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文档简介
2023中考生物考前刷题:3绿色植物模拟试题汇编
一.选择题(共20小题)
1.(2022∙淄博)形成层能使木本植物的茎不断加粗。下列有关叙述错误的是()
A.形成层属于分生组织,具有旺盛的分裂能力
B.形成层细胞分裂时,细胞质先平均分成两份
C,分裂形成的新细胞,遗传物质与原细胞相同
D.形成层细胞的生命活动离不开物质、能量和信息
2.(2022•滨州)南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。如图是南瓜
花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是()
B.①花的花药中含有许多花粉
C.南瓜的传粉方式是异花传粉
D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实
3.(2022•德州)下列关于大豆种子萌发过程的叙述,正确的是()
C.出土之前,种子中有机物总量减少
D.[②]胚根发育成[⑧]根,大豆的根系是须根系
4.(2022∙荷泽)如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是()
第1页共33页
A.②中含有花粉,②和③组成雄蕊
B.桃花的主要结构是a和b,属于两性花
C.⑦果肉是由⑥发育而来
D.桃树的受精方式为双受精
5.(2023∙任城区一模)水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈金黄色。下列描述错误的是
()
A.水稻生长与细胞的生长、分裂和分化分不开
B.图中水稻的种子是裸露着的,属于裸子植物
C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D.稻谷加工成的大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳
6.(2023•桓台县一模)下列关于玉米生长发育的说法,错误的是()
A.自然条件下玉米进行异花传粉
B.玉米粒是由子房发育而来
C.玉米粒萌发所需营养来自子叶
D.玉米幼苗吸收水分主要靠根尖成熟区
7.(2023∙莱西市一模)如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是()
第2页共33页
A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.⑥和g都是新植物的幼体
D.④和C都是子叶,但是数量不同
8.(2023•垦利区一模)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()
A.一个豆荚内有多粒种子,是因为一个子房中有多颗胚珠
B.大豆的子叶有一片,种子萌发时提供营养
C.①是果皮,对种子有保护作用
D.②过程必须有土壤、氧气和适宜的温度
9.(2023∙新泰市一模)如图表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列
oIO203040时间(h)
A.第I阶段种子吸水使得鲜重显著增加
B.第II阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根
C.第In阶段种子胚根已发育成根,根吸水
D.第I、III阶段种子的干重也会明显增加
10.(2023∙东平县一模)为探究“子叶的作用”,某同学做了如下实验:①选择40粒大豆种
子,平均分为A、B、C、D4组;②均浸泡10小时;③对每组种子的子叶进行处理:A
311
组切除二、B组切除不C组切除二、D组不做处理;④在适宜的条件下培养10天,测得
424
植株平均高度如图所示。下列分析正确的是()
植
株
高
度
Cm
A.浸泡10小时的主要目的是有利于切除子叶
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B.D组为对照组,其他三组为实验组
C.大豆种子萌发时,胚芽先发育突破种皮
D.萌发时,胚芽发育为叶,胚轴发育为茎
11.(2022•济南二模)下列有关动植物生殖和发育的说法中,错误的是()
A.图二中的b是由图一中的3发育而来
B.图三中,胚胎发育的部位是④胚盘,卵细胞由①②④构成
C.图四中嫁接成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合
D.图五中胎儿通过4从母体获得所需要的营养物质和氧
12.(2022•寿光市校级模拟)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿
柳的诗句。下列相关叙述错误的是()
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的枝条及绿叶都是由芽发育而来的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根的长长与根尖的分生区和伸长区有关
13.(2022•寿光市校级模拟)下列关于绿色开花植物的说法中,正确的是()
A.两性花既可以自花传粉,也可以异花传粉
B.双受精是指两个精子与两个卵细胞结合
C.大豆种子萌发时,胚乳中的营养物质运输到胚芽、胚轴、胚根
D.生长在侧枝顶端的芽为侧芽
