绿色开花植物的一生-2023年中考生物三轮复习（解析版）

查补易混易错03绿色开花植物的一生

［教材方位直击/

这部分知识从生物圈的角度扼要介绍绿色植物的类群、形态、生理和分布，让学生了解

生物圈中的绿色植物，它们的主要特征、生活环境、与人类之间的关系，特别重视绿色植物

在生物圈中的作用和与人类的关系。知识内容的安排上首先让学生了解生物圈中有哪些绿色

植物，它们的主要特征是什么、生活环境是怎样的、与人类有什么关系；然后以绿色植物中

最高等，与人类生产、生活关系最密切的被子植物为例，介绍被子植物的一生，阐明种子的

萌发、植株的生长、开花和结果的过程。学生在完成多种形式的探究性学习活动过程中，进

一步熟悉科学探究活动的一般过程和方法,发展在植物栽培等方面运用所学知识解决实际问

题的能力。

“被子植物的一生”是历年中考主要考查的内容之一，难度适中，主要考查种子萌发的条

件、花的结构、果实与种子的形成等方面。出题形式以非选择题为主，可以将种子的萌发、

植株的生长、开花与结果等知识串在一起加以考查，也可以单独考查种子萌发、开花和结果

等过程。试题会联系社会生产实践，设置探究活动，结合有关图表进行考查。

4i⅜∕易混易错归纳/

1、花的结构：

(1)通常说的菊花和向日葵,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。

(2)一组易错易混的概念：单性花和单生花

a.单性花是只有一种花蕊的花，有雄花、雌花之分。雄花只有雄蕊,产生花粉,不结果,又

称“谎花”;而雌花只有雄蕊，可接受花粉，能结果。单生花指单独着生在茎上的花。

b.单生花可能是单性花，也可能是两性花。单性花可以是单生花，也可以组成花序。

2、传粉受精：

(1)进行自花传粉的花一定是两性花,进行异花传粉的花可以是单性花，也可以是两性花。

(2)花粉管的作用是输送精子，受精是在胚珠中完成的,不要误认为受精作用是在花粉管

中完成的。卵细胞位于靠近珠孔的一端,不要错误地认为卵细胞一定位于下端。

(3)只有同种植物的花粉落到雌蕊柱头上后才能萌发,完成受精作用。

(4)传粉和受精后的子房，两个精子分别进入卵细胞和中央细胞,所以只有胚和胚乳的遗

传物质来自精子和卵细胞,子房的子房壁、珠被的遗传物质和母本一样，即果实的果皮、种

皮的性状及基因来自一个亲本。胚和胚乳的遗传物质来自精子和卵细胞。

3、果实和种子的形成：

(1)果实中种子的数目取决于子房内胚珠的数目,即胚珠数=种子数=花粉数=1/2精子数;

