大学生新入职心得体会及感受

大学生新入职心得体会及感受大学生新入职心得体会及感受

背上离别的行囊，踏上南行的火车，一路白霜，一行风电，初至云南省会昆明，便觉云南的气候是如此的严厉如温顺的妈妈轻手拂脸，如新生娇儿嫩肤触面，那般的丝丝入滑沁心田，不胜谚语，却更入心窝。行李之重，重不过父母对我的栽培，重不过我对家乡的眷情；离别之愁，愁于我将离别的心思比方成磐石，坚硬不行转！此刻，我将以别一种饱含激情的姿势报答我的其次家乡──漂亮的云南！

k739晚点了6个多小时后，最终在昆明停下了前行的脚步。20xx年x月14日，我们一行人前往昆明铁路局报到。亲爱的广通车务段，我来了！报到后，我们统一乘车前往金马村培训基地，在这以后近半个月的时间里，我们将开头培训生活。学生之磨，磨于“三点一线”；工人之苦，苦于囚禁自由。我们这些学生与工人的结合体，将在培训基地过上略微束缚“三点一线”的生活，这至少苦于让我回味学校生活。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在培训基地，感受若干。我们以积极地心态感受着五彩云南无尽的魅力，我信任一个具有灵魂和情感的我，会义无反顾地爱上这个春城，爱上装嵌了春城的滇地，爱上平凡、朴实、纯净的滇中人；以湘人的眼光，背井来他乡，一切都在生疏中熟识，太多的不确定影响着我们，但我信任我们将通过自己的才智和双手早就现实里的幻想信任自己，信任昆局；另样环境，心态至上。我信任心态的力气，拥有好的心态，便可以一一克制外界的困难。

在培训的几日里，我始终在思考几个问题──“我是谁？”“我在干什么？”“为什么来到这？”之后，我醍醐灌顶，在木讷的思考程序里，我悟道──我只是一颗砾石，一株小草，在大千的世界里微缺乏道，可是我有伟岸的灵魂始终支持着我，我需要再特定的环境中炼就“镀金”的本事，炼“精华”，去“糟粕”，我需要磨砺为我添光荣，使我成为自身世界里那颗当之无愧的冠军。昆明铁路局就是一个世界，我是这个世界里的平凡人，我需要在不同的艰难环境里克制自身的惰性、娇气、软弱，从而使我的心灵与肉体一样伟岸。

智者迎难而上，今为昆铁广车人，矢志当不离。广车的明天有我很精彩，我的明天有广车更灿烂！宏大的结合可以促进任何一次奇迹的发生，我也深信，我参加昆局广车后产生的力气不多不少，刚好够一个奇迹的发生！

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新入职大学生工作体会

XX年10月7日，我正式入职广有限公司，时间飞逝，在这里已经一年工龄了。从未想过自己会到工厂里做事，也从未想到过一做就是一年过去了。还记得那天挎着个大旅行箱，背着个包，和我们教师来到这边，入职，入住，学电脑车，做杂活，做文档，学计料，做报价，回学校开会，出市场选购，仓库治理，外发发货，跟订单，接待客户，学治理，做规划一切从零开头，那时候跟郑总说，有信念三个月内什么都懂，固然，自己也做到了，三个月后几乎许多东西都是知道的，都是会的了。时至今日，每天什么都做，简称自己大杂工也不为过~~~

工作方面根本就是以上的了，每天忙劳碌碌，可公司还总是赚不到钱，我也没给这里带来多少实际上的转变，说来也是惭愧的，但一年下来阅历还是积存了不少，为人处世也成熟了点，思维方式转变了不少，以前觉得不行能的事情现在许多都觉得挺简洁的了。虽然看着身边的朋友都混得很好，比比自己，比上缺乏比下有余，还是做好自己就好了，每个人有自己的路，不用刻意在乎别人的进展的，坚持自我就行了。

