2020届人教版九年级化学下册说课稿：第11单元 实验活动8_第1页
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2020届人教版九年级化学下册说课稿：第11单元实验活动8一、教学目标掌握实验活动8的基本内容和过程。了解实验中反应物的转化以及反应产物的生成。培养学生的实验观察能力，培养学生的实际动手能力。二、教学重点和难点教学重点：学生能够正确操作实验仪器，观察实验现象以及理解反应的化学过程。教学难点：学生能够理解实验中反应物的转化和反应产物的生成机理。三、教学准备教师准备：实验物品及设备、实验记录表、实验说明书等。学生准备：文具、实验服装、实验记录本等。四、教学过程1.实验目的本实验旨在通过观察一氧化碳（CO）与氯气（Cl2）的反应，了解反应物的转化以及反应产物的生成过程。2.实验原理当一氧化碳与氯气反应时，会生成二氧化碳（CO2）和氯化碳（Cl2）。3.实验步骤将实验室准备好的一氧化碳气体与氯气气体通过导管分别引入两个不同的试管中。保持试管中的气体流动，观察实验现象。记录并整理观察到的现象和结果。分析实验结果，总结反应物的转化以及反应产物的生成。4.实验记录下表为实验过程中的观察记录：试验现象观察结果试管内气体颜色变化一氧化碳（CO）呈无色气体，氯气（Cl2）呈黄绿色气体，反应后试管内颜色变浅。产生气体泡泡试管内产生大量气泡，并从容器边缘逐渐排出。锐气味实验进行过程中产生刺激性气味。5.实验结果分析通过实验观察可以得出以下结果：一氧化碳（CO）与氯气（Cl2）反应会生成二氧化碳（CO2）和氯化碳（Cl2）。实验中可观察到试管内颜色变浅、产生大量气泡以及刺激性气味。6.实验结论根据实验结果可以得出以下结论：一氧化碳（CO）与氯气（Cl2）反应会产生二氧化碳（CO2）和氯化碳（Cl2）。实验过程中观察到试管发生颜色变浅、产生气泡以及刺激性气味。7.实验总结本实验通过观察一氧化碳与氯气的反应，让学生了解了反应物的转化以及反应产物的生成过程。同时，通过实际操作和观察，培养学生的实验观察能力和实际动手能力。五、教学反思本节课的实验活动对学生的实践能力和观察能力有一定的要求，教师在指导学生实验的过程中应注意引导学生观察和记录实验现象，引导学生思考实验结果的原因，并引导学生总结实验结论和实验过程中的注意事项。通过本实验活动

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