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文档简介

一颗小豌豆

主要讲了一件什么事?

试着用上“成熟的豆荚、一颗小豌、生病的小女孩、愉快和生机〞等词语，说说看。成熟了的豆荚裂开了，里面的五个豌豆飞到广阔的世界里去，各奔前程。一颗小豌豆飞进窗台上裂缝里去了，它发芽、成长、开花，给窗子里躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。

最小的一颗呢？它想了想说：“我可不想飞到太阳里去，也不想跑得很远很远。不过，也不能光想着睡觉哇。我要是能给人家做件好事，就快乐了。〞读了这句话，你想提出什么问题？最小的一颗呢？它想了想说：“我可不想飞到太阳里去，也不想跑得很远很远。不过，也不能光想着睡觉哇。我要是能给人家做件好事，就快乐了。〞

小豌豆做了什么好事呢？请用一句话说说。

就这样，小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了。读了这句你又想知道什么？

小楼里住着一个小姑娘，病得很厉害，已经在小屋里躺了一年多了，下不了床，连坐也坐不起来。她小脸瘦瘦的，黄黄的，全身一点儿力气也没有，多可怜哪！连妈妈都以为她活不长了。

小楼里住着一个小姑娘，病得很厉害，已经在小屋里躺了一年多了，下不了床，连坐也坐不起来。她小脸瘦瘦的，黄黄的，全身一点儿力气也没有，多可怜哪！连妈妈都以为她活不长了。

多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。

多么可爱的小豌豆！__________,_______________________________。

先概括后具体小豌豆是怎么长大的？小姑娘又是怎么长好的？再次默读第11-19节，完成表格。小豌豆小姑娘小豌豆是怎么长大的？小姑娘又是怎么长好的？默读第11-19节，小组完成表格。小豌豆小姑娘长出新叶心里很快乐往上爬把床移到窗边，看得更清楚猛劲儿长脸色好多了，能自己坐上一个钟头开花了站了起来，身体好了小姑娘看着小豌豆从裂缝里慢慢地生长，看着它〔〕，看着它〔〕，看着它〔〕，看着它〔〕。小姑娘心想：……

小豌豆长大了，小姑娘的病也慢慢地好了。让我们有感情地朗读第11—19小节。请一位女生读小姑娘的话。

我要是能给人家做件好事，就快乐了。相互照应文章的前后所表达的意思是相同的句子。“我就想给别人做件好事嘛。让你看到我绿色的叶子，让你看到我粉红色的花，让你跟我一样，长啊，长啊，长得好起来，我就非常快乐了。〞你喜欢小豌豆吗？为什么？

我们班也有许多像小豌豆一样乐于助人的同学，他们是谁？

?一颗小豌豆?是〔国〕〔作者〕写的。他创作的童话很多，如??????等。?一颗小豌豆?是丹麦〔国〕安徒生〔作者〕写的。他创作的童话很多，如?丑小鸭??海的女儿??卖火柴的小女孩?等。续编故事最大的一颗第二颗还有两颗它要跑到很远很远的地方去，谁也追不上它。它要飞到太阳里去，那才神气呢！它们滚到哪儿，就在哪儿睡一觉。选择其中一个豌豆，续编故事。续编

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