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PAGEPAGE1(新版)烟叶分级工(技师)专业知识考试题库大全-5培训指导与论文写作一、单选题1.论文答辩时,应按()宣讲论文。A、写作提纲B、发言提纲C、论文全文D、都可以答案:B2.培训方式是指为完成特定的(),把培训系统中诸要素按一定的要求组织起来进行活动,以保证培训顺利、有效地进行。A、教学任务B、培训任务C、培训目标D、培训效果答案:B3.课堂培训有利于()主导作用的发挥。A、学员B、教师C、学员或教师D、以上都不是答案:B4.一般技术工人提交的技师论文以()字左右为宜。A、2000B、3000C、4000D、5000答案:B5.课堂讲授法的优点有易操作性、高效性、()和习惯性。A、经济性B、适用性C、全面性D、复合性答案:A6.培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的工作范围和教学进度的()。A、培训方案B、教学方案C、实施方案D、管理方案答案:C7.技师考评的论文考核要经过“()”和“答辫”两个程序。A、审核B、修改C、报告D、撰写答案:D8.不是技师论文的特点的是()。A、代表本人专业水平B、课题选择的局限性C、内容的真实可靠性D、论述方式的不确定性答案:D9.()原则告诉我们,只要学员有学习的动力,或有学习的目标,那么他们在学校时就会表现得非常突出和优秀。只要学习的动力产生了,那么学习的气氛就随之改善。A、重点B、动力C、适合D、温故知新答案:B10.对于课程的()要事先进行分析,以备在授课的时候进行详细讲解,分配时间有所侧重。A、重点B、要点C、难点D、以上都是答案:C11.选择哪种培训方式,主要从培训()来考虑,看哪种培训更有效。A、能力B、进程C、效果D、效率答案:C12.技术工人参加的论文答辩有3个特点:()、答辩双方均需要做好准备和答辩的方式是以“问答为主,辩论为辅”A、不平等性B、平等性C、以专家为主D、以上都不对答案:A13.案例法是一种较为()的培训方法。A、高级B、低级C、典型D、习惯答案:A14.技师论文一般属于专题性、()的论文。A、科学性B、创造性C、应用性D、开发性答案:C15.技师论文答辩应事先准备好进场应携带的资料和“论文报告”所用的有关材料,如必要的()等。A、挂图B、表格C、图片D、以上都对答案:D16.不断增强的流动性,现代化的交通与电讯技术,国际政治经济一体化等促使人类认识到跨文化沟通的重要性,从而促进了()的快速发展。A、企业培训B、职业培训C、社会培训D、国际培训答案:D17.一个完善的大纲,能使(),思路清晰,有利于撰写论文的顺利进行。A、结构完整B、逻辑有序C、目标明确D、观点正确答案:C18.应用课堂讲授法进行培训时讲授的内容较多,如果()不强,学员听起来会很吃力,有时甚至有不知所云的感觉。A、相关性B、逻辑性C、趣味性D、实践性答案:B19.着录参考文献时,引文写出原著者时,序号应置于著者姓名的()。A、右下角B、左下角C、右上角D、左上角答案:C20.就学员本身而言,其()决定着学习的方向和学习的进程,同时影响着学习效果。A、学习方法B、学习动机C、学习手段D、学习目标答案:B21.论文()要求所阐述的内容要真实,所引用的数据、结论要准确,是现实生活或技术实践中确实发生过并经核证过的事实,文字的表述要真实无误、有根有据。A、目的性B、科学性C、应用性D、创新性答案:B22.属于现代职业技术教育培训教学法基本特征的是:()A、发展性B、启发性C、研讨性D、以上都对答案:A23.作图时在直角坐标系中,每一个值确定一个点,点的高度要对准纵轴上对应的频数,然后将各点相连,使成封闭的()。A、直方图B、多边形图C、条形图D、构成图答案:B24.编写教案的()要求:一份好的教案,应当观点正确,内容准确无误,所引用的材料真实可靠。A、计划性B、目标性C、科学性D、规范性答案:C25.教师劳动的特点包括复杂性、创造性、示范性和()。A、目的性B、随机性C、全面性D、隐蔽性答案:D26.()也称班级授课制,是最基本的培训方式。A、班级培训B、个别学习C、课堂培训D、小组学习答案:C27.课堂培训的优点是有利于发挥班集体作用,班集体成员之间可以沟通交流,共同探讨,发挥集体的()。A、主导作用B、影响作用C、互助作用D、教育作用答案:D28.教学方式是教学的活动细节,即在教学中由()所决定的教师与学员的分配形式。A、学习方式B、学习特点C、学习过程D、学习内容答案:D29.教育的社会属性包括()、时代性和相对独立性三个方面。A、先进性B、科学性C、永恒性D、公正性答案:C30.案例法的实施步骤分为学员各自准备、()、大组讨论和总结四个阶段。A、小组讨论B、小组准备C、小组总结D、大组准备答案:B31.论文有一定规范的程式、要求和基本格式,所以在撰写论文的过程中一定要遵循论文的()A、基本格式和规范要求B、规范要求C、基本格式D、以上都不对答案:A32.切忌在标题中加入多余的修饰成分,要尽量去掉多余的()和介词.A、副词B、虚词C、实词D、形容词答案:B33.作为分级工技师人员,最好能通晓()知识。A、行业B、专业C、管理D、烟叶答案:A34.教育与社会发展的关系概括为:教育对社会的()有着强大的推动作用。A、发展B、繁荣C、进步D、建设答案:A35.企业培训流程与人力资源流程同属()流程,企业培训流程附属于人力资源管理流程,是人力资源管理流程的一部分。A、企业的管理流程B、企业的培训流程C、人力资源管理流程D、以上都不对答案:A36.教学方法依据()、教学内容和教学条件选择A、教学任务B、教学计划C、教学对象D、教学目标答案:A37.社会经济制度对教育的制约作用,集中表现为经济政治制度的性质决定着教育的()。A、发展性质B、社会性质C、教育性质D、国家性质答案:B38.案例法又叫个案法,是目前培训界应用()最多的培训方法之一。A、最少B、最常见C、最多D、以上都不对答案:C39.选择题目小些、范围()些的课题。A、窄B、大C、广D、宽答案:A40.培训项目的全部过程,按时间顺序应包含:()、培训计划、教学设计、实施培训、培训反馈五个部分。A、需求计划B、需求分析C、需求确认D、需求调研答案:C41.()是进入实质性培训工作的第一步。A、需求确认B、培训计划C、教学设计D、培训反馈答案:C42.将通过试验或调查等获得的数据(或文字)经过分类计算、整理、排列后用()的形式予以表现,能够使所表述内容的逻辑性和准确性更强、更直观。A、统计表B、图表C、统计图D、三线表答案:B43.案例法在本质上是一种()的学习方法。它是通过学员对案例的分析而从中总结出某些规律的方式来达到培训效果的。A、解析式B、归纳式C、引导式D、注入式答案:B44.教学设计包含的内容有:培训内容分析、()、学员分析、选择和确定培训形式和方式。A、选择教学大纲和教材B、购买教学大纲和教材C、编写教学大纲和教材D、以上都对答案:D45.论文()一定要科学、鲜明、深刻、集中,符合客观实际,反映客观规律。A、目的性B、科学性C、应用性D、创新性答案:A46.启发式强调()是学习的主体。A、教师B、学生C、教师和学生D、以上都不对答案:B47.论文标题题名应简短,最长也不宜超过()个汉字,外文题名不超过l0个实词。A、10B、15C、20D、25答案:C48.阐述一项措施或技术给生产带来效益时,利用()表述,往往会更明了,更形象,读者理解更深刻。A、文字代替图表B、文字C、图表代替文字D、图表答案:C49.文化的传递主要依靠()来完成。A、培训B、教育C、教学D、以上都是答案:B50.培训计划按时间顺序包含:确定()、确定培训时间、确定培训方式、确定受训人员、选择培训教师、费用核定与控制。A、培训内容B、培训提纲C、培训目标D、培训教材答案:A51.教案的格式和结构多样,因人而异,其结构主要由四部分组成:概况、教学进程、板书、板面设计、()。A、教学总结B、教学考核C、教学后记D、教学评价答案:C52.论文的类型很多,如果按内容来区分,有()和综合性论文。A、应用性B、理论性C、学术性D、专题性答案:D53.