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文档简介

深山藏古寺几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,他还设立了一个御画院,集中了国内顶级画家。有一次,他想试一试画家们高低优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺〞,要他们分别作画,来表达这个意思。画家们绞尽脑汁,争锋斗雄,寻求最理想的角度,以表示这个主题。同学们,如果你是画家,你会怎样画呢?绘“藏〞“藏〞应该是看不见的。12*想别人没想到的执教:肇庆市第十五小学蔡淑华义务教育课程标准实验教科书三年级下册

我会认召集

骆驼连绵不断

连绵起伏

假设隐假设现

恰好zhàomiánluòtuoruòqiàfú自学提示:〔1〕自由读课文,读准字音。〔2〕说说课文讲了一件什么事?〔3〕讨论:小徒弟的画为什么能得到画师的称赞?自由读课文,说说课文主要讲了一件什么事?课文讲了一位

要考

,看谁

,结果是

的故事。画师三个徒弟能在一张同样大小的纸上画出最多的骆驼小徒弟的画得到了画师的称赞我来讲一讲:?

用不同的线分别画出三个徒弟是怎样作画的句子。并找一找,哪些词语说明了他们画的骆驼很多?

“大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。〞“于是他画了许许多多骆驼的头。〞“小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。〞哪些词语表示画得多?“大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。〞“于是他画了许许多多骆驼的头。〞“小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。〞谁画得最好?讨论:小徒弟的画为什么能得到画师的称赞?画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,假设隐假设现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好说明有数不尽的骆驼吗?〞画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,假设隐假设现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好说明有数不尽的骆驼吗?〞“假设〞字在字典里的解释:1.好似2.如果3.你反问句改为陈述句:这不恰好说明有数不尽的骆驼吗?这恰好说明有数不尽的骆驼。请用关联词“虽然……但是……〞“因为……所以……〞来评一评三位徒弟的画。当当小画师虽然大徒弟〔在纸上画满了骆驼〕,但是〔〕。虽然二徒弟画了〔〕,但是〔〕。虽然小徒弟只画了〔〕,但是〔〕。因为大徒弟、二徒弟画的骆驼〔〕,而小徒弟画的骆驼〔〕,所以画师〔〕。同学们你明白了画师为什么要称赞小徒弟的画了吗?小徒弟思考的角度没有停留在外表。他能从别人想不到的角度去思考,有创新意识,想别人没想到的,做别人没做到的。你还能怎么画?

说说你学过的类似课文的故事或实际生活中别人一些动脑创新的事。想别人没想到的,做别人没做到的曹冲称象司马光砸缸想别人没想到的,做别人没做到的爱迪生救妈妈聪明的华佗想别人没想到的,做别人没做到的

成贤学子系列创造让生活更便利2021-06-2206:59:21来源:南京日报(南京)本报讯〔通讯员谢静娴记者谈洁〕垃圾分类收集的垃圾桶,提醒人及时喝水的杯子……在东南大学成贤学院日前举办的大学生实践创新工程成果展示会上,记者发现,学生们从生活中汲取灵感,并结合专业知识,动手设计出不少实用性很强的科技作品。生活节奏加快,很多人都难做到及时饮水。“设计一个有提醒功能的杯子,问题不就迎刃而解了嘛。〞2021级电信专业顾雯莹牵头申请了“Cupro智能水杯〞项目,对普通的杯子进行了“升级改造〞。杯子底部安装了压力传感器、温度传感器,杯套上那么安装一个小型电子显示屏。“通过压力传感器,可以测出杯子里还剩余多少毫升水,自动测算出每天喝水的总量,然后在显示屏上显示出来〞。2021级电子科学与技术专业的陈子恒创造了一个智能垃圾箱。垃圾桶以太阳能为系统供电。桶的外侧安装了金属传感器,扔垃圾时,垃圾桶会自动识别所扔垃圾是否为金属。垃圾桶的内部一分为二,分别回收垃圾。如果探测是金属,那么金属回收区的盖子翻开,反之,那么另一侧的盖子翻开。垃圾桶内部还装有红外传感器,垃圾装满后,盖子那么不再翻开,且端的APP会提醒垃圾桶已装满。……与人分享:说说你学过的类似课文的故事或实际生活

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