第4页共33页
14∙(2022∙河东区二模)《诗经•小雅•鱼藻之什》日:“采菽采菽,筐之莒之。君子来朝,何
锡予之。”“菽”即大豆的古称,如图是大豆有关结构示意图,下列说法错误的是()
A.图1中新植物体的幼体由①②③④组成
B.图1中种子在萌发时最先突破种皮的是③,它发育成图2中的⑤
C.大豆幼根的生长主要依靠b伸长区细胞体积的增大和e分生区细胞分裂增加细胞数量
D.图5中⑦种子有多粒,说明图4花中有多个子房
15.(2022・兰陵县一模)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是()
①
⑤
②
③
④⑥
甲图乙图
A.甲图的①发育成茎
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是④
C.乙图中⑤为种子的萌发提供营养物质
D.甲乙萌发的外界条件是适宜的温度、水分和营养物质
16.(2022•范泽二模)诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下
列描述错误的是()
A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由芽发育来的
B.“苔花如米小,也学牡丹开”。诗中的苔花属于苔群植物,它不会开花
C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,诗中的狐是肉食性动物,犬齿非常发达
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,诗中蝉的发育方式为完全变态发育
17.(2022•临沂模拟)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量
变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,丫为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是()
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H
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行蒸腾作用水分大量散失
18.(2022•泰安二模)自然界中各种生物都能以特定的方式生殖、发育,延续种族。下列叙
述错误的是()
A.绿色开花植物花的子房和人的卵巢中都能够产生卵细胞
B.青蛙的幼体用鲤呼吸,决定了幼体的发育必须在水中进行
C.胎生、哺乳,为胚胎发育及幼仔成长提供保护和优越营养条件
D.同种生物不同结构的体细胞中,染色体的形态和数目彼此不同
19.(2022•泰安二模)“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列
理解正确的是()
A.柳树逐年加粗是因为形成层不断分裂形成韧皮部和木质部
B.白鹭特有的呼吸方式是双重呼吸,飞行时气囊进行气体交换
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物链是蝉一螳螂一黄雀
D.物质循环和能量流动都是随着食物链单向流动、逐步消耗的
20.(2023•东阿县一模)下列对图中各曲线的分析,错误的是()
*氧气含里
肺动脉肺部肺静脉
毛细血管
图甲卤丙
A.图甲可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程中,其细胞干重的变化
B.图乙中丫在C中消化时,已经出现了氨基酸
C.图乙可以表示3种营养物质在消化道内被消化情况,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.图丙可以表示血液流经肺部时,血液中氧气含量变化情况
二.实验探究题(共1小题)
第6页共33页
21∙(2023∙临清市一模)某校初二年级同学在课外时间开展生物实践活动,利用玉米种子进
行了以下实验:
(-)观察玉米种子的结构:如图是观察到的玉米种子结构示意图,请据图回答下列问
题:
甲组乙组
甲乙
(1)图乙表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的L]线剖开的。
(2)通过观察可以发现,玉米种子有片子叶,在图乙所示的玉米种子的剖面上
滴一滴碘液,变蓝色的部分为L,1
(二)探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表所示。请回答下列问题。
组别ABC
种子数(粒)200200200
温度(℃25250
加入的液体土壤浸出液蒸播水土壤浸出液
萌发书数(粒)1861870
(3)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少,不利于萌
发。
(4)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择进行对照实验。
(5)表中B组的种子萌发率为。
(6)根据A、B组实验结果可知,蒸储水(填"会”或“不会”)影响种子
的萌发。
(7)为了进一步探究蒸储水对玉米幼苗生长状况的影响,该兴趣小组的同学选取若干生
长状况相似的玉米幼苗,平均分为两组,分别放在盛有等量的土壤浸出液和蒸僧水的试
管中培养。一段时间后,幼苗生长状况如右图所示。由此可知,图中组试管中
