政治人教版必修3单元综合测评1文化与生活

单元综合测评(一)文化与生活(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．劳动号子俗称号子、哨子，是劳动者在参加集体体力劳动实践中创造出来的，很早就流传于神州大地。先秦典籍《吕氏春秋》中说：“今夫举大木者，前呼‘邪许’，后亦应之，此举重劝力之歌也。”就是对先民一边集体搬运巨木，一边呼喊号子的逼真描写。这说明()①音乐艺术普遍存在于各个领域②文化无处不在、无时不有③劳动号子属于意识形态性质部分④文化为人所创造和为人所特有A．①③ B．①④C．②③ D．②④D[劳动号子是劳动者在参加集体体力劳动实践中创造出来的，说明文化为人所创造，为人所特有；很早就流传于神州大地，先民一边集体搬运巨木，一边呼喊号子，说明文化无处不在、无时不有，②④符合题意；①观点太绝对；劳动号子属于非意识形态部分，③表述错误。]2．孔雀开屏，不是为了让其他的鸟儿欣赏它美丽的羽毛；蝴蝶翩翩起舞，不是为了展示舞姿供他人欣赏；蜜蜂筑造蜂房，也不是为了展现建筑艺术的精巧。只有人才会为了自己和他人的精神愉悦，去从事各种各样的文化活动。这说明()A．文化是人类社会特有的现象B．文化是人的唯一素养C．文化是一种社会力量D．文化是人区别于动物的根本标志A[根据题意，题中只有人才会为了自己和他人的精神愉悦去从事各种各样的文化活动，体现文化是人类社会特有的现象，故A入选。B错误，文化不是人的唯一素养，故排除。C错误，文化是一种精神力量，而不是社会力量，故排除。D错误，文化是人类社会特有的现象，但文化不是人区别于动物的根本标志，故排除。]3．在陕北地区，以往由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，脚夫们长期行走在寂静的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱，逐渐形成了一种风格鲜明的山歌品种——“信天游”。这表明()A．文化是人类社会实践的产物B．文化作品直接产生于人民大众C．只有民间艺术才有持久的魅力D．文化影响人们的生活方式A[本题考查文化的特点。“信天游”作为一种山歌文化，它产生于陕北脚夫们的生产劳动中，A符合题意；B、C表述错误；D在材料中未体现。]4．“莎士比亚征服了全世界，他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”屠格涅夫的这段话表明()A．文化力量是综合国力的基础B．文化是一种强大的精神力量C．文化促进了社会向前发展D．文化是综合国力竞争的因素B[“莎士比亚征服了全世界”，说明了文化是一种强大的精神力量，B符合题意；经济实力、军事实力等物质力量是综合国力的基础，A错误；优秀文化促进了社会向前发展，C说法错误；D与材料无关。]5．茶文化在我国有悠久的历史。“东方美人”是台湾苗栗出产的一种名茶，它由当地客家人种植，是被小绿叶蝉咬过的乌龙茶叶。很久以前，英国女王偶然品尝到此茶，将悬在茶杯里的茶叶赞叹为“正在跳舞的东方美女”，茶名由此而得。这种茶的曼妙之处还在于可用冰水浸泡，透过冰滴壶，一滴滴冰水滤过茶叶，茶汤香气馥郁，色若琥珀。这表明()A．文化对社会发展有重要影响B．人们在实践中创造并享用文化C．文化能够增强人的精神力量D．人们的实践受到文化潜移默化的影响B[本题的题眼是“名茶”“种植”“品尝”“茶名由此而得”。题干材料未涉及文化对社会的作用，所以A项不符合题意；“种植”“品尝”“浸泡”等都是人们创造茶文化的实践活动，而名茶对人的诸多回馈，就是人们享用文化的过程，B项当选；优秀的文化才能增强人的精神力量，C项说法错误，可排除；D项不选，因为材料所述为人在实践中创造文化，而不是文化影响实践。]6．孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”这说明()A．要通过教育和学习不断提高个人的道德文化修养B．一个人的文化素养是后天自发形成的C．文化活动就是人们的道德实践活动D．道德水平是文化素养高低的唯一标志A[题中孔子的观点强调要通过教育和学习不断提高个人的道德文化修养，故A入选。一个人的文化素养不是后天自发形成的，故B排除。C说法过于绝对，排除。道德水平不是文化素养的唯一标志，故D排除。]7．浙江省实施优秀传统文化研究阐释工程。到2022年，编辑出版《中国历代绘画大系》《中华礼藏》《中华古籍总目·浙江卷》等10部文化传承经典；建成5个以上展示浙派学术的陈列馆、展览馆和艺术馆；编撰出版一批浙江特色文化大中小学教材。这说明()A．文化是人类社会所特有的产物B．精神产品凝结在一定的物质载体之中C．物质载体与精神载体不可分离D．