子房数=果实数。

(2)常见的果实和种子:玉米粒、小麦粒、花生、葵花子、绿豆荚、西瓜等属于果实;花生

米、西瓜子、绿豆、芝麻等属于种子。

(3)双子叶植物种子和单子叶植物种子的主要区别是子叶的片数。双子叶植物的种子不

一定没有胚乳,单子叶植物的种子不一定有胚乳:有的双子叶植物的种子有胚乳,如莲、胡萝卜

等;有的单子叶植物的种子没有胚乳,如泽泻、眼子菜等。胚的结构相同，是种子的主要部分，

是新植物的幼体。

4、种子的萌发：

(1)光照:大多数种子的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光的条件下都能正常进行,

因此光照不是种子萌发的必要条件。

(2)肥沃土壤:种子萌发所需要的营养物质来源于种子自身，与土壤的肥沃程度无关。

(3)种子萌发时,除了具备自身条件外,还要不处于休眠期。

(4)虫蛀的种子≠不萌发:如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,种子有可能萌发。

(5)种子没种皮≠不能萌发:种子萌发的自身条件是有完整的、有活力的胚及供胚发育的营

养物质,种皮只起到保护胚的作用。

(6)种子萌发过程中有机物不增加:种子萌发过程中,子叶或胚乳中含有的有机物不断被

分解转运给胚根、胚芽和胚轴,有机物逐渐减少。

(7)虫蛀的种子≠不萌发:如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,种子有可能萌发。

5、植株的生长：

(1)烧苗的原因:植物根部细胞所处环境(土壤)的无机盐浓度过高，根部细胞失水,导致植

物因失水而萎籍,出现烧苗现象。

(2)植物生长的不同时期，需要无机盐的量是不同的。

(3)植物生长除了需要含氮、磷、钾的无机盐外,还需要少量含钙、镁、硫、硼、锌、铝

等元素的多种无机盐。

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4⅝好题演练/

1.(2022•西宁)为了探究种子萌发的环境条件，某兴趣小组选取了可萌发的6粒豌豆种子，

进行了如图所示的6组实验操作。下列叙述正确的是()

甲乙

A.①与②形成了以空气为变量的对照实验

B.②与③形成了以温度为变量的对照实验

C.②与⑤形成了以水为变量的对照实验

D.每组只用一粒豌豆种子，其结果具有偶然性

【答案】D

【解析】ABC、图中共有三组对照实验，①与②形成以水分为变量的对照实验，③与②

形成以空气为变量的对照实验，⑤与②形成以温度为变量的对照实验，分别探究水分、

空气、温度对种子萌发的影响，ABC错误；

D、本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，具有偶然性，D正确。

故选：D。

2∙（2022∙兰州）如图为大豆种子的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A.胚是新植株的幼体，由图中的①、②、③组成

B.④为子叶，贮藏着大量的营养

C.种子萌发时，②首先突破种皮，发育成茎和叶

D.种子萌发需要的外界条件包括一定的水、充足的阳光和适宜的温度

【答案】B

【解析】A、胚是新植株的幼体，它由图中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，A错

误。

B、大豆属于双子叶植物，有两片子叶，且肥厚。贮藏着大量的营养，B正确。

C、在种子萌发时最先突破种皮是③胚根，发育成根，C错误。

D、种子萌发的外界环境条件有：一定的水、充足的空气和适宜的温度，与光照没有关系，

D错误。

故选：Bo

3.（2022•泰安）为探究光对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响，学生选择优质绿豆种子进行

