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文档简介
赛龙舟授课教师:李和荣河堤斑斓花纹威武无比蛟龙竞争锣鼓声人山人海1.这篇课文写了什么?2.你能用先写……然后写……最后写……这样的句式来概括课文主要内容吗?龙舟比赛真是太了!思考:赛龙舟的场面多热闹呀!课文从哪几方面描写的?
它们就像一条条出海的蛟龙。蛟龙得水,兴云作雾长长的“龙体〞上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。它们就像。长长的“龙体〞上。那昂起的龙头,那翘起的龙尾。视频随着“咚锵,咚锵〞的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花。龙舟就在这浪花中有节奏地起伏着,飞快地前进着,真像是龙腾大海,好看极了!壮观极了!最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船之间的距离不到一个“龙头〞,咬得可紧了!读一读、换一换、想一想
将“忽而忽而〞换个词,读一读,想一想:用哪个词更恰当、准确?最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船的距离不到一个“龙头〞,咬得可紧了!最前面的几条龙舟,你追我赶,忽而这条在前,忽而那条在前,船与船的距离不到一个“龙头〞,咬得可紧了!视频
龙舟竞赛,充满着公平竞争、积极向上的精神。那热烈的气氛、壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。
同学们,我们在学习和生活中发扬这种精神,做一个积极向上、不甘落后的人!就要过端午节了,同学们家里一定准备了鸡蛋,学会了这篇文章的写法,明天我们提前来过端午节,每人带来一个煮熟的鸡蛋,进行一场有趣的磕鸡蛋比赛怎么样?希望同学们能认真观察比赛
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