文化是一种社会精神力量B[编辑出版文化传承经典，建成陈列馆、展览馆和艺术馆，编撰出版教材，说明精神产品凝结在一定的物质载体之中，B符合题意；材料没有体现文化的产生、文化是一种社会精神力量，A、D与题意无关；物质载体可以离开精神载体而独立存在，C表述错误。]8．2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。《意见》强调，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。为此要()①在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围②教育学生弘扬奋斗精神，脚踏实地、重在行动③引导青少年自觉学习，积极参加各种文化活动④以崇尚和尊重劳动为核心，强化学生文化素养A．①② B．①④C．②③ D．③④A[要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。为此，要在全社会营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围，教育学生弘扬奋斗精神，脚踏实地、重在行动，①②符合题意。要引导青少年积极参加健康的文化活动，③不选。世界观、价值观、人生观是人们文化素养的核心和标志，④不选。]9．革命老区有着众多的遗址和可歌可泣的“红色故事”。同时，革命老区多处于山区，风景优美、生态宜人，有着绿色文化(青山绿水、民风淳朴)的生机和色调，因而把红色文化、生态文化和古迹文化相结合，既有利于传播先进文化，又有利于把文化资源转变为经济优势，从而推动革命老区的经济发展，帮助老区人民脱贫致富。这说明()①文化优势与经济优势相互转化②文化的经济功能显得更加突出③文化力和经济力是综合国力的基础④文化与经济相互交融，文化生产力越来越突出A．①② B．①③C．②④ D．③④C[把红色文化、生态文化和古迹文化相结合，把文化资源转变为经济优势，反映了文化在经济发展中的重要作用，揭示的是文化与经济相互交融，文化的经济功能、文化生产力越来越突出，②④符合题意；材料只是揭示了文化优势可转化为经济优势，但并没有揭示经济优势可转化为文化优势，①不符合题意；文化力是软实力，是综合国力的重要组成部分，但不是综合国力的基础，综合国力的基础是经济和军事实力等物质力量，③表述不准确。]10．发展网络民主，反映社情民意，网上舆论监督，需要网民提高参与网络民主的水平与热情，提高自身的道德素养和责任意识。社会与政府应加强信息传播的管理与教育，提高网民素质。这表明()①文化是经济和政治的反映②人们参与政治生活需要更高的文化素养③文化与政治相互影响、相互交融④人民群众在社会生活中创造了文化A．①④ B．①②C．②③ D．③④C[发展网络民主，需要提高网民素质，表明文化与政治相互影响、相互交融，人们参与政治生活需要更高的文化素养，②③符合题意；材料没有体现文化是经济和政治的反映、人民群众创造文化，①④不符合题意。]11．在世界多极化和经济全球化进程中，西方发达资本主义国家政策的一个鲜明特点，就是在向发展中国家输出“新经济”“高科技”时，将文化渗透于其中，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这体现了()A．国际文化交流中充满霸权主义色彩B．文化与政治相互交融C．不同民族的文化具有强弱优劣之分D．一定的文化由一定的经济所决定B[本题考查文化与政治相互交融。国际文化交流并不总是充满霸权主义的，A错误；C说法错误；进行文化渗透，竭力推销自己的价值观，是文化与政治相互交融的一种表现，B正确，D排除。]12．鲁迅曾指出：“文学与社会之关系，先是它敏感地描写社会，倘有力，便又一转而影响社会，使有变革。”由此可见()①文化是对一定政治和经济的反映②不同文化对社会发展的反作用不同③文化是政治和经济的派生物及附属品④文化反作用于经济、政治，给予社会以重大影响A．①② B．①④C．②③ D．③④B[文学敏感地描写社会，表明文化是对一定政治和经济的反映，转而影响社会，使有变革，表明文化反作用于经济、政治，给予社会以重大影响，①④符合题意；材料没有体现不同性质的文化对社会发展的不同反作用，②不符合题意；文化具有自身的传承性和相对独立性，不是政治和经济的派生物及附属品，③表述错误。]13．在“中国制造”向“中国创造”转变的关键时期，贯穿于现代文明的工业化信息时代，精工细作、精益求精的“工匠精神”已经成为宝贵的精神遗产，并彰显着价值的永恒。这是因为()①文化是综合国力的决定因素②文化作为一种精神力量，能对社会产生深刻影响③“工匠精神”凝结在一定的物质载体之中④“工匠精神”能够促进经济社会的发展A．①③ B．①④C．②③ D．