生活上面，来到这边，开头感觉很落寞，像当年初中转学的感觉，一个人，格格不入，而且我是当时唯一一个大学生，吃饭的时候大家用惊奇的眼光看我，车间里也是奇惊奇怪的，老板他们也不知道安排我做什么适宜，然后学电脑车，没人怎么教，还是自己摸索的。不过，很快我就融入了这里，开头是跟东哥熟起来，渐渐的，车间的人也熟了，人际关系也好了，间或跟会跟同事吃吃宵夜，去唱唱歌，喝喝酒，还会到本地同事家里玩玩，最重要的，感情生活也没什么好苦恼的。在这边有一点还是挺好的，那就是运动，工业区里篮球场有几个，我们楼下就有一个，于是我晚上就打篮球，这种打球的生活比读书的还好，也由于打篮球，我工业区里熟悉的人越来越多，为了便利，我也开了个群，把这一带喜爱篮球的人都拉到一起，于是间或有了友情赛，也因此多了某些业务上伙伴，也多了一些朋友除了篮球，来到这边开头学打打乒乓球，以前都不会打，现在倒也可以跟人玩玩。羽毛球，我自己找资料楼下画了个场地，只是这个厂，没人是我对手，也没几个懂规章，但也乐在其中了！

生活上的舒服让我对这里有种舍不得的感觉，但工作上的苦恼令我对这里又是那么厌倦，看着我们厂长在这个厂做了二十几年，到现在的那个状况，我们都看到了自己的将来，制造业是冷门的，从未进来这里我已经知道的了；做工厂是烦的，这个是深有体会的了；我的将来也不会在这里，这是我心里最清晰的。

回想下毕业时候的三年规划，现在一年多过去了，到时完成了第一年的目标，接下来，等明年再来解决了。

展望，接下来也是现在在做的，就是电子商务的实践，公司旗舰店也在申请了，个人实践的网店还在弄，以前学的东西，我盼望能在自己的将来发生作用。固然，自己也在查找出路，假如有更好的选择，我想离开这里了，所以，我亲爱的朋友们，有什么好的时机，记得通知我。

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企业培训：如何培训新入职的大学生

1、对大学生的（学院国际大学生节暨感恩节活动总结及小结）入职培训不够重视

松下曾有一句培训名言：培训是要付出代价的，但没有培训所付出的代价却远远大于要培训所付出的代价！新员工的培训是最好做的,也是最难做的。但据统计，我国企业近80%却没有对新进员工进展有效的培训，就上岗位正式工作了。特殊是对于大学生的入职培训，他们认为大学生综合素养较高，不需要进展特地的入职培训，直接安排到工作岗位上，边工作边学习就行了；有的企业即算做了入职培训，许多也不太重视，往往把它当作新员工到岗的一个简洁行政步骤，草草而过，不求效果。

2、企业缺乏人才培育机制

企业总盼望进一个人，立刻就能发挥作用，制造价值，因此，特别看重工作阅历，认为应届毕业生只有书本上的理论学问，动手力量差，不情愿承受应届毕业生。实际上应届毕业生都具有远大的抱负和理想，对自己的将来事业布满向往，可塑性很强，进展潜力也很大，有效的入职培训，可增加他们的企业归属感，会将自己的命运与企业的进展严密相联。现有的企业缺乏人才培育机制，盲目看重工作阅历，这种短期行为，不但会影响企业自身文化与价值的塑造，也将一批可塑性强的应届毕业生拒之了门外。

3、培训内容浅薄、重点不突出，方式过于简洁

有些企业治理者急功近利，盼望通过入职培训就能获得一支精英队伍，能够一劳永逸，对应届毕业生入职培训的目标不明确，往往贪多求广，不切实际，培训内容方面没有结合大学毕业生的特点，培训时只把一些口号式的观念、规章制度念一念，再带到相应的工作场所，进展简洁的业务流程、人员介绍，大学毕业生只是被动的听，不能真正理解、承受企业的核心价值观和规章制度。即使有真正的企业文化培训，也是局限在行为、制度的约束上，重点突出的是不准干什么，使新员工不知所措。同时没有诚意的培训使满腔热忱的大学生会觉得受到了冷遇，带着不受重视的心态进入工作岗位，工作效果自然大打折扣，未到达培训应有的目标。

4、缺乏培训的跟踪反应

许多企业在对应届毕业生组织了入职培训后，就不闻不问了,对培训效果也没进展有效的评估和跟踪调查，没有反应以后的入职培训工作也就无从改良。另外，大多数的企业没有建立完善的培训效果评估体系，缺乏对培训效果的评估和连续跟踪，或者虽然对培训效果有评估，但测评的方法单一，效果评估工作仅仅停留在培训过后的一个简洁的考试，这样并不能起到考评培训效果的作用，而在培训上的巨大投资难以收到预期的回报。

