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第页共页中班美术活动教案《鱼变变变》一、教学目标:1.能通过观察、模仿和使用简单工具进行创作活动,初步感受美术的乐趣。2.能认识和描绘鱼的形象,培养观察和表达能力。3.能发现、理解和创造美的意义,培养审美能力。二、教学准备:1.相关美术图书和故事书。2.美术工具:颜料,画笔,海绵,蓝色珠光纸、绿色卡纸、黄色卡纸、纸板、剪刀,彩色粘纸等。3.展示画板。4.一首有关鱼的歌曲或音乐。三、教学过程:一、导入(5分钟)1.制作画板,将相关美术图书和故事书展示在画板上。2.引导幼儿观察画板上的图片,并进行简单的问答。二、学习(25分钟)1.介绍鱼的形象和颜色,引导幼儿观察、描绘和表达鱼的形象。2.讲述《鱼变变变》的故事,通过故事引发幼儿的想象和创作激情。3.准备颜料和画笔,让幼儿用海绵沾取颜料,在预先准备好的蓝色珠光纸上画出鱼的形象。4.引导幼儿观察、比较自己画的鱼和其他同学画的鱼,交流并比较不同之处。5.引导幼儿用纸板剪出鱼的形状,然后再用彩色粘纸贴在鱼的身上,创造出五彩斑斓的鱼。6.激励幼儿展示他们的作品,与其他同学分享创作心得和经验。三、巩固(15分钟)1.引导幼儿共同回顾刚才的活动,让他们自己总结鱼的形象特点和颜色。2.播放一首有关鱼的歌曲或音乐,引导幼儿跟着节奏做鱼的动作,加深对鱼的印象和理解。四、拓展(10分钟)1.引导幼儿观察周围的鱼类图片、物品或鱼类生活环境的视频,拓展对鱼的认识。2.鼓励幼儿用他们自己创造的方式画出更多的鱼,可以用其他材料和工具进行创作。3.邀请幼儿和家长一起参观幼儿园的美术展,展示他们的作品。四、教学总结(5分钟)1.引导幼儿回顾今天的活动,总结所学的知识和经验。2.鼓励幼儿表达自己对美术的喜爱和对创作的感受。五、教学反思:这节课以鱼为主题,通过讲述故事和创作活动的方式,培养幼儿的观察、表达和创造能力。同时,通过观察周围的鱼类图片和生活环境,拓展幼儿对鱼的认识和了解。教学中尽量利用多种材料和工具,让幼儿体验不同的创作方法和乐
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