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文档简介

人教版九年级化学导学案：8.2金属的化学性质一、学习目标了解金属的化学性质；掌握金属与非金属的区别；了解金属的常见化学性质及相关实验。二、学习内容金属的性质；金属与非金属的比较；金属的化学性质。三、学习重点金属的性质；金属与非金属的比较。四、学习难点金属的化学性质。五、学习方法阅读课本相关内容，理解金属的化学性质；参与课堂讨论，与同学们分享自己的见解；进行实验观察，加深对金属化学性质的理解。六、学习过程1.金属的性质金属具有以下性质：密度大：金属的密度大，一般大于水。导电性好：金属是良好的导电材料，能够导电流。导热性好：金属由于电子迁移能力的存在，在压力下容易传导热量。2.金属与非金属的比较金属与非金属之间存在以下不同之处：特征金属非金属密度一般较大一般较小导电性良好不导电或导电性较差导热性良好一般较差强度较高一般较低熔点较高一般较低融化方式金属熔点以上，熔化为液体，冷却后凝固形成固体，具有晶格结构一般是晶体，有些是柔软的，不具有晶格结构基础性金属与酸反应可产生气体，如氢气一般不与酸反应，有些非金属腐蚀性强与水、氧气反应3.金属的化学性质金属在化学反应中常常表现出以下特点：1)与酸反应金属与酸反应时会产生气体。例如，金属与稀硫酸反应会产生硫酸盐和氢气：金属+稀硫酸→金属的硫酸盐+氢气2)与氧气反应金属与氧气反应会生成相应的金属氧化物。例如，铁与氧气反应会生成铁的氧化物：金属+氧气→金属氧化物3)与水反应金属与水反应时，常分为两种情况：某些金属直接与水反应生成金属氢氧化物和氢气。例如，钠与水反应会生成氢氧化钠和氢气：金属+水→金属氢氧化物+氢气另一些金属与水反应时，会先生成金属氧化物，再与水反应生成金属氢氧化物和氢气。例如，铝与水反应会生成氢氧化铝和氢气：2金属+3水→金属氧化物+3水→2金属氢氧化物+氢气七、学习小结本节课我们学习了金属的化学性质。我们了解了金属的一些基本性质，比较了金属与非金属的不同之处，并学习了金属的常见化学性质及相关实验。通过学习，我们深入了解了金属的化学性质对金属的应用产生了重要的影响。八、课后拓展了解不同金属的化学性质和应用领域；设计一个实验，观察不同金属在酸中的反应；思考

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