②④D[“工匠精神”已经成为宝贵的精神遗产，并彰显着价值的永恒，是因为文化作为一种精神力量，能对社会产生深刻影响，“工匠精神”能够促进经济社会的发展，②④符合题意；文化是综合国力的重要因素，①表述错误；精神产品凝结在一定的物质载体之中，不是“工匠精神”成为宝贵的精神遗产的原因，③与题意无关。]14．文化创意产业具有消耗度低、融合性强、附加值高等特点，对推动新旧动能转换、经济社会发展的作用越来越突出，被誉为“绿色产业”“朝阳产业”和“幸福产业”。这说明()①文化与经济融为一体，不可分割②文化与经济相互交融，文化产业快速发展③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出④文化能够极大地促进经济、政治的发展A．①② B．①④C．②③ D．③④C[文化创意产业对推动新旧动能转换、经济社会发展的作用越来越突出，说明文化与经济相互交融，文化产业快速发展，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，②③符合题意；文化与经济相互影响、相互交融，但不是融为一体，不可分割，①表述错误；先进的、健康的文化能够促进经济、政治的发展，④表述错误。]15．“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调文化“软实力”是看到了()A．国家军事力量在综合国力中已不重要B．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出C．文化软实力日益成为综合国力的基础D．保障人民文化权益的重要性B[当前国际形势下，军事实力仍是维护国家安全和发展利益的必备条件，A错误；经济和科技实力等物质力量是综合国力的基础，C错误；材料没有强调保障人民文化权益，D与材料无直接关系；强调文化软实力是在提醒人们在理解综合国力时不能忽视文化的地位和作用，B符合题意。]16．加强廉洁文化建设，广泛开展以廉政为主题的文化教育活动，推动党员干部自觉抵御各种腐朽思想文化的侵蚀，不断提高拒腐防变能力，在全社会形成讲究诚信、崇尚廉洁、尊重法治的社会文化环境，减少腐败现象滋生蔓延的社会文化土壤。这说明()①良好的文化氛围是塑造健全的人格的根本途径②廉洁文化制约和决定着党员干部的实践和认识活动③开展廉政文化建设有助于营造良好的文化教育氛围④引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观A．①② B．①③C．②④ D．③④D[加强廉洁文化建设，广泛开展廉政主题文化教育活动，这有助于营造良好的文化教育氛围，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，③④符合题意；参加健康向上的文化活动是塑造健全的人格的根本途径，廉洁文化影响而不是制约和决定着党员干部的实践和认识活动，①②表述错误。]17．中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明()A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍A[本题考查文化影响人的表现。材料中“待客”“聚餐”是交往，“用语习惯的不同”“误解”体现的是文化的差异，说明文化的差异影响人们之间的交往，A符合题意；B、D说法都是错误的，C不符合题意。]18．《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了()A．文化影响人的实践活动B．商业贸易促进文化发展C．文化对经济发展起推动作用D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示A[本题的题眼是鲁商成功背后的文化内核。鲁商成功得益于鲁商具有诚信、仁义等优秀品质，说明文化影响经济，先进文化促进经济发展，体现了文化影响人们的实践活动，故选A项；B项与题意不符，材料没有体现商业贸易对文化发展的意义；C项说法片面，先进文化对经济发展起推动作用；D项错误，鲁商文化只是齐鲁文化的一部分，不是全方位展示。]19．如今，已是更新换代频率最高的电子产品，支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已成为一种消费时尚和文化现象。这体现了()①文化与经济的相互交融②文化是科技发展的动力③文化决定人的价值取向④文化改变人的生活方式A．①② B．①④C．②③ D．③④B[本题的题眼是“更新换代频率最高”“消费时尚”。本题题干说明了文化与经济相互交融，①正确；科技是推动文化发展的重要因素，②错误；文化影响人的价值取向，不是决定，③错误；功能的丰富给人们的生活带来了便利，体现了文化改变人的生活方式，④符合题意。]