着录()是科技论文写作的传统贯例和必要内容。A、摘要B、关键词C、参考文献D、以上都不对答案:C54.培训计划的内容包括确定培训内容、确定培训时间、确认培训方式、()、选择培训教师、费用核定与控制。A、确定培训地点B、确定培训目标C、确定培训学时D、确定受训人员答案:D55.教师的劳动过程是一个综合使用、消化、传递和发现科学知识技能的复杂的脑力劳动和体力劳动的过程。这说明教师劳动的()是复杂的。A、对象B、内容C、能力D、过程答案:D56.根据内容确定标题,并尽可能准确地反映出论文主旨,满足()的取词要求。A、摘要B、主题C、主旨D、关键词答案:D57.论文答辩的一般程序是先由答辩者(),然后由专家组对论文的正确性以及本工种的专业知识进行提问考核.A、书面申请B、口头申请C、参加考试D、宣读论文答案:D58.教育通过对()的影响进而影响整个社会。A、人B、制度C、经济D、国家答案:A59.注意论文标题语句的规范化,尽量不在标题中使用()。A、标点符号B、文章关键词C、专业术语D、英文答案:A60.通过培训而使学习者掌握一种认识事物的(),学会怎样领会信息、分析信息、综合信息,并用某种价值取向去运用信息。A、方法B、本领C、手段D、技能答案:C61.论文答辩要注意的问题有()。A、回答问题要简明扼要、声音清晰B、谦虚谨慎、实事求是C、虚心学习,文明礼貌D、以上都对答案:D62.成人学员的一般特点包括()。A、成人的生理和心理已经成熟B、成人学员多以业余学习为主C、成人追求成就D、以上都对答案:D63.()是教育的主体,代表了社会对教育的要求,即人才发展的方向。A、教育者B、教育手段C、受教育者D、以上都是答案:A64.通过()可以检验学员对课程内容的掌握程度,同时也是激励学员努力学习的一种手段。A、培训B、提问C、考试或考核D、布置作业答案:C65.头脑风暴法是一种可以在()的时间里获得最多的思想、观点的方法,被广泛地应用在教学和企业管理中。A、较短B、最短C、较长D、最长答案:B66.培训积极主动型学员时,教师不宜采用的培训方法是()。A、头脑风暴法B、理论讲授C、案例教学法D、小组讨论法答案:B67.从教育的结构来看,它主要有三个要素构成:()、受教育者和教育手段。A、教育环境B、教育载体C、教育媒介D、教育者答案:D68.准备阶段主要内容有以下几个方面:()、制定培训计划、编写或选择教材、选择和培养培训教师、准备培训场所和设备、准备必要的资料等。A、设计培训课程和编写培训大纲B、选择培训内容和编写培训大纲C、选择培训课程和编写培训大纲D、编写培训内容和编写培训大纲答案:A69.成人学员多以()学习为主。A、脱产B、在岗C、业余D、在职答案:C70.在现代社会中,教育已成为影响一个国家盛衰强弱的(),成为推动社会进步与发展的重要力量。A、关键因素B、根本因素C、重要因素D、主要因素答案:A71.广义教育的(),往往并未使人们意识到是一种教育活动。A、目的性B、计划性C、随机性D、组织性答案:C72.企业培训流程()人力资源管理流程,是人力资源管理流程的一部分。A、附属B、包含C、包含于D、以上都不对答案:A73.属于现代职业技术教育培训教学法基本特征的是:()A、灵活多样性B、双部性C、教育性D、以上都对答案:D74.编制统计表时表身数据一律用()数字,书写工整。A、中文B、英文C、阿拉伯D、以上都可以答案:C75.()即是该项培训组织管理责任人对该项培训的善后处理及总结,为今后培训效果的提高提供依据。同时要将培训的相关资料编辑归档。A、培训总结B、培训评价C、培训考评D、资料归档答案:A76.培训项目的全部过程,按时间顺序应包含需求确认、培训计划、教学设计、()、培训反馈五个部分。A、课堂培训B、实施培训C、计划确认D、培训方案答案:B77.论文答辩的一般程序是先由答辩者宣读论文,然后由专家组对论文的正确性以及本工种的专业知识进行()。A、提问B、考核C、测试D、提问考核答案:D78.一个人后天获取知识与技能的过程,便是接受()的过程。A、教育培训B、培训提升C、教育提升D、学习培训答案:A79.教育和人的发展的关系可概括为:教育既要适应人的身心发展规律,同时又能促进人的发展,也称教育()人的身心发展的规律。A、适合并促进B、适应并促进C、适合并推动D、适应并推动答案:B80.技师论文答辩时,用()分钟宣讲“论文报告”。A、5B、5-8C、8-10D、10答案:D81.课堂培训的三个阶段分别为准备阶段、实施阶段、()。A、总结阶段B、考评阶段C、考核阶段D、考试、考核阶段答案:D82.技师论文的基本结构格式是按照()这一事物的普遍内在规律安排的。A、提出问题、解决问题、分析问题B、提出问题、分析问题、解决河题C、分析问题、提出问题、解决问题D、解决问题、分析问题、提出问题答案:B83.技术工人参加的论文答辩有3个特点:不平等性、答辩双方均需要做好准备和答辩的方式是以“(),辩论为辅”。A、问答为主B、提问为主C、回答为主D、宣读为主答案:A84.关于期刊的基本著录项目和着录规则,下列格式正确的是()。A、[序号]著者。题(篇)名.刊名,出版年。卷(期)号:页次.B、[序号]著者,题(篇)名.刊名,出版年,卷(期)号:页次.C、[序号]著者。题(篇)名.刊名,出版年,卷(期)号:页次.D、[序号]著者,题(篇)名.刊名,出版年,卷(期)号:页次.答案:C85.目前被普遍接受的培训分类是根据培训的()来作为划分依据。A、需要B、要求C、目的D、需求答案:C86.对培训教师考评一般采用问卷的形式,()填写。A、记名B、不记名C、记名或不记名D、实名答案:B87.论文课题的选择,从技巧上说应选择个人()、拥有最丰富资料的课题。A、参与的B、最真实C、最熟悉D、独立的答案:C88.在技师论文写作中,根据内容的需要,经常会出现()和插图同时运用的情况,从而使文章达到图文并茂的最佳效果。A、图表B、表格C、文字D、英文答案:B89.()是督促学员接受培训的一项强制和激励措施,是保障培训效果良好的一种手段,应及时进行。A、培训奖惩B、培训考试C、培训考核D、培训反馈答案:A90.编制()是培训准备工作的第一步。A、培训方案B、培训教材C、培训计划D、培训提纲答案:C91.相关人员根据企业理想需求与现实需求、预测需求与现实需求的差距,提出培训需求的(),并报告企业培训组织部门或负责人。A、动意B、目标C、方向D、标准答案:A92.单元教学计划一般以()作课题编制计划。A、一个课题或单元B、一章或单元C、一个学时或单元D、一个项目或单元答案:B93.一般论文正文都包括以下内容:提出问题、()和结果与分析A、论文摘要B、分析问题C、解决问题D、内容提要答案:C94.论文准备过程实质就是()过程。A、拟定题纲B、选定题材C、查阅资料D、科学研究答案:D95.关于技师论文的标题,下列()陈述是正确的。A、根据内容确定标题B、可以在标题中使用标点符号C、在标题中可以使用疑问句作标题D、在标题中可以使用虚词和介词答案:A96.前言篇幅不宜过长,一般为()字。A、50-100B、100-200C、200-300D、150-250答案:B97.论文的内容必须做到(),具有较强的现实意义。A、真实准确B、规范可靠C、理论联系实际D、实事求是答案:C98.在确认只要通过对现任职人员的培训就能够消除工作差距或者减少工作差距后,就要开始编制()了。A、培训方案B、培训教材C、培训计划D、培训提纲答案:C99.培训教师是根据()来选择和确定。A、培训时间B、培训方式C、受训人员D、培训内容答案:D100.根据内容确定标题,用简洁的词语表达尽可能多的()信息。A、摘要B、主题C、主旨D、关键司答案:B101.教育通过传播政治思想、意识形态形成一定的(),来影响社会的政治经济制度。A、社会舆论B、共同认识C、社会观点D、社会理论答案:A102.教学设计是以()为主要执行人所进行的工作。A、受训人员B、培训教师C、培训负责人D、培训领导答案:B103.课堂培训的主要方法有讲授、案例法、演示法、头脑风暴法、()等。A、演讲B、研讨C、商讨D、以上都对答案:B104.教育学是教育科学体系中的一门()学科。