加入的是土壤浸出液,因为该液体中含有玉米幼苗生长所需要的。
Ξ.解答题(共7小题)
22∙(2022∙淄博)同学们在学校劳动实践基地播种玉米,观察、记录玉米的一生,品尝劳动
的果实,体验收获的喜悦。如图是玉米种子的结构示意图,请分析回答:
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(1)【播种】同学们浸种和翻耕土壤,目的是为种子萌发提供。
(2)【苗期】采取补苗、间苗等措施,合理密植,目的是。定苗前后,
追施肥料,主要作用是为玉米生长提供。
(3)【花期】玉米传粉受精后结出果实。其中受精卵发育成的结构由(填
图中数字)组成。
(4)【收获】玉米喜获丰收,可采取的储藏措施有、
(写两条)。
(5)【分享】同学们一起品尝了爆米花,爆米花中的营养物质主要来自于(填
图中数字)。
—⑥
23.(2022∙德州)居家学习期间,小明同学在妈妈的指导下,在阳台上种植了小油菜、生菜,
油麦菜、西红柿、大蒜,马铃薯等蔬菜。在阳台种菜不仅丰富了餐桌,巩固了学习到的
生物知识,还能体会到劳动的辛苦和收获的快乐。请回答下列问题:
(1)小明同学选择了有机物丰富的土壤种菜,这样的土壤不仅疏松透气,而且有机物被
分解后,能产生植物生长所需要的,提高了土壤肥力。
(2)小明发现幼苗都向着窗外方向生长(如图),此现象属于,
是生命的基本特征。
(3)西红柿植株生长到一定高度时,为了促进侧芽尽快发育成侧枝,小明同学掐掉了植
株的顶芽,这是依据了的原理。
(4)西红柿开花期间,小明同学用毛笔去刷每朵花的花蕊,他是在帮助西红柿
以提高坐果率。
(5)蔬菜生长期间,小明提醒妈妈白天和夜间都需要开窗通风。夜间通风的主要原因是
植物体进行与人竞争。
(6)请从居处环境角度,说出阳台适量种菜的好处:(答出一
条即可)。
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24.(2022•济宁)"二十四节气”是中国古人在漫长的劳作实践中,结合植物的生长发育,
加工、提炼而成的农耕社会的时间指南,体现了古人的生存智慧和生命哲学。请据图分
析植物的生命活动过程。
氧
气
释
放
量
图一图二图三
(1)立春时节,万物复苏。图一是柳树枝芽(或叶芽)模式图,在生长季节,环境条件
适宜时,芽逐步生长发育成相应的器官,其中,[]发育成茎。
(2)“谷雨前后,种瓜点豆”,谷雨时节气温转暖,降雨量增多,适合播种。春播时,还
需要通过耕和耙使土壤变得松软,这是为了给种子的萌发提供
(3)芒种,是个耕种忙碌的节气,民间也称其为“忙种”,正是南方种稻与北方收麦之
时。图二是小麦或水稻的受精过程示意图,子房中的[]发育成种子。我
们吃的大米、小麦种子的主要部分,就是一个精子和融合发育成的胚乳。
(4)“立冬拔萝卜,小雪砍白菜”,白菜素有''菜中之王"的美称,小雪节气白菜基本停
止生长。图三表示现代化大棚内白菜在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用受光照强度
影响的变化曲线。光照强度只有大于(A/B)点,植物才能生长(指有机物积累)
请结合D点和E点差别的原因,提出白菜增产的一条措施:o
25∙(2023∙任城区一模)春天万物复苏,姓紫嫣红;秋天遍野金黄,硕果累累。春华秋实给
了你怎样的启示呢?请分析回答下列问题:
第9页共33页
图一图二图三图四
(1)图三中由受精卵发育而来的结构包括(填序号),它们是新植物的
幼体。玉米种子萌发时,图三中的[]最先突破种皮,整个种子逐渐发育
成图一的玉米植株。
(2)关于花生种子有一个谜语“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”。图四中的⑹“麻
屋子”是由图二中的[]发育来的;通常一个花生中有2粒种子,原因
是子房里的数目至少为2个。
(3)玉米花在结构层次上属于,玉米的花粉产生于图一的处(填字
母)。如果玉米在开花季节遇到连续降雨,为避免出现缺粒现象,可采取的
方法来弥补。
26.(2023∙泗水县•模)花生原名落花生,又名长生果,在我国产量丰富,是食用广泛的一
种坚果。据图回答问题:
(1)图1为花生花的结构,花生开花授粉后,子房基部子房柄的组织的细胞
迅速分裂,使子房柄不断伸长,从枯萎的花萼筒内长出一条果针,果针迅速纵向伸长,
果针入土达2~8厘米时,子房开始横卧,肥大变白,体表生出密密的茸毛,可以直接吸
收等,供自己生长发育所需。
(2)图2为花生果实,①是由发育而来的;发育成该果实的子房内有至少
个胚珠。
(3)南方花生一般在春季农历三月左右播种,过早播种,发芽率会降低,这说明
是影响种子萌发的外界因素之一。
27.(2023•新泰市一模)俗话说“民以食为天”,玉米是我国北方地区广泛种植的一种粮食
作物。提高粮食作物的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题,图甲是传粉
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和受精过程图,图乙是玉米种子结构示意图,图丙是玉米幼苗示意图,结合所学知识回
答问题:
(1)要想实现图甲到图乙的变化必须经历的两大生理过程为O花粉落到
柱头上长出花粉管,当花粉管到达胚珠后,其中的一个精子与图甲中的[]
融合,形成受精卵,将来发育成图乙中的[]。
(2)玉米种子萌发过程中,图乙中的[]最先突破种皮,发育成图丙中
的[],种子萌发所需要的营养物质来源于图乙中的[].
