口算除法 分层作业设计 四年级上册数学同步课时练 人教版含答案

第六单元除数是两位数的除法

6.1口算除法

【基础巩固】

一、选择题

1.伙食团购进大米（如图），（）袋就是1吨。

A.10B.15C.20

2.王叔叔10秒钟能生产20个零件。照这样计算，他1分钟可以生产（）个零件。

A.60B.100C.120

3.400÷50的结果是（）。

Λ.8B.80C.450D.前三者都不对

4.600÷20的商的末尾有（）个0。

A.0B.1C.2

5.下面算式中的商最接近9的是（）。

A.434÷51B.632÷71C.530÷60D.357÷41

二、填空题

6.90与70的和，除以它们的差，商是（）。

7.括号里最大能填几？

40×（XlOO60×（）＜180

60×（）＜42150×（）＜370

8.一辆货车的速度是60千米/时，如果行的路程是300千米，需要（）小时才能到

达目的地。

9.83块饼干，10块装一袋，可以装满（）袋，还剩（）块。

10.80÷40时，可以这样想：（）个40是80,80÷40得（）；也可这样

想：40X（）=80,所以80÷40=（）。

三、口算题

11.直接写出得数。

140X20=960÷30=640÷80=70X80=

260÷20=40X110=480÷20=25X30=

【能力提升】

四、解答题

12.修路队修一条路，如果每天修50米，要修24天才能完成，如果每天修60米，几天才

能修完？

13.星源家具公司计划10天做2000套课桌椅，前4天做了960套。照这样计算，这家公

司能不能按时完成这批任务？(写出计算过程)

【拓展实践】

14.关爱生命，远离烟草。

•世界上每年约有600万人死于与吸烟有关的疾病，平均每13秒就有一人因吸烟失去生

命。

•据测算，吸一包烟(20支)，生命就可能缩短110分钟。

(1)平均每分钟约有多少人因吸烟失去生命？

(2)估一估，吸一支烟，生命可能会缩短多少分钟。

15.下图是月月家附近的路线图，月月慢跑80米/分，步行50米/分。

超市

(1)月月从家出发慢跑去超市需要几分钟？

(2)月月早上从家出发直接去学校，她先慢跑，5分钟后改为步行，她需要再走几分钟到

学校？

参考答案

1.C

【分析】根据题意可知，1吨=IoOO千克，已知1袋香米的质量是50千克，要求多少袋重

1吨，也就是求IoOO千克里面有几个50千克，用除法计算即可。

【详解】1吨=IOOO千克

1000÷50=20（袋）

所以，20袋香米是1吨。

故答案为：C

【点睛】熟记：1吨=IOOO千克，是解答此题的关键。

2.C

【分析】根据公式：工作效率=工作总量÷工作时间，代入对应数值，求出工作效率，然

后把1分钟化为60秒，根据公式：工作总量=工作效率X工作时间，求出他1分钟的工作

总量，据此解答。

【详解】20÷10=2（个）

1分钟=60秒

2X60=120（个）

他1分钟可以生产120个零件。

故选：C

【点睛】此题主要考查工作总量、工作效率、工作时间三者的关系式：工作总量=工作效

率X工作时间，灵活变形列式解决问题。

3.ʌ

【分析】根据整数除法的计算方法，先算出结果进行选择即可。

【详解】400÷50=8;

故答案为：Ao

【点睛】本题考查除数是整十数的口算计算方法。

4.B

【分析】根据整数除法的计算方法，计算出结果后即可判断商的末尾有几个0;据此解

答。

【详解】600÷20=30,商的末尾有1个0；

故答案为：Bo

【点睛】本题考查除数是整十数的口算计算方法，判断商的末尾有几个0需要先计算出结

果。

5.B

【分析】首先将每个选项中的除数估成接近的整十数，再分别用9乘每个算式中的除数的

近似数，然后计算出积与被除数的差，最后再选择即可•

【详解】A.51≈50,51X9=450,450-434=16；

B.71≈⅛70,71X9^630,632—630=2；

C.60X9=540,540-530=10；

D.41≡≈40,41×9≈≡=360,360—357=3；

2<3<10<16

故答案为：B

【点睛】熟练掌握除数是两位数的估算是解答此题的关键。

6.8

【分析】先计算90与70的和，然后再计算90与70的差，最后用这个和除以差即可。

［详解］90+70=160

90-70=20

160÷20=8

所以商是8。

【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整十数的加法和减法，准确找出除数和被除数。

7.2277

【分析】用要小于的数除以已知因数，有余数，商为最大能填的数，没有余数，商减1为

最大能填的数，据此即可解答。

【详解】100÷40=2……20,所以40X()<100的括号里最大能填2；

180÷60=3,所以60X()<180的括号里最大能填2；

421÷60=7……1,所以60X()V421的括号里最大能填7；

370÷50=7……20,所以50义()<370的括号里最大能填7。

【点睛】本题可以利用除法计算来进行解答。

8.5

【分析】时间=路程÷速度，代入数计算即可。

【详解】300÷60=5(小时)

一辆货车的速度是60千米/时，如果行的路程是300千米，需要5小时才能到达目的地。

【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量

关系等式是解决此题的关键。

9.83

【分析】由题意可知，用83÷10即可求出装多少袋，余数就是剩下的块数。

【详解】83÷10=8(袋)……3(块)

【点睛】本题考查除数是整十数的除法，明确余数是几就是剩几块。

10.2222

【分析】整十数除以整十数，先把被除数和除数看作几个十；或者根据除法的意义可知，

除法是乘法的逆运算，因此计算80÷40,可以先想40X2=80,所以80÷40=20

【详解】80÷40时，可以这样想：2个40是80,80÷40得2；也可这样想：40X2=80,

所以80÷40=2°

【点睛】本题主要考查了学生对口算除法算理的掌握情况。

11.2800；32；8；5600；

13；4400；24；750

【解析】略

12.20天

【分析】根据题意，每天修50米，要修24天才能完成，先用乘法计算出总米数，再用总

米数除以60米，就是几天能修完，据此解答。

【详解】24x50÷60

=12∞÷60

=20（天）

答:20天才能修完。

【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、被除数和除数末尾都有0的除法计算方法是解答本题

的关键。

13.能；计算过程见详解

【分析】根据题意可知，前4天做课桌椅的套数÷4=实际平均每天做课桌椅的套数，公司

计划10天做课桌椅的总套数+10=计划平均每天做课桌椅的套数，然后将实际平均每天做

课桌椅的套数，与计划平均每天做课桌椅的套数进行大小比较即可，依此计算。

【详解】960÷4=240（套/天）

2000÷10=200（套/天）

200套V240套,能

答：照这样计算，这家公司能按时完成这批任务。

【点睛】此题考查的是工程问题的计算，分别计算出实际与计划平均每天做课桌椅的套数

是解答此题的关键。

14.（1）5人；（2）5分钟

【分析】（1）1分等于60秒，把13看作12,用60除以12即可解答；

（2）把110看作100,再除以20即可解答。

【详解】（I）I分=60秒

60÷13≈5（人）

答：平均每分钟约有5人因吸烟失去生命。

(2)110÷20≈≈5(分钟)

答：吸一支烟，生命可能会缩短5分钟。

【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法是解答本题的关键。

15.(1)8分钟；(2)10分钟

【分析】(1)用家到超市的距离除以80即可解答。

(2)80