A、社会B、综合C、专业D、基础答案:D105.狭义教育是指通过专门的教育机构进行的有目的、有计划、()的教育过程。A、有组织B、有意识C、有准备D、有效果答案:A106.()和摘要一样,也是一篇论文重要的信息点和检索点A、前言B、作者C、结论D、关键词答案:D107.课堂讲授法整个培训过程的进度、气氛,在总体上是由()来控制的。A、学员B、教师C、组织者D、负责人答案:B108.统计图的绘制要求标题写在图的()。A、下方B、右方C、上方D、左方答案:A109.作者提供的英文摘要,要注意采用()人称被动语态写法。A、第一B、第二C、第三D、其它答案:C110.()工作是撰写论文的重要前期工作。A、选题B、学习技术知识C、调查研究D、查阅和整理资料答案:D111.论文的标题会直接影响到这篇论文是否有助于二次()的编制,能否被迅速传播、利用。A、论文B、杂志C、文献D、以上都不对答案:C112.培训教育作为()战略的一个有机组成部分,正在被越来越多的国家纳入法制化与制度化建设的进程之中。A、国家发展B、企业发展C、社会发展D、个人发展答案:C113.根据论文的需要,可人为地创造条件()试验对象,反复仔细观察,认真记录分析,从中找出规律,得出结论。A、研究B、调查C、控制D、验证答案:C114.()是学员在没有教师以及其他同学的直接帮助下,独立学习或复习培训内容的培训方式。A、自学B、辅导C、研讨D、以上都不对答案:A115.培训的目的在不同时期、不同的类型和不同的情况下是存在着差异的,但这并不否认培训作为一种()职能有着共同的性质。A、管理B、生产C、学习D、提升答案:A116.在论文上郑重地署上(),是著作权赋予作者的一项神圣权利,受国家法律的保护。A、自己名字B、作者单位C、作者职务D、以上都不对答案:A117.培训反馈的内容有:培训教师考评、培训组织管理的考评、应用反馈、()。A、培训总结B、资料归档C、培训效果考评D、培训总结、资料归档答案:D118.任何教育内容都要经过学习者主观能动作用,才能变成学习者自身()的有机组成部分。A、生活结构B、生理结构C、身心结构D、心理结构答案:D119.确定培训内容后,就要确定()。A、培训时间B、培训方式C、受训人员D、选择培训教师答案:A120.单元教学计划的结构主要包括:课题名称、教学目的、()、教学时间分配等。A、课的类型B、教学方法C、教学任务D、课的类型和教学方法答案:A121.人的发展并不只是被动接受外部的影响,而是一个相互作用的主动过程。在这一过程中,人的()起着重要作用。A、主观能动性B、主观学习性C、客观能动性D、主观发展性答案:A122.()的人一般不喜欢学习与他们的直接需求无关或看不到学习的直接利益的内容,他们更不喜欢与实际相距太远的理论与原则的灌输,不喜欢兜圈子。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、实践型答案:D123.切忌在标题中加入多余的修饰成分,要尽量去掉多余的虚词和()。A、副词B、实词C、介词D、形容词答案:C124.()的出现意味着教育不仅只限于学校。A、职业教育B、培训教育C、终身教育D、在职教育答案:C125.标题应能准确地表达论文的()内容,恰如其分地反映研究的范围和所达到的深度。A、特殊B、特定C、主旨D、中心答案:B126.教育的本质属性是(),即教育是一种培养人的社会实际活动。A、教学B、教法C、育人D、育德答案:C127.()是全文的总结,是整个项目的总判断、总评价,是研究结果必然的逻辑发展。A、结果B、结束语C、结论D、以上都对答案:C128.成人学员学习动机来自于()的需要,其学习行为表现为积极主动、自觉自愿。A、理想实现B、自我实现C、价值实现D、以上都是答案:D129.案例法是一种围绕一定的培训目的,把实际生活中真实的情景加以()处理,形成供学员思考分析和决断的案例。A、案例化B、应用化C、典型化D、规范化答案:C130.论文()要求所写内容要有实用价值,要能说明和解决某一实际技术问题,切忌无根据凭空猜想。A、目的性B、科学性C、实用性D、创造性答案:C131.()是对教师在规定的时间、场所对所确定的受训人进行培训。A、培训B、讲授C、授课D、演示答案:A132.现代各种教学模式、课程模式、教学方法基本上都属于以()为中心的教学方式。A、教师B、学生C、专业D、课程答案:B133.对学员进行培训()是考查受训人员对受训内容的接受情况,也是督促学员认真接受培训的形式。A、考核B、考评C、奖惩D、考试答案:A134.自学的学习形式有指定学习资料和()。A、个别学习B、小组学习C、网上学习D、以上都不对答案:C135.技师论文写作的总体要求是()。A、选题新颖B、主题明确C、章法有序D、以上都对答案:D136.教育要适应人的身心发展规律,按照人的()规律来进行,否则,就不可能取得预期的效果,这是教育过程必须要遵循的一个基本原则。A、发育B、成长C、发展D、学习答案:C137.学员分析,是对将要接受该项培训的学员的学历背景、工作经验、素质状况等进行综合的分析,以确定()。A、培训形式和方式B、培训内容C、培训方式D、培训形式答案:A138.选择技术资料要特别注意真实、准确,资料要经过核证,不能虚假,不能凭空捏造,要有一定的()和代表性。A、真实性B、典型性C、科学性D、适用性答案:B139.论文标题题名应简短,最长也不宜超过20个汉字,外文题名不超过()个实词。A、5B、15C、20D、10答案:D140.社会诸因素对教育的制约作用主要表现在生产力、()、科学技术、文化和人口对教育的制约作用。A、社会制度B、社会政治制度C、社会经济制度D、社会政治经济制度答案:C141.人口的地域分布制约着学习的布局和(),影响教育投资的效果和发展速度。A、办学形式B、教学形式C、教学性质D、办学性质答案:A142.关于报纸的基本著录项目和通用格式,下列格式正确的是()。A、[序号]著者.题(篇)名.报纸名,出版年.月.日(版位).B、[序号]著者。题(篇)名.报纸名,出版年.月.日(版位).C、[序号]著者。题(篇)名.报纸名,出版年.月.日(版位).D、[序号]著者.题(篇)名.报纸名,出版年.月.日(版位)。答案:A143.标引关键词时()考虑词的规范化,基本上按文章标题和摘要中的字面形式抽取。A、必需B、不必C、可以不D、以上都不对答案:B144.编写摘要的位置在标题和作者之下,关键词()之上。A、正文B、作者单位C、日期D、内容提要答案:A145.教师既要把学生培养成德、智、体全面发展的人,又要使每个学生的个性和才能得到充分、和谐的发展。这说明教师劳动的()是复杂的。A、对象B、内容C、能力D、过程答案:B146.对()学员,教师应以启发引导为主,多采用师生互动的培训方法,如小组讨论法、头脑风暴法、案例教学法、实验式教学法等。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、应用型答案:A147.教育是发展科学技术()的手段,离开了教育,科学技术就失去了存在的基础和连续性。A、最主要B、最根本C、最基本D、最重要答案:C148.实施阶段是教师按照既定的()组织教学。A、教学方案B、教学计划C、培训计划D、培训方案答案:B149.成人学习源于()。A、自身需要B、工作需要C、社会需要D、家庭需要答案:C150.选择题目()一些、范围窄一些的课题。A、小B、大C、广D、宽答案:A151.将调查或实验情况和结果,进行归纳分类后,还可以用()辅助说明,比文字说明更清晰,印象更深刻和鲜明。A、数据B、表格C、图象D、图表答案:D152.个别学习是以()为中心的培训方式的最基本的组织形式。A、教师B、学员C、网络D、指定学习资料答案:B153.()原则告诉我们,学员以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的。A、适合B、温故知新C、动力D、重点答案:B154.关于课堂讲授法的不足,下列说法错误的是()。A、是一种单向性的思想交流方式B、适用范围没有确定的界限C、在增进记忆方面的效果很差D、属于灌输式培训答案:B155.