(3)在玉米的开花结果期,应多施加含有成分的肥料。
28.(2023∙阳信县一模)如图是黄瓜生长过程中的儿幅图片,请阅读下列信息,回答相关问
题。
甲乙丙丁
I.下面是乐乐同学对黄瓜生长过程的描述:姥姥后院种了好多蔬菜,我问姥姥:“哪个是
黄瓜呀?”姥姥指着已经长出一对大小相似、椭圆形嫩叶的小苗说:“那边几颗小苗就是J
过了些天,我又去看那些小苗,它们已经长高了。最初的那两片椭圆形的叶子已经枯萎
脱落,取代它的是绿莹莹、毛嘟嘟、肉乎乎,比我的手掌还大的叶子。而且,茎上长出
了“丝”,这些“丝”顺着木架子一个劲儿地往上“爬”。又过些日子,黄瓜开花了。黄
黄的,有五个瓣儿的,也有六个瓣儿的,看上去像星星。黄色的小花会招来蜜蜂、蝴蝶,
连蚂蚁也会来享受这美好的花蕊。没几天,我发现有些花儿开过就凋谢了,却没有看到
黄瓜的影子。有些花仍然开着,花的下面长着带刺的小黄瓜。这是为什么呢?姥姥告诉
我黄瓜秧上开两种花,带小黄瓜的花是雌花,不带小黄瓜的花是雄花……
(1)乐乐利用法,研究黄瓜的生长过程。
(2)黄瓜苗上最先长出来的一对椭圆形的嫩叶是子叶,继续生长一段时间后子叶就枯萎
脱落,原因是。
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(3)图表示黄瓜的雌花,其中雌蕊依靠完成授粉。
(4)黄瓜的受精方式是被子植物特有的作用,最终由发育成果
实。
H.黄瓜是我国主要蔬菜之一,播种面积和产量居世界第一位。传统的黄瓜品种和培育方
法存在着抗病性和抗逆性差、产量低等缺陷,菜农通常采用嫁接技术种植黄瓜,即将黄
瓜幼苗嫁接到黑籽南瓜苗上。
(5)嫁接属于方式,它所具有的优点是:。
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2023年山东省中考生物专题训练—3绿色植物
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2022∙淄博)形成层能使木本植物的茎不断加粗。下列有关叙述错误的是()
A.形成层属于分生组织,具有旺盛的分裂能力
B.形成层细胞分裂时,细胞质先平均分成两份
C.分裂形成的新细胞,遗传物质与原细胞相同
D.形成层细胞的生命活动离不开物质、能量和信息
【解答】解:A、形成层属于分生组织,具有旺盛的分裂能力,向外形成韧皮部,向内形
成木质部,使茎逐年加粗,正确;
B、形成层细胞分裂时,细胞核先一分为二,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,
错误;
C、在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同。在
细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分
别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细
胞的染色体形态和数目也相同,正确;
D、细胞的生活需要物质、能量和信息,因此,形成层细胞的生命活动离不开物质、能量
和信息,正确。
故选:B,
2.(2022•滨州)南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。如图是南瓜
花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是()
B.①花的花药中含有许多花粉
C.南瓜的传粉方式是异花传粉
D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实
【解答】解:A、每朵花都是单独着生在茎上,这样的花一般比较大,称为单生花,由图
可知,南瓜的花是单生花,A正确。
B、①雄花的花药中含有许多花粉,B正确。
C、南瓜的花是单性花,雄花中没有雌蕊,其进行的传粉方式是异花传粉,C正确。
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D、②雌花,不可以进行自花传粉,在开花前,套上透气的硫酸袋不可能结果,D错误。
故选:D。
3.(2022•德州)下列关于大豆种子萌发过程的叙述,正确的是()
C.出土之前,种子中有机物总量减少
D.[②]胚根发育成[⑧]根,大豆的根系是须根系
【解答】解:A、②胚根最先突破③种皮发育成根,④胚芽将来发育成茎和叶,A错误。
B、⑤子叶为种子萌发提供营养物质,④胚芽发育成叶,B错误。
C、种子萌发的(一)阶段,由于没有长出叶,不能进行光合作用制造有机物,因此需
要不断消耗有机物,因此有机物是不断减少的,C正确。
D、②胚根发育成⑧根,大豆是双子叶植物,根系是直根系,D错误。
故选:Co
4.(2022∙荷泽)如图分别是桃花、桃果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是()
A.②中含有花粉,②和③组成雄蕊
B.桃花的主要结构是a和b,属于两性花
C.⑦果肉是由⑥发育而来
D.桃树的受精方式为双受精
【解答】解:A、②花药和③花丝组成雄蕊,②花药内有花粉,A正确。
B、一朵花的最主要的部分是b雄蕊和a雌蕊,因为其与果实和种子的形成有直接关系。
