三年级语文 望天门山“十校联赛”一等奖

难点名称：用自己的话说出诗句的意思，想象诗中描绘的景色，在朗读过程中培养学生热爱祖国山河的感情。1执教者：王合时间：2021年8月14日人教部编版-三年级-上册-第六单元目录CONTENTS2复习导入

望庐山瀑布

李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。同学们，请大家跟我一起回忆一下，我们曾学习过的描写祖国山河的古诗。古诗三首望天门山望天门山

[唐]李白在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形成门户，所以叫天门山。李白〔公元701——762年〕字太白，号青莲居士，又号“谪仙人〞，是唐代伟大的浪漫主义诗人。被后人称为“诗仙〞。与杜甫并称为“李杜〞。诗风豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富，意境奇妙，语言奇妙，立意清晰。

李白作者介绍创作背景李白25岁时第一次离开自己的家乡前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃地乘船沿着长江顺流而下，看到了长江两岸的风景，被眼前雄奇秀美的景色吸引住了，于是写下了一首流传千古的诗——?望天门山?新知讲解

自读课文1、大声朗读诗词，注意读准字音。2、比一比，看谁读得好。望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。断duàn楚chŭ至zhì孤

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帆fān新知讲解天门楚江碧水青山孤帆红日一首诗就是一幅画，那画中都画了些什么呢？初步感知新知讲解碧水东流至此回。天门中断楚江开，再读诗歌，结合注释理解诗意。诗意讲解雄伟的天门山被长江拦腰劈开，碧绿的江水东流到此，盘旋澎湃。从中间断开即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。天门中断楚江开碧水东流至此回天门山是什么样子的呢？水又是什么样子的？高大雄伟，陡峭险峻碧绿清澈新知讲解这一句诗让人联想到天门本来就是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于长江怒涛的冲击，“天门〞才中间断开而成为东西两山，借山势写出了水的汹涌。精读领悟第一句诗会让人联想到什么景象？第二句诗中的“回〞字有什么作用？一个“回〞字，把江水翻滚抛掷、变化无穷的状态表现出来了，借水势衬出山的奇险。新知讲解两岸青山相对出，孤帆一片日边来。两岸青山相对耸立，一叶孤舟乘风破浪，从水天相接的天边驶来。根据注释，说一说后两句诗的意思。诗意讲解突出，出现单独，一个两岸青山相对出孤帆一片日边来新知讲解为什么李白不说“两岸青山相对立〞而说“两岸青山相对出〞呢？本句诗写远望天门山所见的雄姿，这里的“出〞字使本来静止不动的山有了动态美，不但逼真的表现了舟行途中天门山特有的姿态，而且寓含了诗人的喜悦之情。探究讨论新知讲解诗的三、四两句有什么联系？这两句是一个不可分割的整体，上句写远望天门山所见的雄姿。下句那么点明“望〞的立脚点是“日边来〞的“一片孤帆〞。描绘出了孤帆乘风破浪，越来越靠近天门山的情景。探究讨论课堂练习通过刚刚的讲解，我们一起看看你记住了多少哦？2、聪明的你找找看诗中写了哪些景物？1、?望天门山?的作者是〔〕代诗人〔〕。碧水

青山孤帆红日3、解释以下句子的意思。〔1〕天门中断楚江开。〔2〕孤帆一片日边来。4、背诵古诗。高高的天门山中间断开成为东西两山。一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。唐李白你知道哪些关于李白的诗歌呢？拓展积累?早发白帝城?朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。?赠汪伦?李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。