大学我梦想演讲稿

大学我梦想演讲稿【合辑】

【导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中常常使用的一种文体。它可以用来沟通思想，感情，表达主见，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作状况和阅历等等。以下是为大家整理的大学我的幻想演讲稿【五篇】，供您阅读借鉴！

【篇一】大学我的幻想演讲稿

尊敬的的教师，亲爱的同学们：

大家好！特别有幸能给大家带来今日的演讲，今日我演讲的题目是《我的幻想》。

每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

我的幻想是当一名教师，自从上学开头，我就不由得被教师这个神圣的职业吸引，我不但从教师那里学习了学问，他们美妙的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我经常想，假设我是教师，我会怎样做呢？我会不会比我的教师做得更好，更精彩。

假设我是教师，我会用最生动的语言来活泼上课的气氛，把同学们引入学问的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种方法引导学生们积极回答下列问题，鼓舞他们不懂就问，告知他们不要由于大方或其他什么缘由就凑合过去。我会关怀学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出缘由，争论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮忙他们，让同学们在相互帮忙的气氛中共同成长。

假设我是教师，我会经常带着他们游览科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发觉科学的微妙、生命起源的奇妙、艺术珍宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学学问的兴趣，引导他们探究自然界的神秘。或许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……

假设我是教师，我会向他们叙述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而骄傲。我还会使他们了解过去的中国由于不富强而患病的苦难，鼓励他们喜爱祖国，喜爱中华民族。

这就是我的幻想，有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到很多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，究竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。我会朝着我的幻想前进。

【篇二】大学我的幻想演讲稿

大家晚上好！

由于追赶幻想，我们有缘相聚在西北政法大学；

由于青春无悔，我们今晚大方陈词、激情洋溢。能够站在这里，和大家一起共享青春与幻想的故事，我感到非常荣幸。我演讲的题目是《让幻想启程》。

首先给大家讲一个真实的故事。

有一个农村孩子，他的幻想是当演员。为了实现幻想，6岁时他去少林寺学武术，16岁时他开头了北漂生活。开头时，他每天在北影门口等待做群众演员的时机。假如等到了，每天可以挣20块钱，还有剧组的盒饭吃。这个时机不是常常有的，为了生活，他就在北京的各个建筑工地上做农夫工。一个除夕，他口袋里只剩下2元钱，在这个举国欢庆的时刻，他只能选择躺在工棚里睡觉，用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。他没有任何社会背景，极度自卑。由于长着一张苦瓜脸，他被业内人士称赞一辈子不会有长进。但是他自强不息，始终在悄悄地奋斗。

假如你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳，那么你肯定记得《士兵突击》中的许三多。让我们来听听他自己怎么说：在我看来，许三多就是一个靠精神活着的人，每个人都觉得这个人不行能成事，但他偏偏就是成事了。

我觉得这个人物的价值就是：再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞，大家总比许三多强吧，连他都能胜利，我们只要专心，凭什么不能胜利呢？

我跟许三多的确挺像的。当年我说自己要当演员，身边没一个人信任，不是不信任我的决心，而是不信任我有成为演员的可能。只有我信任，我每天都跟自己说：王宝强，你肯定能成！最终真的成了。

我信任，每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的幻想成为光鲜亮丽的明星，有的幻想成为才华横溢的艺术家，有的幻想成为受人敬重的学者。青春与幻想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正珍贵和漂亮所在。虚度年华，铺张青春，这是生命的虚掷而不是青春的漂亮。

如何把幻想变成现实，这对青年人是个不小的考验。一句广告词说得好，年轻没有什么不行以！青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力，幻想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有那些扎根现实并努力实践的人，才可能幻想成真。

青春的时候只要你走着，盼望就在脚下；

青春的时候有太多的来得及，只要你真心的投入，就总会结出漂亮的果实；

青春走过，都是生命中最珍贵的沉淀；

青春的时候要选择一条路，并选择一种走路的姿势，于是幻想是青春神圣的图腾，青春是生命中的一个重要支点。

不要畏惧幻想遥不行及，不要可怕旁人冷嘲热讽，不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐，既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧！流星转瞬即逝，但我们记住刹那间的漂亮；

昙花只有一现，但我们享受了瞬间的芳香；

无论胜利与否，我们都记住了奋斗途中那美不胜收的风光。天空留不下痕迹，但鸟儿已经飞过；

道路留不下脚印，但我已困难走过；

生活留不下胜利的喜悦，但我确实为它努力过，那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永久映在我心灵的最深处。即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的脚印，会将最豪迈的歌声唱响！

让年轻的我们放飞盼望，幻想从现在开头启程！

【篇三】大学我的幻想演讲稿

敬重的教师，亲爱的同学们：

大家好！

假如每一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是的，每个人都有一个属于自己的幻想，它独一无二，无可替代。而我，也不例外。

