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文档简介

23.海底世界

第一课时新疆库尔勒市库尔楚园艺场学校赵亚龙人教部编版三年级下册第七单元欢送你们来海底世界做客!

浩瀚无边的大海是令人向往的世界,那深不可测的海底又是什么样的?海阔天空海枯石烂沧海桑田精卫填海五湖四海刀山火海天涯海角人山人海海底捞月石沉大海学海无涯漂洋过海

词语积累海上生明月,天涯共此时。——〔唐〕张九龄海内存知已,天涯假设比邻。——〔唐〕王勃海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗句积累1.课文先提出了一个什么问题?〔你可知道,大海深处是怎样的吗?〕

2.课文结尾是怎样答复上边这个问题的?〔海底真是个景色奇异、物产丰富的世界!〕宁静器官窃窃私语汪汪海参危险警报肌肉攻击章鱼推力迅速后退细胞差异海藻到达储量铁矿金属宁静器官窃窃私语汪汪海参危险警报

肌肉攻击章鱼

退储量铁矿金属我会读字词学习qièsījǐnɡjīzhānɡbāozǎodáchǔshǔchā窃私达储警胞藻属章海底抓鱼肌差宁官汪险参攻推迅速退铁我会写左右结构攻汪推险铁半包围结构迅上下结构官参宁生字归类速退识字方法加一加:月+包=胞

月+几=肌字理识字:

形近字比较:铁一秩官甲骨文金文小篆会意字。表示生物体上有特定机能的局部。结构:部首:书写指导:“宀〞略宽,罩住下部。上宽下窄。ɡuān官重难点字书写指导上下宀攻ɡōnɡ书写指导:左低右高,右边不要写错。“工〞的最后一笔是“㇀〞结构:左右部首:工窃(qìqiè)私(shīsī)警(jǐnjǐnɡ)肌(jījǐ)

一、

在正确读音下面画上横线。

课堂演练1.“波涛澎湃〞的“湃〞读pài,不读bài。〔〕2.“迅速〞的“迅〞读xù,不读xùn。〔〕√×二、判断对错。学习提示细读课文2-3自然段,找出体现景色奇异的句子。海面上波涛澎湃海底依然很宁静最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米,最强烈的阳光也射不到海底阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。黑

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在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。深水鱼闪烁的星星比喻海底是否没有一点儿声音呢?不是的。像这样自问自答的句子,叫做设问句。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好似在打鼾……省略号省掉了什么?拟人生动形象它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好似在打鼾……排比和比喻同时使用各种各样的声音,反映出海底的奇异。那除了这些声音,水中的鱼儿还有可能发出哪些声音呢?

你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像___,有的像___,有的像___,还有的像____。我会说:嗡嗡啾啾

汪汪

哗哗咚咚砰砰词语积累〔表示声

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