实验，测量幼苗根和茎的长度，结果如下表，幼苗的生长状况如图。下列分析错误的是

（）

培养时间根的平均长度（毫米）茎的平均长度（毫米）

（天）光照组黑暗组光照组黑暗组

18.9Fh7.28.0

310.219.88.315.1

517.320.216.115.4

720.825.620.322.3

932.743.926.832.8

光照组黑暗组

（茎较粗,叶暗绿）（茎较细,叶黄白色）

A.有光无光绿豆种子都可萌发，光影响幼苗的生长

B.光照组幼苗的茎相对较粗，幼苗不易倒伏

C.黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照无法形成叶绿素

D.相同实验条件下茎的伸长速度大于根的伸长速度

【答案】D

【解析】A、有图所知，从第一天到第九天，不管是根的平均长度还是茎的平均长度都在

增长，说明种子在有光合无光的条件下都在增长，但增长的长度不一样，黑暗处长得更

快一些。所以，证明，有光无光绿豆种子都可萌发，光影响幼苗的生长，A正确。

B、右图所示，有无光照，种子萌发成的幼苗成长不一样，光照组幼苗的茎相对较粗，稳

定性强，幼苗不易倒，B正确。

C、叶绿素的形成需要光，所以，黑暗组幼苗叶片呈黄白色是由于缺乏光照无法形成叶绿

素，C正确。

D、如图分析,生长的时间相同，根在有无光的条件下生长的幅度都要比茎的生长幅度大，

所以，相同实验条件下茎的伸长速度小于根的伸长速度，D错误。

故选：D。

4.（2022•宿迁）为了探究影响花生种子萌发的外界条件，某同学设计了如下实验，该实验

设计不合理之处是（）

组别温度/℃光照情况空气种子数/粒水量

甲25向阳处充足50适量

乙5向阳处充足50不足

A.水量不足B.温度相差太大

C.种子太少D.违背单一变量原则

【答案】D

【解析】对照实验是单一变量实验，表格中甲组与乙组有两个变量。温度不同、水量不

同。因此该实验设计不恰当的是：违背单一变量原则。

故选：D。

5.（2022∙德州）下列关于大豆种子萌发过程的叙述，正确的是（）

A.［④］胚芽最先突破［③］种皮

B.［⑤］子叶发育成［⑥］叶

C.出土之前，种子中有机物总量减少

D.［②］胚根发育成［⑧］根，大豆的根系是须根系

【答案】C

【解析】A、②胚根最先突破③种皮发育成根，④胚芽将来发育成茎和叶，A错误。

B、⑤子叶为种子萌发提供营养物质，④胚芽发育成叶，B错误。

C、种子萌发的（一）阶段，由于没有长出叶，不能进行光合作用制造有机物，因此需要

不断消耗有机物，因此有机物是不断减少的，C正确。

D、②胚根发育成⑧根，大豆是双子叶植物，根系是直根系，D错误。

故选：Co

6.（2022∙济南）如图是植物体的器官或结构示意图，下列叙述错误的是（）

甲乙丙

A.图甲中②③④⑤组成种子的胚

B.图甲中的⑥将来发育成根

C.图乙中的⑨将来发育成茎

D.图丙中的b和C可以使根不断长长

【答案】A

【解析】A、图甲中，③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根组成种子的胚，错误。

B、图甲中⑥胚根，在种子萌发过程中，最先突破种皮发育成根，正确。

C、图乙中⑨芽轴发育成茎，正确。

D、根能够不断长长是山于：①b伸长区细胞生长使根体积增大；②C分生区细胞不断分

裂使构成根的细胞数目不断增多，正确。

故选：Ao

7.（2022•滨州）南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物，味道鲜美、营养价值高。如图是南瓜