人口问题已经成为困扰当今社会的严峻问题,很多国家正在为解决人口问题进行着不懈的努力,在这个过程中,()起着不可忽视的作用。A、培训B、教育C、教学D、科持答案:B156.表头上添加辅助线可以解决栏目的()问题。A、多层次B、复杂性C、数据多D、以上都对答案:A157.当引用多篇文献时,只须将各篇文献的序号在一个角码内全部列出,各序号间用()隔开。A、顿号B、句号C、逗号D、以上都可以答案:C158.()的制作当试验资料涉及多个指标时,可按一般制作统计表的方法处理。A、统计表B、统计图表C、统计图D、三线表答案:A159.分标题(章节标题)也是()的有力助手,应尽可能使用能表达章节内容的分标题。A、论文内容B、文章结构C、提纲结构D、逻辑结构答案:B160.关键词排列在()之后,另起一行书写。A、前言B、作者C、摘要D、正文答案:C161.无论采取什么教学方法,都要(),不要单纯在形式上刻意追求。A、结合实际B、讲求实效C、体现效果D、实现目标答案:B162.人口的数量及增长速度制约着教育发展()。A、类型和速度B、规模和速度C、规模和类型D、以上都不是答案:B163.在现代社会中,知识的积累越来越快,人们要想在有限的时间内获得足够的适应社会发展的知识,只有通过()这一途径。A、培训B、教育C、教学D、网教答案:B164.论文结束语一般包括()和建议两部分。A、结论B、讨论C、结果D、以上都对答案:A165.培训是针对岗位职务和工作的具体要求,向受训者灌输特殊知识和训练其掌握(),着眼点是工作需要。A、所有技艺B、职业道德C、专门技艺D、专业知识答案:C166.技师论文答辩的准备工作主要包括以下几方面的内容:()。A、熟读论文B、准备材料C、答辩准备D、以上都对答案:D167.促进个人与社会的发展的终极目标之一在于()的发展。A、社会B、国家C、人D、组织答案:C168.培训方式按照培训的地点,可分为()和现场培训。A、班级培训B、个别学习C、课堂培训D、小组学习答案:C169.国家标准对论文标题的要求是:用最()、恰当的词组反映文章的特定内容.A、简洁B、标准C、准确D、合适答案:A170.人口就业结构决定着教育的()结构。A、外部B、整体C、内部D、布局答案:C171.课堂讲授法要求教师要把握的原则有逻辑性要强、把握课程难点和()。A、主题要突出B、表述要清楚C、重点要详解D、课后要总结答案:A172.论文的类型很多,如果按作者区分,有()学者和有关工作者论文。A、科家B、社会学家C、理论家D、专家答案:D173.学习动机是指学员进行学习的一种(),是一种学习的需要,对学习起着推动作用。A、外部动力B、内部动力C、条件D、结果答案:B174.教育家孔子就曾提出“以身作则”的见解,他说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。这说明了教师()的示范性。A、教学手段B、教学方法C、思想品德D、知识传递答案:C175.论文必须能向读者提供以下几方面的信息:()。A、研究的是什么问题,为什么要研究这个问题B、怎样研究这个问题C、有何发现及该发现有何意义D、以上都对答案:D176.摘要着重反映文章的新内容和作者个人的观点,要采用报道性文体,不允许在摘要中罗列()、图表。A、数据B、英文C、公式D、论点答案:C177.论文答辩时,要求集中注意力,具体讲就是要做到()。A、听清问题B、弄懂题意C、排除杂念D、以上都对答案:D178.撰写技师论文时,必须满足()、科学性、实用性、创造性、有理性和有序性的要求。A、目的性B、专题性C、应用性D、创新性答案:A179.()原则告诉我们:如果学员能运用多重感官去学习,其效果会事半功倍。A、温故知新B、动力C、多感官学习D、重点答案:C180.摘要又称提要、概要,是作者对全文内容进行高度浓缩和概括提炼,力求用最少的文字、尽可能简洁、准确的语言容纳最多的信息,陈述全文的()。A、主要论点B、主要论据C、主题D、中心答案:A181.学习与培训的目的和形式必须适应人在()发展阶段上的需求。A、同一B、不同C、个人D、社会答案:B182.在现代社会,()已经渗透到社会发展的方方面面,成为人们最基本的活动之一,是推动社会发展的基本动力,己成为现代国家的立国之本。A、培训B、教育C、教学D、以上都是答案:B183.标题要反映论文()的内容,使人一目了然,并且引入人胜,看标题就可知道该论文要说明什么问题。A、最重要最基本B、最重要最根本C、最主要最基本D、最主要最根本答案:A184.()的人多为人事经理、艺术家、组织发展家、教师。他们多喜欢采用客观性观察思考的学习方式,讨厌参与性学习。如果采取以教师讲授为主的培训方法,如理论讲授、报告会等,他们会有较大收获。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、应用型答案:B185.文化主要体现在对教育的内容和教育()的影响两个方面。A、人生观B、价值观C、历史D、以上都对答案:B186.基层管理者、工程师、()多属于应用型人才。A、工程师B、高级技工C、艺术家D、教师答案:B187.关于流程,下列说法错误的是()。A、包含了事情进行的始末B、包含了事情发展变化的过程C、是事物发展的时间变动顺序D、是事物发展的空间过程答案:D188.在教学活动中,应善于选择、综合使用多种有效的()。A、教学方式B、教学手段C、教学方法D、以上都不对答案:C189.对培训教师的考评,是由该培训项目的(),组织学员对培训教师进行考评,以便在下一次相同内容培训的培训教师的选择做准备。A、组织管理责任人B、组织管理人员C、教训教师D、以上都是答案:A190.适合采用()的教学内容一般具有关系复杂、不直观性、不能被直接感受或体会的特点。A、课堂讲授法B、案例教学法C、演示教学法D、实践教学法答案:C191.个别学习也有局限性,主要表现在:培训内容和教材更新周期较课堂培训长,不适用于内容更新快的短线课程;()。A、不适用于诸如行为方式和推销技巧等培训内容和培养人际交流能力、建立信心等所谓关键能力的培训目标B、对那些经常需要他人监督的学员不宜使用C、有可能使学员的自我意识过强,而且缺乏合作意识D、以上都对答案:D192.每节课程应该设计()的主题,有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容。A、相关B、独立C、主要D、以上都是答案:B193.以下不是课堂培训的优点的是()。A、培训效率高B、有利于大面积提高培训质量C、有利于发挥班集体作用D、对培训班级学员的统一性要求较高答案:D194.需求分析的目的是确定是否真的需要培训,哪方面需要培训,分为两方面的内容:()。A、排他分析和因素确认B、需求动意和确认培训C、理想需求和现实需求D、预测需求和现实需求答案:A195.学员应根据自己所写的论文,做好充足的技术准备,()考评员可能提出的问题、准备答案等。A、模拟B、揣测C、编写D、询问答案:A196.通过小组学习,可以培养学员分析工作内容、分配工作任务、()等多方面的能力。A、人际交际能力B、建立自信C、强化合作意识D、协调工作过程和展示工作成绩答案:D197.前言又称引言、绪论等,以引导读者转入正文,起到一个()的引导作用。A、定向B、说明C、叙述D、以上都不对答案:A198.着录参考文献不写出著者时,序号应置于引文之后()。A、右下角B、左下角C、右上角D、左上角答案:C199.教师中绝大多数是无名英雄。这说明了教师个体劳动的()。A、独特性B、隐蔽性C、无私性D、单一性答案:B200.常见的前言部分主要说明写此论文的(),并对与论文有关的国内外发展动态进行评述,以衬托出该论文的价值,并介绍该课题预期所获得的结果或结论。A、理由B、结构C、主题D、论点答案:A201.在课堂教学中,教师每上一堂课就是一次创造性的劳动,一次艺术的加工过程。这说明课堂教学需要()创造。A、技能B、技术C、艺术D、以上都是答案:C202.对学员来说,论文的写作与()既是一次检阅,又是一次锻炼。A、答辩B、辩论C、演讲D、汇报答案:A203.