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文档简介
部编版·三年级下册5守株待兔北流市永丰小学李小清
句意：宋国有个耕地的农民，他的田中央有一截树桩。
宋人有耕者。田中有株。宋国〔战国〕耕地树桩〔景物〕为“触株〞埋下伏笔你从这句话中知道哪些信息？时间人物地点景物
农民正在耕田的时候，发生了一件什么事情？兔走触株，折颈而死。
跑
撞到
句意：一只兔子〔慌慌张张〕跑过去，〔一不小心〕撞到树桩上，折断脖子死掉了。折断跑得快撞到树桩所以死了耶！今晚可以吃烤全兔啦！第二天，农民又是怎么做的？因释其耒而守株，冀复得兔.
于是
句意：于是这个农夫就放下农具，守在树桩旁，希望再得到一只兔子。放下
农具希望
今天我要吃清蒸兔肉。嘻嘻嘻！小兔兔，快点过来呀！
兔不可复得，而身为宋国笑。
可是结果怎么样呢？农民还能捡到兔子吗？句意：再也没有兔子跑过来撞死，所以农民再也没有捡兔子，而他自己却被宋国人笑话。自己
被农民农民故事
农民为什么被宋国人笑话？故事中的农民偶然捡到一只兔子，就以为从此每天都可以得到一只兔子。他不懂得故事发生的概率，把偶然发生的事情当成必然发生的事情，所以才被宋国人嘲笑。
想一想
这种侥幸的心理是错误的。想要有收获，就要靠平时努力劳动，而不是坐享其成。
想一想你怎么看待农民这种不劳而获的侥幸心理？
这个故事告诉我们一个什么道理？
学习启示?守株待兔?这个故事挖苦了那些想靠投机取巧、不劳而获而过上好日子的懒惰思想。说明了只有通过自己的辛勤劳动才能有所收获，否那么终将一无所获，留下终身遗憾。拓展延伸
课后小练笔
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