20．每年的5月8日是世界微笑日，这是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。设立“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。这说明()①文化与经济、政治相互影响，相互交融②人们的精神活动离不开物质活动③人们在社会实践中创造、发展和享用文化④文化影响人们的交往行为和交往方式A．①② B．③④C．①③ D．②④B[设立“世界微笑日”，通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐，说明人们在社会实践中创造、发展和享用文化，文化影响人们的交往行为和交往方式，③④符合题意。材料没有涉及文化与经济、政治的关系、精神活动离不开物质活动，①②与题意无关。]21．中华民族的“家”文化使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋，哪怕一年中绝大部分时间不回家，也要在除夕之前赶回去陪父母过年，“回家过年”是每个中国人在除夕之夜的最大愿望。这说明()①文化是人健康成长不可缺少的精神食粮②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式③文化对人的影响来自特定的文化环境④人们的物质活动离不开人们的精神活动A．①② B．①③C．②③ D．③④C[“‘回家过年’是每个中国人在除夕之夜的最大愿望”，说明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，②符合题意。“中华民族的‘家’文化使人们对‘家’有着强烈的热爱眷恋”，说明文化对人的影响来自特定的文化环境，③符合题意。优秀文化是人健康成长不可缺少的精神食粮，①错误。物质活动能离开精神活动，精神活动离不开物质活动，④错误。]22．2018年7月27日，“我和我的祖国”——广东2018年度社会主义核心价值观动画短片创作活动启动。活动旨在记录新时代，讲好中国故事，弘扬中国精神，推出优秀动画作品，助推社会主义核心价值观更加深入人心。这充分说明()①人的文化素养可通过参与文化活动培养出来②文化与经济相互影响、相互交融③不同形式的文化是人健康成长的精神食粮④文化对人的影响常发生于潜移默化之中A．①③ B．①④C．②③ D．②④B[动画短片创作活动，记录新时代，讲好中国故事，弘扬中国精神，推出优秀动画作品，助推社会主义核心价值观更加深入人心，表明文化素养的培养需要相应的文化活动，文化对人的影响具有潜移默化的特点，①④符合题意；材料没有体现文化与经济相互影响、相互交融，②不符合题意；不同性质的文化作用不同，优秀文化是人健康成长的精神食粮，③表述错误。]23．优秀传统文化是中华民族的“精神命脉”，其传统美德和人文精神，承载着中华民族独特的文化基因和思维方式，是社会主义思想道德建设的重要资源。举办高雅艺术、书法、国画、诗词等一系列推广活动，有序开展丰富多彩的“书画名家进学校”等工作，推动学校优秀传统文化的传承发展。这是基于()①优秀文化活动能够培养健全人格②文化力是综合国力的重要组成部分③优秀文化能塑造人生，丰富人的精神世界④经济发展是文化发展的基础A．①② B．①③C．②④ D．③④B[举办一系列推广活动，有序开展丰富多彩的工作，推动学校优秀传统文化的传承发展，是基于优秀文化活动能够塑造人生，丰富人的精神世界，培养健全人格，①③符合题意；材料没有体现文化力是综合国力的重要组成部分、经济发展是文化发展的基础，②④不符合题意。]24．《梁家河》一书中蕴含着为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想，坚持把学习作为一种生活态度、工作责任，始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神。《梁家河》的故事，展现了习近平总书记树高千尺不忘根的为民情怀，面对逆境不屈不挠的坚强意志，志存高远脚踏实地的实干精神。梁家河大学问中充满信仰、务实担当、激荡梦想的力量，也是共产党人永葆初心、战胜各种困难的不竭动力。这说明()①优秀文学作品是心灵的营养品，能增强人们的精神力量②优秀文学作品成为人全面发展的主导力量③阅读优秀文学作品决定我们思维的活力和人生的高度④优秀文学作品能激励人们不断创造美好幸福的生活A．①② B．①④C．②③ D．③④B[梁家河大学问中充满信仰、务实担当、激荡梦想的力量，也是共产党人永葆初心、战胜各种困难的不竭动力，说明优秀作品是心灵的营养品，能增强人们的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活，①④符合题意；优秀文学作品为人全面发展提供精神食粮，不是主导力量，②表述错误；③夸大了阅读的作用。]