教育是控制人口增长的重要()。A、手段B、办法C、因素D、途径答案:C204.小组学习也有一些缺点,主要表现在()任务复杂繁重、学员不同的学习态度影响学习成效两个方面。A、教师组织B、学员学习C、培训组织者D、管理人员答案:A205.()原则指的是:让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识。A、温故知新B、动力C、主动学习D、重点答案:C206.选题就是确定论文的方向和(),可以说选好题、选准题是写好论文的关键。A、内容B、议题C、论点D、目标答案:D207.人是()的人,任何组织都是人的集合体,组织的生存与发展取决于人们之间的协作。A、社会B、国家C、个人D、单位答案:A208.论文()要求要有分析、有说服力,要用所掌握的专业知识对实践中出现的问题进行分析和讨论,无论在内容和形式上都要符合各种不同工种的专业要求。A、有理性B、科学性C、应用性D、有序性答案:A209.一般技师考评的论文,要求()完成,但不提倡多人合写。A、课题组B、集体C、项目组D、独立答案:D210.()原则要求所有培训、信息、教育帮助、案例教学和其他的资料必须迎合受训者的兴趣和需要。如果学习与需求联系不紧密,学员很快就会失去学习的兴趣和动力。A、温放知新B、适合C、动力D、重点答案:B211.论文的行文格式,一般要求设分级序号和相应的小标题,一律用()数字另行空格书写。A、中文B、英文C、阿拉伯D、以上都可以答案:C212.按照学习过程的理论,演示教学主要用于()和找到解决问题的途径。A、掌握学习重点B、了解学习难点C、提炼学习要点D、总结操作技能答案:B213.成人学习的优势表现在()。A、学习目的明确、指向清楚B、具有较强的自我控制、自我约束能力C、有丰富的实践经验作基础和较强的学习能力D、以上都是答案:D214.关于技师论文的标题,下列()陈述是不正确的。A、在标题中不能加入多余的修饰成分B、根据内容确定标题C、在标题中不能使用疑问句作标题D、在标题中可以使用虚词和介词答案:D215.教学方案关于教学活动的具体实施方案,是教师进行()的依据。A、培训B、教学C、讲授D、演示答案:B216.技师论文的选题必须把握的原则是()。A、本人的知识和能力都能胜任的课题B、选择题目小些,范围窄些的课题C、与本工种结合的课题D、以上都对答案:D217.()的人的优点是做事严谨认真,习惯于“纵向”思考,善于提出探究性的问题,能理性客观地对待学习,缺点是不能忍受不定、无序和模棱两可,也不能容忍任何主观或直觉的想法,缺少对问题的“横向”思考,喜欢说“应该…,必须…”。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、应用型答案:C218.广义教育泛指一切()的培养人、影响人的活动。A、有计划B、有目的C、有组织D、有意识答案:D219.从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类:注入式和()。A、启发式B、研讨式C、互动式D、头脑风暴法答案:A220.论文答辩的时间约为()分钟。A、30-40B、40-50C、40-60D、60-90答案:C221.培训方式有多种,()是最基本的培训方式。A、课堂培训B、现场培训C、自学D、观摩培训答案:A222.进度多采用表格形式,按()数分配教学内容,列出章节题目、教学时数,还对复习、考试等作出安排。A、周时B、月度C、季度D、年度答案:A223.论文答辩要注意的问题有()。A、携带必要的资料和用品B、按发言提纲宣讲论文C、从容答辩、集中注意力D、以上都对答案:D224.技师论文撰写前的准备包括:()。A、选题B、查阅与整理有关资料C、实验研究、整理数据D、以上都对答案:D225.()是提高实际工作能力的前提。A、团队精神B、促进发展C、学会认知D、共同发展答案:C226.选择课题要与所报技师的工种(),不要跑题。A、绝对不同B、可以不同C、相符D、以上都不对答案:C227.编制统计表时需要补充说明的内容,将其作为表注分别列于()。A、表格下方B、表格右方C、表格上方D、以上都可以答案:A228.教育通过满足()发展的需要来满足社会发展的需要。A、个人B、制度C、经济D、国家答案:A229.()部分主要是提出今后的设想、改进方案或解决问题方法、推广应用的范围和可能性等。A、结果B、建议C、结论D、以上都对答案:B230.教育在传递、选择、整理文化的同时,还具有强大的()文化的功能,为社会文化的不断更新发展提供大量的、具有创造性的人才。A、创造更新B、创新发展C、传递更新D、传递发展答案:A231.技师论文写作的一般步骤是:()、写成论文初稿、仔细校阅。A、拟订论文题目B、拟订论文关键词C、拟定论文提纲D、以上都不对答案:C232.教学方式分为两大类,即以()为中心和以学生为中心的教学方式。A、教师B、学员C、专业D、课程答案:A233.关于书籍的基本著录项目和着录规则,下列格式正确的是()。A、[序号]著者,书名.版本.出版地:出版者,出版年.页次.B、[序号]著者.书名.版本.出版地:出版者.出版年.页次.C、[序号]著者,书名.版本.出版地:出版者,出版年.页次.D、[序号]著者.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页次.答案:D234.教师需要“言传身教”,是指教师劳动中()的示范性。A、教学手段B、教学方法C、思想品德D、知识传递答案:A235.课堂培训是将一定数量的学员,按()编成培训班级,教师根据规定的课程、培训内容、培训进度和课程安排,采取适当的培训仿法,组织指导学员学习的培训组织形式。A、专业B、类型C、学历D、年龄答案:A236.摘要一律采用()人称过去式写法。A、第一B、第二C、第三D、其它答案:C237.论文()要求要有创意,使工艺、设备都得到改造和更新,小改小革也要反映创新精神。A、目的性B、科学性C、应用性D、创造性答案:D238.()学员的优点在于反应灵活,思想解放,乐于尝试和面对新的事物、新的环境,易于接受新观念、摒弃旧观念,在突发事件面前不畏缩,会给予妥善处理。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、应用型答案:A239.在演示法教学中,教师的主要任务是:传授必要的预备知识,唤醒学员对某一问题的求知欲望:利用实物或教具进行演示:通过解释、启发或说明,控制学员的()和认识过程。A、感觉过程B、领悟过程C、培训过程D、感受过程答案:A240.()的人善于用分析的方法进行学习,喜欢用逻辑和推理来学习。培训这类人宜采用以教师为主的学员与教师互动的教学方法,如教师辅导下的学员自学、与理论讲授相结合的座谈会、案例教学、多媒体教学等。A、积极主动型B、反思型C、理论型D、应用型答案:C241.编写摘要要求做到()行文要合乎语法要求,保持上厂文的逻辑关系,并尽量同正文文体保持一致。A、用词精炼B、结构严谨C、语句通顺、独立成段D、以上都是答案:D242.凡是直接参加该项目的全部或主要工作,且作出贡献,能对该论文负责的都应该署名,并按对论文()排序。A、贡献大小B、职务大小C、学历高低D、以上都不对答案:A243.采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作:()、引入阶段、示范阶段、模仿阶段、练习阶段。A、课程准备B、地点准备C、实物准备D、教师准备答案:A244.编制统计表时()指标下各组数字的小数位数应一致。A、不同B、同一C、共用D、以上都对答案:B245.教师的基本要求包括充分的准备、专业的外表、准确的站位、会与学员交流、吸引学员注意力、建立兴趣和()。A、养成好习惯B、养成好思维C、养成好口才D、养成好能力答案:A246.关于案例法的缺点,下列说法错误的是()。A、案例的情景不真实,有的甚至与真实情景相差甚远。B、案例需要较多的时间来完成,对教师和学员的要求也比较高。C、研究和编制一个好的案例很难。D、讨论太多,影响学习氛围。答案:D247.