花的结构和某生理过程示意图，有关说法错误的是（）

B.①花的花药中含有许多花粉

C.南瓜的传粉方式是异花传粉

D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来，也能结出果实

【答案】D

【解析】A、每朵花都是单独着生在茎上，这样的花一般比较大，称为单生花，由图可知,

南瓜的花是单生花，A正确。

B、①雄花的花药中含有许多花粉，B正确。

C、南瓜的花是单性花，雄花中没有雌蕊，其进行的传粉方式是异花传粉，C正确。

D、②雌花，不可以进行自花传粉，在开花前，套上透气的硫酸袋不可能结果，D错误。

故选：D。

8.（2022•张家界）如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是（）

A.甲图中的⑤为种子的萌发提供营养物质

B.甲图种子萌发时，最先突破种皮的是④

C.两者都具有种皮、胚和胚乳

D.乙图种子萌发时，②只发育成叶

【答案】A

【解析】A、甲图种子萌发时，⑤子叶为种子的萌发提供营养物质，A正确。

B、甲图种子萌发时，最先突破种皮的是②胚根，B错误。

C、甲图种子山种皮、胚组成，乙种子具有种皮、胚和胚乳，两者都具有种皮和胚，C错

误。

D、乙图种子萌发时，②胚芽发育成茎和叶，D错误。

故选：A。

9.（2022•郴州）水稻是一年生草本植物，稻谷成熟时呈黄色，是我国主要的粮食作物。下

列关于水稻的描述，错误的是（）

A.水稻的生长与细胞的生长、分裂和分化分不开

B.水稻种子是裸露着的

C.水稻种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

D.我们所食用的大米就是由稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳

【答案】B

【解析】A、细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化

形成了不同的组织，所以生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的，A

正确。

B、水稻属于被子植物，胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实，B错误。

C、水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,这是种子萌发的外界条件，

C正确。

D、水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚

又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，我们所食用

的大米就是由稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳，D正确。

故选：B,

10.（2022∙宿迁）农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过

根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中吸收水和无机盐最

活跃部位的细胞是（）

【答案】A

【解析】A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，C是根冠细胞，D是分生区细胞。

A成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向

外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。

故选：A,

11.（2022•长春）如图是桃花结构示意图，下列叙述错误的是（）

A.①里含有胚珠

B.桃的果皮是由②发育而来

C.③色彩鲜艳，可吸引昆虫传粉

D.雄蕊是由④和⑤组成

【答案】B

【解析】A、①为子房，内含②为胚珠。A正确。

B、桃的果皮是由子房壁发育而来，②为胚珠。B错误。

C、花的花冠色彩鲜艳，可吸引昆虫传粉，③为花冠。C正确。

D、雄蕊包括花药和花丝，④为花药，⑤为花丝。D正确。

故选:B.

12.（2022・赤峰）如图表示大豆种子萌发的过程，有关叙述正确的是（）

A.大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气

B.大豆种子萌发时胚根发育形成a

C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的

D.大豆幼苗的生长只需要水和无机盐

【答案】B

【解析】A、大豆种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，A错

误。

B、当种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成a根，B正确。

C、大豆幼苗的b茎是由胚芽发育而成的，C错误。

D、大豆幼苗的生长需要水、无机盐和有机物，D错误。

故选：B..

13.（2023∙临沐县一模）如图为玉米的一生示意图.下列叙述错误的是（)

B.花粉管中的精子与图（二）中的I融合，形成受精卵

C.图（二）中的HI发育成图（三）中的7

D.图（三）中的4发育成图（一）中的A

【答案】C

【解析】A、玉米雌雄同体，玉米花为风媒花，依靠风力完成异花传粉。A正确。

B、花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。所以，花粉管中的精子与

图（二）中的1卵细胞融合，形成受精卵。B正确。

C、受精完成后，图（二）中的HI胚珠发育成种子，图（三）中的7是胚。C错误。

D、图（三）中的4为胚芽，发育成图（一）中的A茎和叶。D正确。

故选：Co

14.（2023∙通州区一模）作物种质资源是国家的宝贵财富，安全、长期、有效地保护作物种

质资源对人类的生存与发展具有重要意义。科研人员对大豆种子的超干燥保存进行了研

究，在不同温度下保存一年后，实验结果如下表。下列叙述错误的是（）

种子含水量（％）种子发芽率（％）

25℃5℃

4.288.0095.00

6.0933397.00

8.886.0095.67

A.本实验探究了种子含水量和温度对种子发芽率的影响

B.实验中选取的种子应大小均匀、饱满、无虫害

C.在250C条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0%

D.含水量低的种子比含水量高的种子活力差

【答案】D

【解析】A、本实验选用了不同含水量的种子，并测定了其在不同温度下的发芽率，因此

实验探究了种子含水量和温度对种子萌发率的影响，故A正确；

B、为了保证实验结果的准确，在选用种子时，应选择大小均匀、饱满无虫害的，故B

正确：

C、在25℃时，种子含水量为6.0%时，种子萌发率达到93.33%,高于其他含水量的种子，

因此在25℃条件下，大豆种子保存的适宜含水量为6.0%,故C正确；

D、在25℃下保存种子时，含水量为4.2%和6.0%的种子的发芽率都高于含水量8.8%的

种子；在5℃下保存种子时，60%含水量的种子萌发率大于4.2%含水量的种子，因此不

是含水量越低，种子活力一定低，故D错误。

故选：D。

15.（2023•平邑县模拟）如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列

叙述正确的是（）

图一图二图三图四

A.图一中4最先突破种皮发育成根

B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚

C.图三中4发育成图四中b

D.图三中的5将来发育成图四中的d

【答案】D

【解析】A、图一中，大豆种子的2胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，

A错误。

B、图二中，玉米种子由果皮和种皮、胚、胚乳组成。胚由2胚芽、3胚轴、4胚根、6

子叶四部分组成，B错误。

C、图三中，叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽

轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；4芽轴将来发育成图四中的C

茎；芽原基将来发育成侧芽，C错误。

D、图三中的5芽原基将来发育成图四中的d侧芽，D正确。

故选：D。

16.（2023∙沂南县一模）如图为杏花结构模式图及某过程示意图，以下说法正确的是（)

