把亚铁离子氧化成铁离子,引入新
FeBr2
水的杂质离子
【变式演练】
变式9.【2022年江苏卷】室温下,下列实验探究方案不能达到探究目的的是
选
探究方案探究目的
向盛有FeSo&溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液,振荡,再滴加
AFe?,具有还原性
几滴新制氯水,观察溶液颜色变化
向盛有S°z水溶液的试管中滴加几滴品红溶液,振荡,加热试管,
BS°2具有漂白性
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