一朵桃花中既有雌蕊,又有雄蕊,属于两性花,B正确。
C、一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房壁发育
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成果皮子房中的胚珠发育成种子
发育成果
子房壁皮
发育成.种、
子4r珠被
房皮
卵细胞+精子妃受精卵巨直史S
胚
♦胚种
珠
(1个)(1个)子
融合发育成胚
I极核+精子一›受精极核一►叼
(2个)(1个)孔J可见⑦果肉是由子房
壁发育而来,C错误。
D、桃树是绿色开花植物,受精方式为双受精,D正确。
故选:Co
5.(2023•任城区一模)水稻是一年生草本植物,稻谷成熟时呈金黄色。下列描述错误的是
()
A.水稻生长与细胞的生长、分裂和分化分不开
B.图中水稻的种子是裸露着的,属于裸子植物
C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D.稻谷加工成的大米中的营养物质主要来自水稻种子的胚乳
【解答】解:A.细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大,细胞
分化形成了不同的组织,所以水稻等生物体从小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分
不开的,A正确。
B.水稻属于被子植物,胚珠外面有子房壁包被,故水稻种子外有果皮包被,能形成果实,
B错误。
C.水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气,这是种子萌发的外界条件,
C正确。
D.水稻种子属于单子叶植物种子,结构包括种皮(种皮外紧贴着果皮)、胚和胚乳,胚
又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚乳是水稻种子储存营养物质的结构,我们所食用
的大米就是由稻谷加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳,D正确。
故选:B.,
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6∙(2023∙桓台县一模)下列关于玉米生长发育的说法,错误的是()
A.自然条件下玉米进行异花传粉
B.玉米粒是由子房发育而来
C.玉米粒萌发所需营养来自子叶
D.玉米幼苗吸收水分主要靠根尖成熟区
【解答】解:A、玉米为雌雄同体、异花的植物,自然状态下进行异花传粉,A正确。
B、玉米粒其果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,属于果实,果实由子房发育而来,
B正确。
C、玉米粒萌发所需营养来自胚乳,C错误。
D、植物需要的水分是通过根来吸收的,根吸水的主要区域是根尖的成熟区,D正确。
故选:C,
7.(2023・莱西市一模)如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图,下列叙述错误的是()
A.菜豆种子中储存营养物质的结构是②
B.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的部位是b
C.⑥和g都是新植物的幼体
D.④和C都是子叶,但是数量不同
【解答】解:A、菜豆属于双子叶植物,种子④子叶两片,储存着营养物质。A错误。
B、玉米属于单子叶植物,种子的营养物质储存在b胚乳里,所以在玉米种子的纵切面上
滴加碘液,变蓝的部位是b胚乳。B正确。
C、胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体。所以,⑥和g都是新植物的幼体。C正确。
D、菜豆种子④子叶两片、玉米种子C子叶一片。D正确。
故选:Ao
8.(2023∙垦利区一模)大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()
I受精卵卜
I珠被
A.一个豆荚内有多粒种子,是因为一个子房中有多颗胚珠
B.大豆的子叶有一片,种子萌发时提供营养
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C.①是果皮,对种子有保护作用
D.②过程必须有土壤、氧气和适宜的温度
【解答】解:A、受精完成后子房的发育情况如图:
发育成果)
仔房壁‘皮
r珠被-------里直威—►种皮]』
L胚珠\卵柳胆+精彳—►受精卵—►胚
JsJ箴、发育成
I极核+精子→受精根核→胚乳J
(2个)(1个)
从图中可知,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒
种子,子房中有多个胚珠,因此能发育成多粒种子。所以大豆的豆荚内有多粒种子,原
因是一个子房内有多个胚珠。A正确;
B、大豆的子叶有两片,种子萌发时提供营养。B错误;
C、珠被发育成①种皮,对种子有保护作用,C错误;
D、图中②表示种子萌发的过程,种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,