A.⑨是胚珠，未来会发育成果实

B.⑤花药是杏花中最重要的结构

C.过程A主要借助昆虫来完成

D.一个杏中有一个种子，这是因为杏的一个雌蕊中有一个子房

【答案】C

【解析】AD.完成传粉和受精后，果实和种子逐渐形成，如下图:

发育成果）

仔房壁

皮

发育成

1\「珠被*种皮、

融合发育成种

I胚珠《―►受精卵一►胚卜子

领4%盲成

〔极核+精子Uq受精极核一→胚乳J

（2个）（1个）

由此可见，⑨胚珠将来发育成种子，一个杏中有一个种子，这是因为杏的一个子房中有

一个胚珠。AD错误。

B.④雌蕊和⑦雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是杏花中最重要的结构，B错误。

C.过程A表示一朵花的花粉借助一定的媒介落到另一朵花的柱头上，属于异花传粉；

杏花是虫媒花，借助的媒介是昆虫。C正确。

故选：Co

17∙（2023∙山亭区二模）花开花落，一年又一年，自然界中的生命是周而复始、绵绵不绝的。

下面有关叙述正确的是（）

A.图一是由胚轴发育而来的，图一中的［4］将发育成图二中的［b］和IeJ

B.图二中［b］是制造有机物的主要器官，是由图一中⑶和［5］发育而来

C.图四中⑻种子是由图三中的⑹胚珠发育来的，由图四判断每朵桃花中有多个⑹结构

D.花的主要结构是雌蕊和雄蕊，由图三到图四必须经历传粉和受精过程

【答案】D

【解析】A、叶芽是由胚芽发育而成，4芽轴将来发育成图二中的C茎，错误。

B、图二中b叶是制造有机物的主要器官，是由图一中3幼叶发育而来，错误。

C、胚珠的数目决定种子的数目，图四中8种子是由图三中的6胚珠发育来的，由图四判

断每朵桃花中有一个6胚珠，错误。

D、花的主要结构是雄蕊和雄蕊，由图三到图四必须经历传粉和受精过程，子房发育成果

实，胚珠发育成种子，正确。

故选：D。

18.(2023•昌平区一模)秀丽绿绒蒿生长于我国海拔3000~5000米的流石滩，花朵呈低垂

姿态，花瓣富含花青素，可抵挡强烈的紫外线，花药为亮黄色。下列相关叙述错误的是

()

A.花朵下垂可为花蕊遮挡风雨

B.花药鲜艳可以吸引传粉昆虫

C.花色的形成与所处环境无关

D.植物分类学上属于被子植物

【答案】C

【解析】A、花朵下垂可为花蕊遮挡风雨，减少花粉被风雨吹落，正确；

B、花药鲜艳可以吸引昆虫进行传粉，正确；

C、花青素对温度、酸碱度很敏感，因此一旦周围环境发生变化，或植物自身温度、酸碱

度变化，花青素也会发生改变，从而呈现不同花色。因此，花色的形成与所处环境有关，

错误；

D、被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子，秀丽绿绒蒿有花，属于被子植物，正确。

故选：Co

19.(2023∙任城区一模)水稻是一年生草本植物，稻谷成熟时呈金黄色。下列描述错误的是

()