由于制约教学活动有多方面的因素,不同的外部教学条件、不同的教学目标、教学内容等诸多因素的有机结合,构成了教学法的()。A、多样性B、双部性C、教育性D、适应性答案:A248.人的发展除受遗传素质、环境因素的影响外,还要受到教育的影响,教育在人的发展过程中起()作用。A、主要B、重要C、主导D、根本答案:C249.选择、确定培训形式和方式,是以培训()为主的。A、学员B、教师C、地点D、内容答案:B250.摘要的编写要注意的问题,下列说法正确的是()。A、摘要的位置在标题、关键词和作者之下,正文之上B、内容要高度浓缩,不能重复标题中已有的信息C、要采用报道性文体,可以在摘要中罗列必要的公式、图表D、要排除在本专业领域内已成常识性或属于科普知识的内容答案:D251.经济政治制度决定着教育的(),制约着教育目的。A、领导权B、指导权C、辅导权D、预导权答案:D252.教育对象千差万别,教育条件干变万化,教育内容也各不相同,在教师工作不可能有一套可供教师在任何条件下都能使用的现成模式。这说明教师()不同的创造性特点。A、复杂性B、隐蔽性C、创造性D、示范性答案:A253.选择哪种培训方式,主要从培训()来考虑,看哪种培训更有效。A、培训时间B、培训方式C、受训人员D、培训效果答案:D254.采用实践练习培训法进行培训需做好五个主要步骤的工作,包括课程准备、引入阶段、示范阶段、()、练习阶段。A、演示阶段B、观察阶段C、操作阶段D、模仿阶段答案:D255.自学的主要目的是促进学员()的发展。A、独立生存能力和个性B、独立学习能力和个性C、独立工作能力和个性D、独立生活能力和个性答案:C256.要使学员产生强烈的学习动机,通俗地说就是既要有内部条件,又要有()。A、外部需要B、外部条件C、外部动力D、外部压力答案:D257.技师的论文一般应是()的总结,来源于生产实践或工作实践,所选课题应是本人直接参与过的,要求做到真题真做。A、课题经验B、专业经验C、技术经验D、实践经验答案:C258.为了收集有关资料数据,可进行()。A、调查研究B、调查访问C、查阅文献D、请教别人答案:B259.教育是一种培养()的社会活动。A、人B、人才C、专业人才D、科技人才答案:A260.无论采取什么教学方法,都要讲求(),不要单纯在形式上刻意追求。A、参与B、实践C、实用D、实效答案:D多选题1.采用实践练习培训法进行培训时,主要做好以下()和练习阶段工作。A、课程准备B、引入阶段C、示范阶段D、模仿阶段答案:ABCD2.培训需求确认的步骤是()A、需求动意的提出B、需求分析C、确认培训D、培训评估答案:ABC3.三线表的规范格式在表中的项目有()。A、表序、表题B、栏头、栏目C、表身D、共用单位答案:BC4.论文答辩要注意的问题有()。A、携带必要的资料和用品B、按发言提纲宣讲论文C、从容答辩D、集中注意力答案:ABCD5.正文行文格式,一般要求是()。A、设分级序号B、一律用阿拉伯数字(而不是用中文数字)C、另行空格书写D、设相应的小标题答案:ABCD6.现场培训就是让学员在工作现场边工作、边学习或锻炼,即通过()来展开的一种培训组织形式。A、实物B、操作C、表演D、生产过程答案:ABCD7.选择技术资料要特别注意真实、准确,资料要()。A、经过核证B、不能虚假C、不能凭空捏造D、要有一定的典型性和代表性答案:ABCD8.“重复练习”和“意象再现”,不是成人学习的()原则。A、温故知先原则B、重点原则C、练习原则D、适合原则答案:ABD9.培训是针对岗位职务和工作的具体要求,向学员(),着眼点是工作需要。A、灌输特殊知识B、灌输专业知识C、训练其掌握专门技艺D、训练其掌握特殊技艺答案:AC10.论文要署名和标出作者单位,其作用是()。A、承担学术责任B、承担社会责任C、记录劳动和贡献D、维护著作权答案:ABC11.前言篇幅不宜过长,一般为()字。A、50B、100C、200D、300答案:BC12.对于教师站的位置,下列说法正确的是()。A、讲课时打算站着,那么应该站在学员的前面B、不要站在桌子,椅子或投影仪后面C、要站在正前方或设备的侧面D、以上说法都不正确答案:ABC13.属于极积主动型学员的优点是()A、反应灵活,思想解放B、乐予尝试和面对新的事物、新的环境C、能妥善处理突发事件D、保留自己的观点答案:ABC14.按照培训的地点,把培训方式分为()。A、课堂培训B、班级培训C、个别学习D、现场培训答案:AD15.属于极积主动型学员的缺点是()A、毫不保留自己的观点B、说话喜欢直来直去,不绕弯子C、做事大包大揽,好出风头D、爱提意见,容易得罪人答案:ABCD16.从培训的本质上来说,对分级工技师人员的培训的目应着眼于()。A、学会认知B、提高实际工作能力C、培养团队精神D、促进发展答案:ABCD17.下列()是教师应具备的能力。A、在课堂中引进更多的知识和信息B、学员应用他们的才能完成任务C、使学员表现出对课程的热情及兴趣D、实现课程的目的和目标答案:ABCD18.现代社会进入了新技术革命时代,对教育提出了新的要求,表现在()。A、要求加快教育的知识再生产职能B、要求教育的结构层次要与社会经济和生产企业的技术结构层次相适应C、要求教育成为一个面向社会的开放体系D、引发了一场波及世界的教育改革运动答案:ABCD19.主题要突出的重要作用表现在()。A、有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容B、帮助学员记忆的同时也帮助教师自己记忆C、有利于备课时节约时间D、防备因课程内容过多主题单一导致在讲授的过程中出现遗忘答案:ABCD20.技师论文答辩的准备工作主要包括()。A、熟读论文B、准备材料C、答辩准备D、准备提问答案答案:ABC21.个别学习的优点是:()。A、学员可以自由学习B、培训方式规范化C、灵活D、容易采用多种新的培训媒体。答案:ABCD22.技师论文的答辩准备工作主要包括()。A、写出发言提纲B、事先准备好进场应携带的资料和“论文报告”所用的有关材料C、试讲互听D、准备提问答案答案:ABC23.课时计划即教案,每个教师都应坚持()。A、编写教案B、写好教案C、熟悉教案D、用好教案答案:AB24.有时考评员对学员所作的回答不十分满意,会进一步提出疑问,遇到这种情况,处理方法有()。A、对于熟练的问题,学员可以申明理由进行答辩B、对于不熟练的问题,能回答多少就回答多少C、对于陌生的问题,可以用实话实说的口吻作答D、在某一问题回答不出的情况下,要防止强词夺理和自我放弃答案:ABCD25.教育要想能够促进人的发展,必须符合以下要求()。A、教育要同社会发展的水平和要求相适应B、教育要符合人的身心发展规律C、教育要协调其它影响因素,形成教育合力D、创造适宜的校园文化环境,发挥人的主观能动性答案:ABCD26.教师的示范作用,在塑造学生的心灵,培养学生成材的过程中是一种()的教育手段。A、最现实B、最主动C、最有力D、最重要答案:ABC27.关于正文内容,下列说法正确的是()。A、正文是论文的主体,占论文篇幅的绝大部分B、反映该论文所达到的学术水平C、是论文作者的技术水平和创造才能的体现D、包括提出问题、解决问题、结果与分析三部分内容答案:ABCD28.教学进度多采用表格形式,按周时数分配教学内容,列出()A、章节题目B、教学方法C、教学时数D、复习、考试安排答案:ACD29.教师应用课堂讲授法要把握的原则()。A、逻辑性要强B、把握课程难点C、内容要详细讲解D、主题要突出答案:ABD30.培训的使命之一在于使工作人员学会理解(),正确认识自己,认识他人,认识组织和社会,在协作中共同生存和发展A、差异性B、多样性C、特殊性D、相互依存性答案:ABD31.让学员们融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识;如果学员能运用多重感官去学习,其效果会事半功倍。这分别说明了成人学习的()原则。A、主动学习原则B、重点原则C、多感官学习原则D、反应原则答案:AC32.相关人员根据企业()的差距,提出培训需求的动意,并报告企业培训组织部门或负责人。A、理想需求与现实需求B、预测需求与现实需求C、理想需求与预测需求D、以上都是答案:AB33.