现代汉语专题研究

PAGE2PAGE5现代汉语专题研究1、为什么选择英语作为现代汉语的比较对象？第一，汉语属于汉藏语系，在语言类型上属于孤立语；英语则属于印欧语系，在语言类型上属于屈折语。第二，汉语是目前世界上使用人数最多的语言，而英语则是使用范围最广的语言。因此，从应用的角度来说，无论是在语言文字信息处理方面，还是在第二语言教学方面，汉英对比研究都具有很高的应用价值。2、筛选语法特点的有无原则是？所谓有无原则，是指某一语法特点为汉语所有，而为英语所无；或是为英语所有，为汉语所无，那么这一语法特点就是汉语语法同英语语法相区别的特点之一。有无原则是归纳汉语语法特点的基本保证。3、什么是价值原则？价值原则的第一层意思是说，通过比较，根据有无原则筛选出来的语法特点，在特定语言中是系统性的，而不是部分的。第二层意思是说，通过比较，根据有无原则筛选出来的语法特点，在语法系统中必须是举足轻重的，影响全局的。4、汉语语法的特点？（1）汉语的词类同句法成分之间不存在简单的一一对应关系。（2）汉语的句子构造原则同词组的构造原则基本上是一致的。5、从词类平面看，汉语语法和英语语法有什么不同？词类与句子成分对应关系不同，英语是一对一的关系，如图所示：主宾语谓语定语状语名词动词形容词副词汉语是多对一的关系，如图所示：主宾语谓语定语状语名词动词形容词副词6、为什么划分词类（汉语）要在短语层面操作？（1）汉语的词类同句子成分之间不是简单的一一对应关系，而是复杂的一对多，多对一的关系，因此，汉语词类的划分不宜在句子这一层面操作。（2）汉语词类的划分应当在词组层面进行。这是因为短语是静态的语法单位，而不像句子那样是动态的语法单位。在短语这样的静态单位中，词语的组合及其功能的显现基本不受语用因素的影响，可以比较真实地反映出词语的分布状况。7、划分词类的标准（论述）划分词类的依据，以往提到的有三方面，意义，形态，语法功能。（1）用意义做标准用意义用作划分词类的标准没有普遍性，实词有意义，虚词只有语法意义，没有词汇意义。根据意义划分的类不能归纳词类规则。（2）用形态做标准用形态作划分词类的标准没有普遍性（只适用于实词，不适用于虚词）；形态标准不适用于汉语，汉语很少形态变化，实词也大都没有形态变化。（3）用功能做标准划分词类的依据只能是词的功能。从形态和功能的关系看，汉语缺少严格意义上的形态变化，并且一些所谓的形态也不具有普遍性，因此汉语不能按形态变化来划分词类。实际上，形态是功能的标志，根据形态划分词类实际上就是根据词的语法功能。从词的组合关系和聚合关系看，具有相同的语法功能的词总是聚合成类，供组合选择；而词的聚合关系总是以词的组合关系为前提的。词类确实是根据词在句法中结构所起的作用（即语法功能）聚合而成的类别。因此，划分词类当然应该以词的语法功能为依据。从词的语法功能和语法意义的关系看，根据词的语法功能划分出来的词类，在意义上也有一定的共同点，即有共同的语法意义。例如名词基本上表示人和事物，动词基本上表示动作行为、存在变化，形容词基本上表示性质状态等。可见此的语法功能同语法意义并不矛盾。8、实词和虚词的区别（1）实词可以充当句法成分，虚词不能充当句法成分。（2）从总的情况看，实词是开放的类，是难以列举的；虚词是封闭的类，其成员基本上是可以全部列举的。（3）实词一般是不定位的，在句法结构中的位置是可变的；虚词一般是定位的，在句法结构中的位置基本上是固定的。（4）实词既有词汇意义，也有语法意义；虚词只有语法意义，没有词汇意义。9、说明句法成分同构的四种类型，并举例。（1）狭义同构。两个或两个以上句法结构，如果满足以下条件：①长度相同；②词类相同；③词序相同；④层次构造相同（同模）⑤所有相对应的成分功能相同；这两个句法同构，即狭义同构。如，寄三本书，买两支笔。