A.水稻生长与细胞的生长、分裂和分化分不开

B.图中水稻的种子是裸露着的，属于裸子植物

C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

D.稻谷加工成的大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳

【答案】B

【解析】A.细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化

形成了不同的组织，所以水稻等生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开

的，A正确。

B.水稻属于被子植物，胚珠外面有子房壁包被，故水稻种子外有果皮包被，能形成果实，

B错误。

C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,这是种子萌发的外界条件，

C正确。

D.水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚

又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，我们所食用

的大米就是山稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳，D正确。

故选：Bo

20.（2023∙新泰市一模）某生物小组根据如图所示，探究种子的萌发条件，请判断下列说法

错误的是（）

A.每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子，其目的是避免偶然因素

B.实验中，A、B相互对照，想要探究的问题是种子的萌发是否需要水

C.如果只探究光照是否对种子萌发有影响，则应选择B组合D组进行对照

D.根据图中条件进行实验，7天后种子能发芽的只有B组

【答案】D

【解析】A、因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期。实验时如取1

粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如10粒。

B、烧杯A与B是以水分为变量形成的一组对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影

响。

C、要探究光照对种子萌发的影响，就应该以光照为变量设置对照实验，在其他条件都相

同的情况下，一组培养皿置于有光环境中，另一组置于黑暗的环境中，应选择B组合D

组进行对照。

D、满足种子萌发的种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气的有

B和D,故B和D杯中的种子将在7天后发芽。B和D在有光和无光的情况下均能发芽。

故选：D。

21∙（2023∙莱西市一模）传统中医学认为南瓜有补益气血、补肾排毒等作用，如图为南瓜生

长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是（）

喙第一⑥）一Of洋一缄埼

①雄花②雌花③果实④种子⑤幼苗⑥植株

A.①到②的虚线表示自花传粉过程

B.③是由②中的受精卵发育而来的

C.⑤中的茎是由④中的胚轴发育而来的

D.⑤是由④中的胚发育而来的

【答案】D

【解析】A、自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上，而图片中是两朵花之间的传粉。故

A错误。

B、③果实是由②雌花中的子房发育而来的，胚珠发育为种子，故B错误。

C、⑤幼苗中的茎是由④种子中的胚芽发育而来的，因为种子的胚芽发育为茎和叶，故C

错误。

D,⑤植株是由④种子中的胚发育而来的，因为胚是种子的主要部分,是新生植物的幼体，

故D正确。

故选：D。

22.（2023•虎林市校级一模）如图所示,分别将6粒蚕豆种子放到两个盛水烧杯的不同位置，

一个烧杯置于25°C的环境中，一个烧杯置于Oe的环境中。下列分析正确的是（）

25C0Γ

A.利用该装置只能探究温度和水分对种子萌发的影响

B.该装置中种子数量太少，实验结果的偶然性大

C.该装置中①和③可形成一组对照实验，变量是水分

D.该装置中③和⑥可形成一组对照实验，变量是温度

【答案】B

【解析】A、①和②唯一变量是水分，②和③唯一变量是空气，①和④的变量是温度，因

此该装置可以同时探究水分、空气温度对种子萌发的影响，A错误。

B、每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学，所以该装置中种子数量太少，

实验结果的偶然性大，B正确。

C、该装置中①和③不能形成一组对照实验，因为有两个变量：空气和水分，C错误。