现代各种()基本上都属于以学生为中心的教学方式。A、教学模式B、课程模式C、教学方法D、培训模式答案:ABC34.属于理论型学员的优点是()。A、做事严谨认真B、习惯于“纵向”思考’C、善于提出探究性的问题D、能理性客观地对待学习答案:ABCD35.属于案例法的缺点是()。A、案例所提供的情景毕竟不是真实的情景,有的甚至与真实情景相差甚远B、案例需要较多的时间来完成,对教师和学员的要求也比较高C、研究和编制一个好的案例很难D、以上都不是答案:ABC36.参考文献在文后的着录规则,下列格式正确的是()。A、[11]管雨霖,张凤荚,马超群等。烟草病害诊断虫害识别及防治[M].北京:农业出版社,1999.78-81。B、[1]朱尊权.论当前我国优质烤烟生产技术导向[J].烟草科技,1994,(1):2-3.C、[1]孙中培,刘清,段完晶。烟苹薄片用烟杆纤维物质.中国专利,发明,CNl074592A.1993-07-28.D、[1]刘彩望.保护烟农利益稳定烟叶生产:河南省提高优质烟奖励标准.东方烟草报,1995.1.25(1).答案:BD37.学习与培训第一次真正成为这种或那种方式贯穿于人的一生的过程,其()必须适应人在不同发展阶段上的需求。A、目的B、形式C、组织D、手段答案:AB38.属于案例法的特征是()。A、是一种较为高级的培训方法B、案例法的主体是培训教师C、是一种归纳式的学习方法、没有最优答案D、教师的任务是引导答案:ACD39.从教育者的指导思想来看,教学方法可分为:()。A、引导式B、注入式C、说教式D、启发式答案:BD40.论文答辩时回答问题时要做到()。A、语气肯定、语言流畅B、中心突出、准确客观C、吐字清晰、声音适中D、层次分明答案:ABCD41.关于统计表编制下列哪些是正确的()。A、表题切题精练B、表内尽量少用线条C、一般将“备注”作为表的一部分置于表格右方D、同一指标下各组数字的小数位数应一致答案:ABD42.编写教案的规范性要求,教案要()。A、结构完整B、款式规范C、语言通顺D、书写工整答案:ABCD43.教育的社会属性包括()几个方面。A、永恒性B、时代性C、创新性D、相对独立性答案:ABD44.在技师论文写作中,根据内容的需要,经常会出现()同时运用的情况.从而使文章达到图文并茂的最佳效果。A、文字B、表格C、插图D、以上都是答案:BC45.前言又称引言、绪论等,是论文的引子,简要地说明论文的()等,以引导读者转入正文,起到一个定向的引导作用。A、研究工作目的、范围B、相关领域中前人的研究成果C、理论分析及其依据D、研究的方法和实验的设计答案:ABCD46.教师的任务之一是传授知识,这样就要求他本身就应当具有丰富的知识,还要求他必须掌握如何传授知识,如何培养创造人才的()。A、手段B、方法C、方向D、艺术答案:ABD47.学员以前曾了解或学习过的内容是最容易被记忆和接受的;如果学习与需求联系不紧密,学员则很快就会失去学习的兴趣和动力。这分别说明了成人学习的()原则。A、动力原则B、重点原则C、温故知新原则D、适合原则答案:CD48.关于正文的标题下列哪些说法是不正确的()。A、正文一级标题为“一”B、二级标题“(一)”C、三级标题为“1”D、四级标题为“(1)”答案:ABCD49.论文准备过程实质就是科学研究过程,在此期间,要(),才进行书写。A、积累素材、资料B、查阅、学习有关专业和基础的知识C、通过分析、综合,逐渐形成观点、论点D、以上都不对答案:ABC50.狭义教育是指通过专门的教育机构进行的()的教育过程。A、有目的B、有计划C、有组织D、以上都不对答案:ABC51.论文必须能向读者提供以下几方面的信息:()A、研究的是什么问题B、怎样研究这个问题C、有何发现及该发现有何意义D、为什么要研究这个问题答案:ABCD52.现场培训可以采用()等组织形式。A、课堂培训B、班级培训C、个别学习D、小组学习答案:BCD53.教育学的研究内容包括:()。A、教育的基本原理B、教育的基本内容C、教育的基本途径D、教育的基本管理等。答案:ABCD54.教学后记即教师课后的小结或教学随感,以利于及时(),提高水平。A、总结得失B、改进工作C、改进方法D、修改内容答案:AB55.确认培训方式,无非有两个选择,分别是()。A、外派培训B、内部组织培训C、职称培训D、职务培训答案:AB56.一般论文评分标准是(),其他占13%。A、撰写论文的成绩占42%B、论文答辨的成绩占45%C、撰写论文的成绩占45%D、论文答辩的成绩占42%答案:AB57.现场培训分为()为目的的现场培训。A、员工适应新岗位B、培养人才C、改善绩效D、以上都不是答案:ABC58.生产力对教育的制约作用主要表现在生产力制约着()几个方面。A、教育发展的规模和速度B、教育目的的制定C、教育结果的变化和内容的选择D、教育形式与手段的更新答案:ABCD59.培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的()的实施方案。A、教学范围B、工作范围C、教学进度D、教学方法答案:BC60.属于实践型学员的特点是()。A、一般不喜欢学习与他们的直接需求无关或看不到学习的直接利益的内容B、不喜欢与实际相距太远的理论与原则的灌输,不喜欢兜圈子C、非常喜欢与工作中的问题或机会有明显联系的内容D、实践型的人注重实用性答案:ABCD61.下列()不属于课堂培训的优点。A、培训效率高B、对学员的统一性要求较低C、利于学员发挥主导作用D、学员可以兼顾工作和学习答案:CD62.针对积极主动型学员,教师可以应用的培训方法是()。A、小组讨论法B、头脑风暴法C、案例教学法D、实验式教学法答案:ABCD63.关于技师论文的标题,下列()陈述是正确的。A、在标题中不能加入多余的修饰成分B、根据内容确定标题C、在标题中不能使用疑问句作标题D、在标题中可以使用虚词和介词答案:ABC64.下列选题()不符合烟叶分级技师考评中对提交论文的基本要求。A、“提高烟草质量的途径”B、“烘烤技术与烟叶质量”C、“计算机病毒的防治”D、“浅谈烟叶分级工的职业道德”答案:ACD65.教师劳动的示范性表现在()几个方面的示范性。A、教学手段B、思想品德C、知识传递D、为人处事答案:ABC66.提纲是论文的基本框架结构,包括()。A、论点、论据B、布局结构C、提出问题D、选择材料答案:ABCD67.成人学员的一般特点表现为()。A、学习积极主动B、生理和心理已经成熟C、成人学员多以业余学习为主D、成人追求成就答案:BCD68.人的发展受()因素的影响。A、遗传素质B、环境C、教育D、主观能动性答案:BCD69.教学设计的主要内容包括培训内容分析()A、选择教学大纲和教材B、购买、编辑教学大纲和教材C、学员分析D、选择确定培训形式和方式答案:ABCD70.下列关于论文答辩正确的是()。A、宣读论文全文B、从容C、回答问题要简明扼要D、携带论文与参考资料答案:BCD71.理论型的人()。A、善于发挥自身的智力因素,分析复杂情况,接受导师的测试B、乐于倾听、阅读那些强调理性或逻辑严密的意见和理念C、能够通过分析,总结工作成败的理由D、适合在目标明确、组织分明的环境中工作或学习答案:ABCD72.实践型的人才()。A、通常采取主动实践的方法进行学习B、善于在实践中检验并完善自己的知识和能力C、在那种以学习者为主、师生互动的教学活动中,会有很多收获D、以上说法都不对答案:ABC73.教育要适应人的身心发展规律,具体讲就是教育要()。A、适应人类自身发展的需要B、适应人的身心发展的年龄特征C、适应人的发展的个别差异D、以上都不对答案:ABCD74.论文答辩后,学员应当认真听取专家考评组的意见,总结论文写作的经验教训,做到()。A、在论文写作方面,自己学习和掌握了哪些技巧。B、在论文写作方面,找出存在的问题和不足。C、在论文答辩方面,认真思索考评员提出的问题和意见,继续修改论文,力求得到进一步提高。D、以上说法都不对答案:ABC75.选择课题要有一定的创意,要体现本人的独到见解,能突出(),这样的课题技术含量就高,实用价值也较大。