我的幻想，是成为一名演讲家。

为了有朝一日能够实现这个幻想，我从很小就开头学习演讲。演讲家要有镇静冷静的应变力量，以应对观众提出的各种问题，演讲家要有临危不乱的处理力量，来应对各种令人手足无措的场面，演讲家要有娴熟的表达技巧，使观众能够明白自己的意图。在向幻想努力的过程中，我始终都把丘吉尔作为我的偶像，由于我盼望自己能够成为丘吉尔那样宏大的演讲家。我鄙视他的那份沉着不迫，我敬佩他的博学多识，我艳羡他那近乎完善的无敌口才。然而，我也知道，在他那刺眼的光环背后，是付出的很多的辛酸与汗水。

同丘吉尔一样，我在向幻想前进的路上，也经受了很多曲折。在一年级时，我就报名参与了我人生中的第一次演讲竞赛。还记得那时候我特别紧急，心里忐忑担心。在演讲台上消失了很多不应当有的错误，下了台之后心情特别低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉，恨得是自己为什么那么不争气，为什么消失了那么多错误。结果公布了，获奖名单里果真没有我，这使我原本就低落的心情变得更加懊丧，眼眶一酸，流下泪来。

不过我并没有因此而气馁，而是越挫越勇。在此后参与的竞赛中，我获得了很多奖项。但是，我知道，大浪淘沙，有许很多多的人和我有着一样的目标，我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙，需要经受住层层海浪的击打，才能蜕变成灿烂的珍宝。虽然我知道我不肯定能够成为最终留下的那颗珍宝，但我不会放弃拼搏，放弃努力，我会朝着我的目标连续努力前进！

现在的我还在连续朝着我幻想的方向不断地努力，我仿佛已经观察胜利在向我挥手，我信任终究有一天我的幻想会实现，我会与胜利相遇，并与之携手相伴。

【篇四】大学我的幻想演讲稿

敬重的教师、亲爱的同学们：

大家好！

马丁·路德·金曾站在美国林肯塑像前为美国的黑人诉求自由与公正。这是他的，是全美国黑人的，更是全美国的幻想。

我也有一个幻想，为了我们赖以生存的家园的幻想。这个幻想，也正是全部想爱护大自然的人们共同幻想中的一小局部。这个幻想，就是爱护森林。

如今人类社会进展快速，进展越快就越需要从自然界中猎取能量和物质。来自自然界的能量多种多样，就比方水力、风力、太阳能等直接能源，和煤、石油、木材等间接能源。其中木材源自树木，而树木又是生物所必需的物质——氧气的制造场所，且有汲取生物呼吸的主要产物——二氧化碳的功能。我们可以说，没有植物就没有动物。

但是，在现在看来，我们无声的朋友并没因其重要性而引起太多人的留意，乱砍乱伐的现象照旧比拟严峻，特殊是一些曾经未被砍伐的热带雨林也开头遭到电锯的横扫。

于是，大自然开头消失一些由此带来的征兆：暖冬、厄尔尼诺、沙尘暴……沙尘暴是由于乱砍伐树木直接引起的后果，而暖冬和厄尔尼诺则是由于温室效应，实质是由于二氧化碳含量上升引起的。我们或许认为二氧化碳增多主要是世界人口的剧增，但更主要的是由于长期的乱砍伐树木造成树木锐减，使得自然处理二氧化碳的力量降低。

大局部国家政府都已经出台或正开头制定有关爱护植物的法律法规，例如我们中国就出台了“退耕还林”、“退牧还草”。但是人们对于纸制品的还有能源的极大需求依旧在影响着树木的砍伐，再加上对树木砍伐的限制力度不够，以及再生林建立面积缺乏与树木本身生长时间的影响。所以要转变这种现状，不能仅盼望政府出台更多的法律法规，而需要提高全部人（包括那些与树木砍伐有直接或间接关系的人）的环境意识。

盼望有一天，我们能够看到我们所居住的土地上有更多的绿；

盼望有一天，我们能够感受到温室效应与因此导致的天气现象的消逝；

盼望有一天，我们能够感觉到沙漠的削减与树木的增多；

盼望有一天我们能够让森林的问题不再是问题。

【篇五】大学我的幻想演讲稿

敬重的各位教师、各位同学：

大家好！

每个人都有自己的幻想，或许你的幻想是当一名为人民效劳的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的幻想是当一名人民教师。

我认为教师是特别神圣的，特别宏大的。是教师，把一个不懂事的孩子教育成一个敬重师长，明事理的好孩子；

是教师，把一个贪玩的孩子培育成一个勤学好问，力求上进的好学生。教师用学问甘露，浇开学生抱负的花朵，专心灵的清泉润育学生情操的美果。

假如把学生比作祖国的花朵，那教师就是一位园丁，教师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵健壮成长。假如把学生比作迷失方向的羔羊，那教师就是那位指路人，教师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的幻想是当教师。教师能够为祖国、为人民培育出人才，作出奉献。小时候，我有过很多幻想，有漂亮的文学梦，有缤纷的明星梦，也有奇妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的幻想，找到了能够为祖国、为人民作出奉献的幻想，那就是当教师。

我想，以我现在的学问根底，想要实现我的幻想，那简直就是痴心妄想。所以，我肯定要好好