D、该装置中③和⑥不能形成一组对照实验，因为③⑥都没有空气都不能萌发。D错误。

故选：B。

23.（2023•成武县校级一模）小红将20粒黄豆种子随机分为两等份，其中一份去掉种皮，

然后分别放入有适量水分的两只相同的培养皿中，放到25℃的环境中，三天后，这两个

培养皿中的种子都发芽了，这个实验现象说明了（）

A.种皮具有保护作用

B.种皮对种子的萌发没有影响

C.种子的萌发需要种皮

D.种子的萌发不需要胚

【答案】B

【解析】小红将20粒黄豆种子随机分成两等分，一份去除种皮，然后分别放入盛有适量

水的两个相同的培养皿中培养，3天后两个培养皿中的种子都萌发了。因此本实验是一组

对照试验，变量是有无种皮，因此通过该实验说明种皮对种子萌发没有影响。

故选：Bo

24.（2023∙莱西市一模）某科学兴趣小组为探究水稻种子萌发所需要的环境条件，实施了如

表所示实验。关于这个实验的分析，错误的是（）

组别温度水空气发芽率

甲25℃适量充足96%

乙25℃干燥充足0

丙4℃适量充足0

A.为通:免偶然也二，种子数不能太少

B.要探究温度对水稻种子萌发的影响应选择甲、丙两组

C.甲组中也有未萌发的种子，原因可能是胚死了或胚被破坏

D.实验结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气

【答案】D

【解析】A、为避免偶然性，种子数不能太少，A正确；

B、甲与丙对照变量是温度，因此要探究温度对水稻种子萌发的影响应选择甲、丙两组,

B正确；

C、种子萌发除了环境条件外还有自身条件，因此，甲组中也有未萌发的种子，原因可能

是胚死了或胚被破坏，C正确；

D、通过实验，得出结论是种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分，D错误。

故选：D。

25.（2023•新泰市一模）如图表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列

分析错误的是（）

O10203040时间（h）

A.第I阶段种子吸水使得鲜重显著增加

B.第∏阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根

C.第ΠI阶段种子胚根已发育成根，根吸水

D.第I、III阶段种子的干重也会明显增加

【答案】D

【解析】A、I阶段种子的鲜重显著增加，原因是种子吸水的结果，A正确。

B、种了萌发时需要消耗种子的营养物质，第II阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根，

B正确。

C、在种子萌发的过程中，首先萌发的是胚根发育成植物体的根，所以第W阶段种子的胚

根已发育成幼根，C正确。

D、由图可知，种子的鲜重明显增加的是I、In阶段。种子萌发过程中呼吸作用旺盛，消

耗大量有机物，导致干重下降，种子萌发首先吸收水分，第I、HI阶段种子干重减少、

鲜重增加的主要原因是吸收水分，D错误。

故选：D。

26∙（2023∙北京一模）蓝莓果肉细腻，酸甜适宜，果实中富含花青素、多糖、维生素、矿物

质等营养物质，因其口感及营养价值，深受人们的喜爱。

（1）糖类、花青素等物质主要存在于蓝莓果实细胞的中。

（2）图1是在生物实验课上某同学横切开的蓝莓果实，图2是在显微镜下看到的蓝莓果

实某部位的细胞，该同学的取材部位是图1中的I],该处属于

组织。

（3）图3、图4为蓝莓的花，其雄蕊处于花冠内，雌蕊高出雄蕊，这种结构特点

（利于/不利于）自花传粉。

（4）图1是由图4中的[]发育而来的,其内胚珠的数量为（1

枚/多枚）。

【答案】（1）液泡

（2）③中果皮营养

（3）不利于

（4）④子房多枚

【解析】（1）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色

素以及糖类、无机盐等营养物质。因此，糖类、花青素等物质主要存在于蓝莓果实细胞

的液泡中。

（2）图2是在显微镜卜看到的蓝莓果实某部位的细胞,观察细胞的结构特点有细胞壁薄，

液泡大，因此，推测该同学的取材部位是图1中的③中果皮，中果皮有储存营养的功能，

由营养组织构成。

（3）图3、图4为蓝莓的花，其雄蕊处于花冠内，雌蕊高出雄蕊，这种结构特点不利于

自花传粉。

（4）蓝莓在结构层次上属于果实，它是由④子房发育来。子房里有胚珠发育成种子，它

的种子有多枚，其子房内的胚珠就有多枚。

27.（2023•昌平区一模）牡丹是中国传统观赏名花，近年被开发为新型油料作物，其中“凤

丹”是主要的产油品种。

胚乳

子叶（内有胚芽）1

胚轴一④

③一

图1“凤丹”花的纵剖图2萌发的“凤丹”种子

（1）“凤丹”的花为两性花，图1中雄蕊产生的花粉，落到雌蕊柱头上完成传粉，随后进