企业在应届毕业生入职培训中应留意的几个问题

1、借鉴国内外知名企业的阅历，树立新的培训理念

（1）德国新员工的忠诚度教育。德国企业是以制度管人，法规规定的事肯定照做，承诺的事也肯定会办到。这表达在企业的福利制度上，新员工入职时一般都要签订35年的用工合同，每工作两年、公司会给其一笔奖金，工作满5年、xx年后奖金不断递增，以此培育员工的忠诚度。德国人在自己诚信、守法的同时，也要求全部的员工诚信、守法。

（2）日本新员工的企业精神和道德教育。日本企业精神和道德教育的主要内容有:了解企业根本状况；培育作为社会人的根本素养；培育集体主义精神；培育公平观念和贤能治业观念；加强组织风气建立。他们认为假如员工不能正确理解和继承企业精神，就不能理解和贯彻企业的经营政策和方针，也不能与同事之间默契协作。对刚进入企业的新员工，注意企业精神和道德教育，是二战后日本经济得以快速增长的一个重要因素。

（3）韩国企业新员工个人毅力、团队精神培育。韩国企业为了培育员工吃苦耐劳、团结协作的精神，定期进展野外拉练等形式的员工培训。如每年三星公司都要组织员工进展为期3-7天的培训活动。员工被分成若干组进展竞赛，其中最困难的工程就是山地拉练，有些路段是未开发的原始山路，员工们搭建帐篷，埋锅做饭，解决自己的吃住问题这些活动中，一个人的疏忽就有可能导致整个组的失败，所以到处要求大家团结协作，培育员工的团队精神。

（4）康佳集团的角色转变课程。康佳集团量身定做了组织理解嬉戏、团队沟通技能培训、企业模拟挑战赛等模拟训练，旨在让新员工正确面对竞争的观念以及勇于冒险、担当责任的精神；体悟团队作用、进而增进参加意识；感受实战气氛，理解企业的构成、运作和经营。

针对应届大学生的特别性，应在企业内部建立导师机制。导师是新员工的朋友、标杆、企业文化的传承者和引路人，一个新人通过导师的循循善诱和言传身教，帮忙大学生将理论优势与实践相连接，使他们尽快适应环境、进入符合企业要求的状态，较好地发挥共性和力量优势。

为了能使导师在入职培训中起到重要作用，应当选择与大学生身份比拟相近的老员工作为大学生入职培训导师；应对导师实行针对性的先遣式沟通和培训；实行专人指导机制，给新员工一种被持续关注、和有归属的感觉。同时，内部导师机制对导师自身也供应了一个治理实践时机，有利于治理技能和指导技能的提升。内部导师机制应作为一种企业文化传承下去，建立应届毕业生入职培训的科学化、标准化和专业化的长效机制，而最终企业是内部导师机制的最大获利者。

3、仔细分析新员工的特点，有针对性地组织培训

对新员工的入职培训，是不能仅凭企业治理者的主观意愿来打算的，必需依据新员工的心理特点、学习模式、生理特点，依据他们的不同需求，结合企业的实际及岗位特点设定岗前培训内容、培训方式，组织开展相关培训。培训内容应注意企业文化、团队精神、沟通力量、心理素养、意志品质、职业规划、对企业的忠诚度等方面的内容，突出做人和感恩教育。培训方式可实行：与企业创始人或企业胜利人士面对面、野外生存拉练、轮岗见习、不同岗位和不同大事的模拟实战演练等。

4、加强同高校的联系与合作

首先，企业要主动与高校联系，了解所聘大学生在校期间的学习、工作、兴趣特长、共性特征等多方面的信息状况，了解高校专业设置及培育方案,制定出有针对性的入职培训方案。这样做一方面可以使企业避开入职培训的盲目性，确保入职培训的效果，另一方面可以使企业培训与高校教育有效连接再则，新员工需求量大的企业应当定点几所高校进展合作，将企业的入职培训沿伸到学校，充分利用高校的师资和场地，这样对企业可以缩短入职培训时间、削减入职培训本钱，对高校可以促进教学科研和学风建立，提高大学毕业生就业率，可谓双赢。

5、加强入职培训结果的评估与跟踪反应

培训评估要提出包括培训工程概况、受训员工的培训结果与培训工程的评估结果及处置的培训评估报告并准时在企业内进展传递和沟通、跟踪反应。通过各种形式的沟通反