自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。D错误。
故选:A«
9.(2023∙新泰市一模)如图表示在适宜条件下,某植物种子萌发过程中鲜重的变化,下列
分析错误的是()
O10203040时间(h)
A.第1阶段种子吸水使得鲜重显著增加
B.第II阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根
C.第HI阶段种子胚根已发育成根,根吸水
D.第I、In阶段种子的干重也会明显增加
【解答】解:A、I阶段种子的鲜重显著增加,原因是种子吸水的结果,A正确。
B、种子萌发时需要消耗种子的营养物质,第∏阶段子叶中养料转运到胚芽、胚轴、胚根,
B正确。
C、在种子萌发的过程中,首先萌发的是胚根发育成植物体的根,所以第In阶段种子的胚
根已发育成幼根,C正确。
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D、由图可知,种子的鲜重明显增加的是I、HI阶段。种子萌发过程中呼吸作用旺盛,消
耗大量有机物,导致干重下降,种子萌发首先吸收水分,第I、HI阶段种子干重减少、
鲜重增加的主要原因是吸收水分,D错误。
故选:D。
10.(2023•东平县一模)为探究“子叶的作用”,某同学做了如下实验:①选择40粒大豆种
子,平均分为A、B、C、D4组;②均浸泡10小时:③对每组种子的子叶进行处理:A
311
组切除二、B组切除不C组切除二、D组不做处理;④在适宜的条件下培养10天,测得
424
植株平均高度如图所示。下列分析正确的是()
植
株
高
度
Cm
A.浸泡10小时的主要目的是有利于切除子叶
B.D组为对照组,其他三组为实验组
C.大豆种子萌发时,胚芽先发育突破种皮
D.萌发时,胚芽发育为叶,胚轴发育为茎
【解答】解:A、浸泡10小时是为种子萌发提供水分。A错误。
B、D组为对照组,其他三组均切除部分子叶为实验组。B正确。
C、大豆种子萌发时,胚根先发育突破种皮发育成根。C错误。
D、萌发时,胚芽发育为茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部位。D错误。
故选:B,
11∙(2022∙济南二模)下列有关动植物生殖和发育的说法中,错误的是()
第18页共33页
A.图二中的b是由图一中的3发育而来
B.图三中,胚胎发育的部位是④胚盘,卵细胞由①②④构成
C.图四中嫁接成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合
D.图五中胎儿通过4从母体获得所需要的营养物质和氧
【解答】解:A、图二中的b叶是由图一中的3幼叶发育而来的,A正确。
B、④胚盘内含有细胞核,胚盘在受精后可发育成胚胎。鸟产下的整个鸟卵并不是一个卵
细胞,鸟卵中的卵细胞是由①卵黄膜、卵黄和④胚盘三部分组成的,B错误。
C、图四中嫁接成活的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合,C正确。
D、图五中胎儿通过4胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧,D正确。
故选:Bo
12∙(2022∙寿光市校级模拟)”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家熟悉的歌咏绿
柳的诗句。下列相关叙述错误的是()
A.柳树生长过程中,从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B.绿柳的枝条及绿叶都是由芽发育而来的
C.柳树叶片的保卫细胞靠近气孔一侧的壁薄,吸水膨胀时气孔张开
D.柳树根的长长与根尖的分生区和伸长区有关
【解答】解:A、柳树生长过程中,需要的营养物质包括水、无机盐和有机物,有机物通
过光合作用自己制造,所以从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐,A正确。
B、枝条是由芽发育而来的。所以,柳树的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的,B正确。
第19页共33页
C、保卫细胞靠近气孔一侧的壁厚,远离气孔的一侧壁薄,吸水膨胀时气孔张开,C错误。
D、柳树根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
幼根的生长与根尖的分生区和伸长区有关,D正确。
故选:Co
13∙(2022∙寿光市校级模拟)下列关于绿色开花植物的说法中,正确的是()
A.两性花既可以自花传粉,也可以异花传粉
B.双受精是指两个精子与两个卵细胞结合
C.大豆种子萌发时,胚乳中的营养物质运输到胚芽、胚轴、胚根
D.生长在侧枝顶端的芽为侧芽
【解答】解:A、雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
两性花是指同一朵花中,既有雄蕊、又有雌蕊的花,两性花既可以自花传粉,也可以异
花传粉。A正确。
B、双受精是指花粉管中的两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与两个极核融合的