A、新的观点B、新的方法C、新的发现D、新的结果答案:ABCD76.论文答辩是要按发言提纲宣讲论文,其要求有()。A、不要照论文全文宣读B、按发言提纲宣讲,时间为10分钟C、重点突出,不用赶时间,便于掌握进度D、注意语调、板书和挂图的配合使用答案:ABCD77.在实际教学活动中,教师除了在客观上必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件,即()。A、学习能力B、学习环境C、教育条件D、学习动机答案:AD78.培训组织管理的考评,是由培训的组织管理人员组织,由受训人员对()所进行的考评,以便改进企业的培训组织管理工作。A、培训内容B、培训时间C、培训形式D、培训的后勤保障答案:ABCD79.论文结束语一般包括()两部分。A、结论B、建议C、结果D、讨论答案:AB80.作图的注意事项包括()。A、纵横坐标的划分应准确B、纵横坐标的比例要合适C、两轴上坐标间距必须相等D、标题写在图的下方答案:ABCD81.自学,是学员在没有教师以及其他同学的直接帮助下,独立学习或复习培训内容的培训方式,其主要目的是促进学员()的发展。A、独立工作能力B、独立思维能力C、个性D、特长答案:AC82.个别学习的缺点是()。A、培训内容和教材更新周期长B、不适用于关键能力的培训目标C、不适用于那些经常需要他人监督的学员D、导致学员自我意识过强缺乏合作意识答案:ABCD83.教案的概况包括课题、()和难点、课型、教学方法等。A、授课班级B、授课时间C、教学目标D、教学重点答案:ABCD84.在知识传递中,教师的()体现了教师的示范性。A、行为B、分析材料C、演示材料D、指导实践答案:ABCD85.属于案例法的缺点是()。A、案例常常过于概念化并带有明显的个人倾向B、对教师和学员的要求也比较高C、案例的来源往往不能满足培训的需要D、需要教师有技能和经验答案:ABCD86.属于现场培训形式的是()A、参观B、调查C、服务D、实习培训答案:ABCD87.论文的类型很多,如果按内容来区分,分为()。A、应用性论文B、综合性论文C、学术性论文D、专题性论文答案:BD88.论文所阐述的内容要真实,所引用的数据、结构要准确,是现实生活或技术实践中确实发生过并经核证过的事实,这指的不是论文的()的要求。A、目的性B、科学性C、实用性D、创造性答案:ACD89.属于理论型学员的特点是()。A、喜欢假设、思维、理论模型和系统分析B、崇尚理性和逻辑C、在问题没有答案情况下会工作得更好D、只专注于工作而不愿意和别人打交道。答案:ABCD90.属于实践型学员的优点是()。A、适应环境的能力很强B、善于把理论付诸实践C、讲求实际,直接切入正题不绕弯子D、处理问题时更注意讲求技巧答案:ABCD91.技师论文的选题必须把握的原则是()。A、本人熟悉或曾参与实践的课题B、有一定实用价值的课题C、具有一定创意的课题D、具有一定深度的课题。答案:ABCD92.下列()是教师应具备的能力。A、擅长应用事例B、使学员知道他们学习的内容多么有用C、鼓励课程讨论D、充分利用课堂时间答案:ABCD93.培训被视为有组织、有计划的学习,目的在于使工作人员的()有所改善,从而使其发挥最大的潜力以提高工作的绩效。A、知识B、技能C、态度D、行为答案:ABCD94.按照学习过程的理论,演示教学主要用于()。A、了解学习难点B、找解决问题的途径C、专业问题进行直观化处理D、以上都不是答案:AB95.正文撰写的要求是()。A、中心明确,重点突出B、论据充分.逻辑严密C、端正态度,实事求是D、阐述清楚,层次分明答案:ABCD96.培训教师是在培训过程中具体承担培训教学任务,向学员传授知识和技能的人,在培训中处于关键地位,其()都关系到培训效果及培训教学的需要。A、素质高低B、意愿能力C、专业形象D、教学方法答案:ABD97.技师论文答辩要熟读论文,其要求是()。A、反复通读论文,熟悉论文中的重要内容B、掌握论文的论点、论据和技术关键C、熟悉论文中所使用的专业术语、符号、公式、图表的确切含义D、查找并修正论文中模糊不清、自相矛盾或用词不当的内容答案:ABCD98.教育手段是联系()的中间环节,在实现教育目的的过程中起着中介作用。A、教育者B、受教育者C、教育方法D、教育目标答案:AB99.技师论文一般以陈述性为主,在写作过程中可根据具体内容来()论文的论述方式。A、设计B、安排C、组织D、构思答案:AB100.教学设计是进入实质性培训工作的第一步,要求培训教师进行()工作。A、培训内容分析B、选择、购买、编写教学大纲和教材C、学员分析D、选择、确定培训形式和方式答案:ABCD101.头脑风暴法是一种可以在最短的时间里获得最多的()的方法,被广泛地应用在教学和企业管理中。A、思想B、观点C、答案D、以上都不是答案:AB102.关于论文答辩,下列说法正确的是()。A、答辩的一方是考评员,另一方是学员B、学员除陈述论文的要点外,要当面回答考评员所提出的问题C、答辩的“答”是回答,是学员对考评员提出的问题作明确扼要的书面回答D、“辩”是辩析,是学员对疑问或重点问题进行分析或分析性辩解答案:ABD103.教师劳动成果集中体现在学生()等方面。A、知识技能的掌握B、智力的发展C、道德水平的提高D、身体健康成长答案:ABCD104.关于“论文报告”的发言提纲,其写作要求有()。A、时间不能太长,用10分钟宣讲“论文报告”B、内容包括论文的题目,介绍为什么选择该题目、论文的要点C、按“提出问题、分析问题、解决问题”三方面做精练的口头叙述D、既可以是论文的全面归纳总结,也可以是精彩、创新之处答案:ABCD105.教学方法包括(),是教法和学法的统一。A、教学手段B、教学措施C、学生学的方法D、教师教的方法答案:CD106.小组学习缺点主要表现在()A、不利于培养创造思维能力B、教师组织任务复杂繁重C、学员之间的信息交流不畅D、学员不同的学习态度影响学习成效答案:BD107.论文答辩要注意的问题有()。A、回答问题要简明扼要B、声音清晰C、谦虚谨慎、实事求是D、虚心学习,文明礼貌答案:ABCD108.教师劳动过程的创造性表现在()。A、教师劳动过程的创造性B、教师对象不同的创造性C、课堂教学需要艺术创造D、以上都不对答案:ABC109.下列()属于实践型人才。A、基层管理者B、工程师C、高级技工D、教师答案:ABC110.实施培训的三个环节是()A、计划B、培训C、受训考核D、培训奖惩答案:BCD111.成人学习的优势表现在()几个方面。A、学习目的明确、指向清楚B、具有较强的自我控制、自我约束能力C、有丰富的实践经验作基础和较强的学习能力D、以上都不对答案:ABC112.教师的劳动过程是一个综合()科学知识技能的复杂的脑力劳动和体力劳动的过程。A、使用B、消化C、传递D、发现答案:ABCD113.教学方式可以分为以()的教学方式,是组成教学方法的基础。A、教师为中心B、学生为中心C、教师为主体D、学生为主体答案:AB114.论文答辩中,专家组提问的内容包括()。A、论文中提出的结构、原理、定义、原则、公式推导和方法等知识论证的正确性B、本工种的专业知识C、论文中提出的结构、原理、定义、原则、公式推导和方法等知识D、本行业的专业知识答案:AB115.学习过程是双向的互动交流,而不是单向的传授;无论是教师还是学员,都必须对对方的反馈信息有相对应的反应。这分别说明了成人学习的()原则。A、主动学习原则B、双向沟通原则C、多感官学习原则D、反应原则答案:BD116.关于引言下列哪些说法是正确的()。A、前言又称引言、绪论,是论文的引子B、写在正文部分之前C、篇幅不宜过长,一般为l00-200字D、常见的前言部分主要说明写论文的理由答案:ABCD117.论文要送交专家评审,送审者要通过论文显示自己的()。A、专业知识B、专业能力C、专业水平D、实践能力答案:ABC118.技师论文开头、结尾和中间的论述要层次分明、()。A、眉目清楚B、首尾贯通C、繁简得当D、结构自然答案:ABCD119.按美国著名的人本主义心理学家马斯洛的需求层次论,

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