行作用，[]形成含有种子的果实。

（2）图2“凤丹”种子中由胚乳储存脂肪酸等多种有机营养，这些物质是光合产物经

（填，，导管，，或，，筛管，，）运输至此后转化形成的。种子中[]将发育为新植物

体，萌发时[]最先突破种皮，其发育情况是衡量萌发是否成功的重要指

标。

（3）为提高种子萌发率，研究人员利用赤霉素对种子进行不同处理。根据如下表数据，

浓度为的赤霉素对种子处理效果最好，可用于扩大种植使用。

赤霉素浓度生根率（％）

（mg∕L）根时间（d）

O5870.45

IOO5679.4「

3005389.48

5005982.14

【答案】（1）受精②子房

（2）筛管④胚③胚根

（3）300mg∕L

【解析】（1）①花药成熟以后散出花粉，花粉借助于外力落到柱头上，萌发形成花粉管，

花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，其中的一个精子与卵细胞结合，形成受精

卵，这个过程叫受精。完成传粉受精后，②子房形成含有种子的果实。

（2）图2“凤丹”种子中由胚乳储存脂肪酸等多种有机营养，这些有机营养是植物通过光

合作用制造，并通过筛管运输到大树的各个部位。④胚是种子的主要结构，将发育为新

植物体，萌发时③胚根最先突破种皮，其发育情况是衡量萌发是否成功的重要指标。

（3）根据表中数据可知，浓度为300mg∕L的赤霉素对种子处理效果最好，即生根率是

89.48%,可用于扩大种植使用。

28∙（2023∙惠东县模拟）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲！航天员

向我们展示了水稻和拟南芥的种植情况，水稻已经抽穗，而且发现了奇妙的吐水现象，

拟南芥有的也已开花，长势比地球上同期种植的慢得多，这些种植实验为将来建立太空

稳定的生命支持系统提供了可靠数据。请回答问题：

tH∙ιrna

（1）要想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、充

足的空气、O拟南芥属于双子叶植物，水稻属于单子叶植物，二者在种子

萌发时，提供营养的结构分别是。

（2）当拟南芥和水稻种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成。在天宫无重力情

况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土壤中吸收

这体现的生物的基本特征是o拟南芥和水稻长高长大还需要的另一类物

质是通过作用合成的，该生理过程进行的场所是o

（3）拟南芥进行地面与天宫对照生长实验，结果天宫中的长得很慢，此对照实验的实验

变量主要是o要想让其长得快些，可以采取的措施

是。

【答案】（1）一定的水分子叶、胚乳

（2）根水和无机盐生物需要营养光合叶绿体

（3）重力增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（答对

一点即可）

【解析】（1）种子萌发的环境条件：适宜的温度、一定的水分、充分的空气。所以，要

想让拟南芥和水稻种子正常萌发，需要在天宫实验箱中为其提供适宜的温度、适量的水

分和充足的空气。单子叶植物的种子提供营养物质的是胚乳，双子叶植物种子提供营养

物质的是子叶。所以，拟南芥属于双子叶植物，提供营养的结构是子叶；水稻属于单子

叶植物，提供营养的结构是胚乳。

（2）种子结构中最先突破种皮的是胚根，胚根发育成植物体的根。生物的生活需要营养。

所以，在天宫无重力情况下，拟南芥和水稻的根依然长在土壤里，因为植物需要根从土

壤中吸收水分和无机盐，体现了生物需要营养的生命特征。植物通过光合作用能够制造

有机物，光合作用的场所是叶绿体。拟南芥和水稻长高长大不仅需要水分和无机盐，还

需要有机物。

（3）拟南芥在天宫中和地面上生长做对照实验，对照实验要遵循单一变量原则。两组实

验最大的不同在于天宫中没有重力而地面上有重力，所以，实验中的变量是重力。要想

拟南芥长得快些，就要想办法促进植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用，可以采取

的措施是：增大昼夜温差、提高光照强度、延长光照时间、提高二氧化碳浓度（答出一

条即可）。

29∙（2023∙任城区一模）春天万物复苏，姓紫嫣红；秋天遍野金黄，硕果累累。春华秋实给

了你怎样的启示呢？请分析回答下列问题：

图一图二

（1）图三中山受精卵发育而来的结构包括

幼体。玉米种子萌发时，图三中的[]最先突破种皮，整个种子逐渐发育

成图一的玉米植株。

（2）关于花生种子有一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”。图四中的[6]“麻屋

子”是由图