现象。B错误。
C、大豆为双子叶植物,种子子叶两片,肥厚,储存营养物质。所以,大豆种子萌发时,
子叶中的营养物质运输到胚芽、胚轴、胚根。C错误。
D、芽按照着生位置,可以分为顶芽和侧芽。顶芽着生在主干或枝条的顶端。D错误。
故选:A»
14.(2022∙河东区二模)《诗经•小雅•鱼藻之什》日:“采菽采菽,筐之莒之。君子来朝,何
锡予之。”“菽”即大豆的古称,如图是大豆有关结构示意图,下列说法错误的是()
A.图1中新植物体的幼体由①②③④组成
B.图1中种子在萌发时最先突破种皮的是③,它发育成图2中的⑤
C.大豆幼根的生长主要依靠b伸长区细胞体积的增大和e分生区细胞分裂增加细胞数量
D.图5中⑦种子有多粒,说明图4花中有多个子房
【解答】解:A、胚是新植物的幼体,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶组成种子的胚,
A正确。
B、图1中种子在萌发时最先突破种皮的是③胚根,它发育成图2中的⑤根,B正确。
第20页共33页
C、根的生长主要是由于C分生区的不断分裂和b伸长区的不断长长的缘故,C正确。
D、胚珠发育成种子,图5中⑦种子有多粒,说明图4花中有多个胚珠,D错误。
故选:D。
15.(2022•兰陵县一模)如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是()
甲图乙图
A.甲图的①发育成茎
B.甲图种子萌发时,最先突破种皮的是④
C.乙图中⑤为种子的萌发提供营养物质
D.甲乙萌发的外界条件是适宜的温度、水分和营养物质
【解答】解:A、甲图种子萌发时,④胚芽发育成茎,错误。
B、甲图种子萌发时,最先突破种皮的是②胚根,错误。
C、乙图中⑤胚乳为种子的萌发提供营养物质,正确。
D、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,错误。
故选:Co
16∙(2022∙荷泽二模)诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下
列描述错误的是()
A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条及其绿叶是由芽发育来的
B.“苔花如米小,也学牡丹开”。诗中的苔花属于苔辞植物,它不会开花
C.“地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,诗中的狐是肉食性动物,犬齿非常发达
D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,诗中蝉的发育方式为完全变态发育
【解答】解:A、芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和
叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫
混合芽。叶芽(或枝芽)的结构和发育,生长点:发育成新的芽结构,叶原基:发育成
幼叶;幼叶;发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴:发育成茎。所以万千枝条及其绿叶,
是由植物体的芽发育而来。A正确。
B、苔花属于苔解植物,有茎和叶的分化,它不会开花、结果,B正确。
C、狐是肉食性动物,牙齿分为门齿、臼齿和犬齿,其中犬齿非常发达,适于撕裂肉食,
C正确。
D、蝉的发育经过受精卵、幼虫和成虫,属于不完全变态发育,D错误。
第21页共33页
故选:D。
17.(2022•临沂模拟)图甲是菜豆种子萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量
变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,丫为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是()
A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的
B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行蒸腾作用水分大量散失
【解答】解:A、图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而
来的,A错误;
B、图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水,B正确;
C、菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以图甲中,种子萌发时,子叶中的
营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,C错误;
D、图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有机物,D错
误。
故选:B,
18.(2022•泰安二模)自然界中各种生物都能以特定的方式生殖、发育,延续种族。下列叙
