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文档简介
19海滨小城本文的结构是
。课文是按照先总写
,然后依次介绍海滨
的景色和
上的景色,接着依次写小城里
、
、
的景色很美,最后总结海滨小城
。总分总海滨小城的景色早晨大海沙滩庭院公园街道又美丽又整洁整体感知海小城滨水边;近水的地方海滨1.自由读第一局部,课文描写了哪些景物?用横线画出。这些景物有什么特点?用波浪线画出。
天是蓝的,海也是蓝的棕色的机帆船银白色的军舰白色、灰色的海鸥和云早晨的海滨机帆船军舰海鸥云朵帆船上的渔民军舰上的战士都被镀上了一层金黄色
早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了一层金黄色。“镀〞是什么意思?为什么用“镀〞?大海色彩美
“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的,像镀上一层金子,形象地表现了色彩之美。1.描写大海的成语波澜壮阔浩浩荡荡镜花水月水天一色风平浪静碧波荡漾水趣盎然2.ABAB式词语咯吱咯吱滴答滴答哗啦哗啦3.AABB式词语来来往往严严实实开开心心拓展延伸出海捕鱼的船队回来了响起汽笛捕鱼的船队回来了满载银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺靠岸喧闹
海边是一片海滩,海滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。贝壳分布:沙滩景象:贝壳外表:沙滩上遍地都是各种颜色各种花纹贝壳数量多且美丽这句话采用了什么修辞手法?“寂寞〞是用来形容人的孤单清冷,这里用拟人的手法,写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯,引不起孩子们的一点兴趣。贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。渔船归来的热闹场景这句话描绘了什么景象?
景象
景象回忆1-3自然段,补充完整。
景象海上海天远景海上日出贝壳遍地渔船归来沙滩海滨小城2.自由读4-6自然段,结合第一局部的学习方法,说一说:这一局部具体讲了小城的哪些景象?任务一:找出每一段的中心句。任务二:说一说每一段是如何围绕中心展开内容的。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好似笼罩在一片片红云中。庭院景象这段话描绘了什么景象?中心句树木种类繁多,庭院美丽。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。树多庭院桉树椰子树橄榄树橄榄树凤凰树初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。叶香凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好似笼罩在一片片红云中。花美第四段采用〔〕的方法,先总写小城的庭院〔〕,再通过具体描写桉树的〔〕和凤凰树的〔〕,表现了小城庭院的〔〕。先总述后分述树多叶香花美美小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。公园景象这段话描绘了什么景象?公园绿树成荫,是人们休闲的好去处。这句话采用了什么修辞手法?比喻。把大榕树比作撑开的绿绒大伞,写出了榕树的高大和枝繁叶茂。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。第五自然段采用〔〕的方法,通过描写榕树的〔〕,树叶的〔〕,公园里的人〔〕,表现小城公园〔〕。先总述后分述大密多更美小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好似踩在沙滩上一样。人们把街道清扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。街道景象这段话描绘了什么景象?街道清扫得十分干净。
第六自然段采用〔〕的方法,通过写街道的〔〕表现了小城的街道〔〕。先总述后分述干净也美小城景象
景象回忆4-6自然段,补充完整。
景象庭院树多公园
景象街道树大、人多十分干净这座海滨小城真是又美丽又整洁。海滨大海:蓝色一望无际沙滩:各种贝壳喧闹小城庭院:很多树花很多公园:树大人多街道:干净整洁海滨小城美丽整洁结构梳理课文通过对海滨小城的海滨和小城里的景物的描写,写出了海边小城美丽整洁的特点,作者在描写时,对事物主要是从颜色上进行了描写,对景物的形状运用了比喻等修辞手法,生动形象,我们在写作时可以借鉴这种写作手法。课后我们可以将自己喜欢的句子,或者你觉得很好的句子抄写下来,作为写作的积累。课堂小结1.“海滨小城〞写得最为精彩的是作者紧紧把握其“小〞字。请同学们再读课文,把这“小城〞区别于“大城市〞之处画下来。〔1〕人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。〔2〕沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。〔3〕船队一靠岸海滩上就喧闹起来。〔4〕“每一个庭院都栽了很多树。〞、“小城好似笼罩在一片片红云中。〞〔5〕“……踩上去咯吱咯吱地响,好似踩在沙滩上一样。〞在课文中画出你认为写得好的句子,抄写下来和同学交流。例如:1.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。〔拟人〕2.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好似笼罩在一片片红云
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