2023年安徽省滁州市凤阳县东片中考第二次模拟生物学试题(含答案)

2023年中考第二次模拟试卷

生物学

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹。通过分析不同地层中的化石，我

们可以了解到在越新近形成的地层里，形成化石的生物（）

A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，陆生的越多

C.越简单、低等，陆生的越多D.越复杂、高等，水生的越多

2.如图表示某生态系统中各组成成分之间的关系，以下叙述正确的是（）

A.草为生产者，能够为动物和微生物提供必需的营养物质和能量

B.在该生态系统中，鹰的数量多于蝗虫

C.物质在该生态系统进行传递的过程中是逐级递减的

D.该生态系统有3条食物链

3.中国女排的拼搏精神激发了很多同学对排球的兴趣，经过反复邰

练习，垫球动作越来越熟练（如图）。下列叙述不正确的是（）等

A.视觉的形成部位是视网膜WH

B.在精准垫球的反射活动中，效应器是骨骼肌伉）\\

c.小脑协调躯体运动68

D.大脑指挥精准垫球是条件反射

4.如图是马铃薯植株示意图。它的食用部分是块茎，其中富含淀粉,花

这些淀粉主要由（）

A.根从土壤中吸收积累

块茎

B.块茎利用无机物合成

C.叶片制造后运输而来

D.花瓣分解有机物而来

5.如图表示人体内气体交换的生理活动示意图，下列叙述错误的是（)

A.a过程表示肺与外界的气体交换，通过呼吸运动来实现的

B.b过程通过气体扩散作用实现

C.C过程中的氧气主要与血浆相结合进行运输

D.d过程会使动脉血变成静脉血

6.下列对动物类群主要特征的描述，错误的是（）

A.腔肠动物：身体呈辐射对称；有口有肛门

B.鱼：生活在水中，体表覆盖鳞片；用鲤呼吸

C.软体动物：柔软的身体表面有外套膜；大多具有贝壳

D.扁形动物：身体呈两侧对称：背腹扁平；有口无肛门

7.小丽同学在校园生物角修剪月季时，不小心被刺扎到手，迅速缩手并感到疼痛。如图是

该缩手反射活动示意图，下列相关叙述正确的是（）

A.该反射属于复杂（条件）反射B.该反射的传出神经是④，感受器是⑤

C.该反射的中枢神经是③，能产生痛觉D.该反射完成的结构基础一一反射弧

8.达尔文在加拉帕戈斯群岛上观察到不同种类的地雀，部分雀喙的形状与它们的食性如下

表所示。下列说法错误的是（）

◎@◎

雀喙形状

a喙短而粗b喙长而细C喙形状适中

食物来源坚果和种子昆虫种子和昆虫

A.三种雀喙不同的地雀都是由共同的祖先进化而来

B.以昆虫为食的地雀，喙长而细有利于啄开树皮捕食昆虫

C.b雀喙形状在以坚果和种子为食物的环境中属有利变异

D.三种雀喙形状的形成是长期自然选择的结果

9.“以自然之道，养万物之生”，要实现人与自然和谐共生，人类必须保护生物多样性。

下列保护生物多样性最有效的措施是（）

A.建立濒危物种繁育中心B.建立濒危物种的种质库

C.将濒危物种移入动物园或植物园D.建立自然保护区

10.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”诗句中体现出青春期是人一生中最重要的时期，如

图是李同学身体不同部位不同时期发育程度曲线图。根据图中信息，下列说法正确的是（）

0

9

8

7O

6O

5O

4O

3O

2O

1O

A.李同学的青春期大致是12岁〜19岁B.从生殖器官发育曲线推测李同学是女生

C.大脑和生殖器官的发育趋势完全一致D.身体发育至F点之后，发育完全停止

二、非选择题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

11.我们的校园种植了许多花草树木，校工伯伯定期给苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了

冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬，而对松、柏之美的树，一般不需要进行

这方面的工作。

（1）除草能帮助苗木更好的生长，杂草与苗木之间存在着关系。苗木上的小毛毛虫

常会成为喜鹊等鸟类的食物，它们之间是生物间常见的关系。

（2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到的影响。上述事例能体现

出的生物与环境之间的关系是o

（3）松树在缺少水肥的土壤里也能生长茂盛，可见生物在一定程度上能适应环境，天气炎热

的时候，大树附近更凉爽，这能体现出生物能够影响环境。综上所述，环境中影响生物的形

态、生理和分布的因素都称为,它可以分为非生物因素和生物因素。

12.生物兴趣小组播种了一些南瓜种子，用于观察种子萌发过程以及花和果实的结构。图1

所示南瓜的两种花，图2是南瓜雌蕊结构示意图，图3是纵切后的南瓜果实结构示意图。据

Tr

机

物

积

累

⅛

图4

（1）将南瓜种子放置在纱布上保湿,放置在25〜30C的环境中是因为种子萌发需要。

种子萌发时最先突破种皮。

（2）同学们参加实践活动时，发现南瓜园里盛开的花丛中飞舞着许多蜜蜂，能够将花粉携带

散落到图2中的③上完成传粉。受精后，④内的（填字母）发育成图3中的

D（种子）。

（3）图4所示南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势图。曲线表明有机物的积累量总趋势

是增加。从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：。

13.果蝇是遗传学研究的常用生物。图1表示果蝇的发育过程；图2表示果蝇的长翅与残翅

在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答:

(1)果蝇属于节肢动物门、纲、双翅目。果蝇的翅型有长翅和残翅，这在遗传学上

称为一对。

(2)小明同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,让它与残翅

雌果蝇交配，产生足够多的后代，若后代全是长翅，则其基因组成为。

(3)25C条件下，果蝇约10〜12天繁殖一代。如图1所示，果蝇的发育过程为发

育。小明同学进一步实验：长翅幼虫在25。C环境下发育成长翅果蝇；而在35〜37。C环境下，

部分长翅幼虫发育成残翅果蝇。由此可知，生物的性状表现是由基因和共同作用的

结果。

14.接种疫苗是保护自己和家人健康的重要手段之一。自2020年12月首批新冠病毒疫苗开

始接种起，我国完成「世界上人数最多、规模最大的新冠病毒疫苗接种。截至今年6月2日,

全国累计接种新冠病毒疫苗338299.8万剂次，根据所学知识，回答问题:

不同接种情况下感染新冠病毒后的死亡率

注：统计时间为2021年12月31日至202详5月25日；3岁以下未接种：A49岁人群，接种1剂疫

亩感染新冠病毒后死亡辈低于。。3%，接种身I］及以上疫亩感染新冠病毒后死亡率低于0.01%。

(1)接种新冠病毒疫苗可以使人体内产生相应的,从而提高对新冠肺炎的抵抗力。

这种免疫过程属于免疫（特异性/非特异性）。

（2）接种疫苗后，依然要做好个人防护，下列行为不符合个人防护要求的是。

A.核酸检测保持距离

B.高烧不适自我治疗

C.在外就餐公筷公勺

D.脏污口罩及时更换

（3）新冠病毒结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的组成，新冠病毒在传播的过程中

产生了多种变异株，短短几年时间内，世界卫生组织公布需要关注的病毒株系就有5种，这

种变异属于（可遗传/不可遗传）变异。