述错误的是()
A.绿色开花植物花的子房和人的卵巢中都能够产生卵细胞
B.青蛙的幼体用鲤呼吸,决定了幼体的发育必须在水中进行
C.胎生、哺乳,为胚胎发育及幼仔成长提供保护和优越营养条件
D.同种生物不同结构的体细胞中,染色体的形态和数目彼此不同
【解答】解:A、绿色开花植物和人都能进行有性生殖,即经过精子、卵细胞两性生殖细
胞的结合而产生后代,绿色开花植物的子房和人的卵巢都能够产生卵细胞。
B、青蛙的幼体蝌蚪用鲤呼吸,决定了幼体的发育必须在水中进行。B正确。
C、胎生、哺乳为胚胎的发育提供了优越的条件,提高了后代的成活率,C正确。
D、生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体上携带着许多基因。
每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,D错误。
故选:Do
第22页共33页
19.(2022•泰安二模)“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“螳螂捕蝉,黄雀在后”。下列
理解正确的是()
A.柳树逐年加粗是因为形成层不断分裂形成韧皮部和木质部
B.白鹭特有的呼吸方式是双重呼吸,飞行时气囊进行气体交换
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物链是蝉一螳螂一黄雀
D.物质循环和能量流动都是随着食物链单向流动、逐步消耗的
【解答】解:A、形成层的细胞能不断地进行分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,
使茎逐年加粗,A正确。
B、鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行
气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,再在
肺内进行气体交换。这样,白鹭每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交
换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气
体交换的效率,B错误。
C、食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,食物链以生产者开始,以最高
营养级结束,此项所示链状结构没有生产者,C错误。
D、生态系统中的物质是循环的,能量是单向流动逐级递减的,D错误。
故选:Ao
20.(2023•东阿县一模)下列对图中各曲线的分析,()
*氧气含里
肺动脉肺部肺静脉
毛细血管
点丙
图乙
A.图甲可以表示菜豆种子萌发成幼苗过程中,其细胞干重的变化
B.图乙中丫在C中消化时,已经出现了氨基酸
C.图乙可以表示3种营养物质在消化道内被消化情况,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.图丙可以表示血液流经肺部时,血液中氧气含量变化情况
【解答】解:A、大豆种子萌发成幼苗的过程中,有机物含量由于呼吸作用的消耗而减少,
后由于长出叶片进行光合作用而增加;因此在大豆种子萌发过程中有机物的含量是先减
少后增加,A正确。
B、图乙中丫蛋白质在C胃中开始初步消化成多肽,在D小肠内彻底消化成氨基酸,B
错误。
C、从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是X,然后是Y,最后是Z,这
说明最先被消化的是食物X,然后是食物Y,食物Z最后被消化。由此可以判断X是淀
第23页共33页
粉,淀粉首先在口腔开始被消化,Y是蛋白质,蛋白质在胃中开始被消化,Z是脂肪,
脂肪开始消化的部位是小肠,因此丫曲线表示蛋白质的消化过程,C正确。
D、肺是气体交换的场所,当血液流经肺部的毛细血管时,肺泡中的氧气向肺毛细血管中
扩散,因而流出的血液氧气含量增多,A曲线可以表示当血液流经肺部时,血液中氧气
含量的浓度的增加,D正确。
故选:Bo
二.实验探究题(共1小题)
21.(2023∙临清市一模)某校初二年级同学在课外时间开展生物实践活动,利用玉米种子进
行了以下实验:
(-)观察玉米种子的结构:如图是观察到的玉米种子结构示意图,请据图回答下列问
题:
(1)图乙表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图甲所示的1a1线剖开的。
(2)通过观察可以发现,玉米种子有一片子叶,在图乙所示的玉米种子的剖面上
滴一滴碘液,变蓝色的部分为[11胚乳。
(二)探究种子萌发的环境条件,实验设计如下表所示。请回答下列问题。
组别ABC
种子数(粒)200200200
温度(℃2525O
加入的液体土壤浸出液蒸储水土壤浸出液
萌发书数(粒)186187O
(3)实验中加入的液体不能浸没种子,否则种子会因为缺少充足的空气,不利于
萌发。
(4)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择
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