（2）广义同构。广义同构的要求是：①两个句法结构的整体功能相对应；②它们的直接成分功能相对应。如：买一所房子，寄两本新书。（3）异类同构。异类同构的要求是：①两个句法结构的整体功能相对应，附带成分功能可以不同；②推导式中有部分的对应关系。（包含定中、状中、动宾、动补四种）如：爱玩，买书；爱不爱玩；买不买书。（4）同型同构。同型同构的要求是：如果两个句法结构的构造模型相同（不考虑功能因素），那么它们同型同构。构造模型相同：①或同为向心结构，或同为离心结构，或同为多核心结构。②核心部分位置相同。如：红纸，很热，飞跑——同为向心结构；老师和学生，纯洁而高尚，同为多核心结构。定指和不定指区分：定指不定指（1）指示代词：这、那/几、一个（2）语法位置：主语、“把”的宾语/宾语（3）限定性定语：限定、限制、确定/描写性（4）“的”的短语（本身是名词性短语）如：穿红衣服的实词与虚词的划分：能否充当句法成分。能充当句法成分是实词，不能充当句法成分的是虚词。核词与饰词的划分：能否充当中心语。能充当中心语又能充当修饰语的是核词；不能充当中心语只能充当修饰语的是饰词。体词与谓词的划分：划分的标准是能否受“不、没”的修饰；能否受“很”的修饰；能否带宾语；能否带补语；能否充当补语；能否受介词结构的直接修饰（不借助于结构助词“的”）

能否同“所”构成“所”字结构；主要充当主语、宾语还是主要充当“述语”。体词内部的划分：（不能受“不”的修饰）名词：一～九+个+名（受数量词的修饰）量词：能够出现表述成分，且出现在名词前面：一～九+量+名处所词：不受“不”修饰：在（现场）/到（目的地）+宾语时间词：不受“不”修饰：等到+方位词：不受“不”修饰：朝/向/往+谓词内部的划分：状态词：不受“很”修饰（能不能受“很”的修饰，是鉴别是否形容词的重要标志）雪白、冰凉、贼亮、绿油油、红通通（本身包含表示程度的修饰语）副词：只能作状语区别词：只能作定语；只能修饰名词。介词短语就是副词性短语；区别词、副词不受“很”的修饰。形容词：做状语修饰动词，做定语修饰名词。动词与形容词动词+宾语（能否带宾语是划分动词和形容词的特点）很+形容词（能否受“很”的修饰是划分形容词的标志）很+/+宾+-红（形）+学习（动）--游泳（动）++喜欢（动）句法成分买书前核结构（单核）不买√买与买书的整体功能相同。同受“不”的修饰，是句法结构的核心。不书×新书后核结构（单核）一本新×一本书√书与新书的整体功能相同。同受数量词的修饰，是句法结构的核心。工人农民多核心结构（联合短语）许多工人√同受数量词许多的修饰，多核心。许多农民√单核结构和多核结构都是向心结构。吃的——名（没有与整体功能名词相同的结构，没有核心，称为离心结构）动+助动+名=动宾短语刺杀总统=定中短语刺杀计划数量成分可做动词宾语，代替名词短语的识别句法结构S由a和b构成1、主谓结构aba和b之间可以插入（是不是）转化为疑问形式2、定中结构aba和b之间可以插入（的）或有（的）【“的”是定中结构的标志】3、状中结构aba和b之间可以插入（地）或有（地）【“地”是定中结构的标志】4、述宾结构（动宾结构）aba和b之间可以插入（着、了、过）或有（着、了、过）【“着、了、过”是述宾结构的形式标志】5、述补结构（动补结构）aba和b之间可以插入（得）或有（得）【“得”是述补结构的形式标志】6、联合结构aba和b之间可以插入（和、或、并、而）或有（和、或、并、而）7、同位结构aba和b之间可以插入（是）而转化为判断关系8、连谓结构aba和b前面可以分别加（先、后）并且a和b之间可以插入（以后、然后、再）“VP的”转指情况休息的——施事（只需有施事，也只指称施事）一价动词吃的：施事受事二价动词写的：施事结果教室里有写的，念的，看的（施事）写的是一封