25．2019年4月19日，中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记指出，要加强对五四运动史料和文物收集、整理、保护，为后人继承和发扬五四精神留下历史记忆。对此理解正确的是()①文化对人的影响具有确定的方向性②文化是由人所创造、为人所特有的③人们的精神活动离不开物质活动④人们透过文物挖掘其文化价值A．①② B．①④C．②③ D．③④D[人们的精神活动离不开物质活动。加强对五四运动史料和文物收集、整理、保护，为后人继承和发扬五四精神留下历史记忆，可以透过文物挖掘其文化价值，③④入选。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，①不选。②说法正确但不符合题意。]二、非选择题(本题共4小题，共50分)26．(9分)中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。(9分)[解析]本题考查中华美食文化的积极意义，实质是考查文化的作用。结合材料信息，我们可以从文化的精神力量、文化对经济的作用、文化对人的影响三个角度进行分析。[答案]①文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情友情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同和凝聚力。②中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。③中华美食文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、对民族、对国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发了精神力量。27．(16分)材料一近年来，江苏省的一些城市开展城市精神的讨论与提炼，如南京市将“厚德载物、同进文明”等提法纳入城市精神的表决；常州市将市民精神提炼为“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”……这些城市精神既富有时代特色，又展示了城市自身的文化内涵。材料二某市委书记在参加讨论时指出“城市的发展最终还是以文化论输赢”，并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做大做强城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有文化的全面发展，就称不上“全面小康”。(1)材料一、材料二分别体现了文化生活的什么道理？(8分)(2)结合材料二，联系所学的文化生活知识，说明各级党委和政府为什么要高度重视“文化竞争力”。(8分)[解析]第(1)问需对材料内容进行提炼和概括，上升到理论高度。这里需特别注意两点：一是要把握材料中的关键词，以确保内容上的准确和全面；二是要答“分别体现”，以确保形式上的合乎要求。第(2)问答案应由两部分组成，一是必要性，即文化本身的地位、作用；二是重要性，即这样做的重大意义。[答案](1)首先，文化生活无处不在；其次，不同的区域有不同的自然环境，也有不同的文化环境，从而形成各具特色的文化生活。材料一中，各城市的城市精神既有共同点又有自己的特色就说明了这一点。文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。材料二强调文化建设的作用说明了这一点。(2)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对人类社会的发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人成长历程中，也表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。全面小康是物质文明、政治文明和文化发展三者的有机统一，城市建设必须把文化建设作为重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，培育城市精神，增强城市凝聚力，有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持；有利于统筹经济社会协调发展，建设和谐社会。28．(8分)阅读材料，回答问题。五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学精神，至今仍是激励我们的宝贵精神财富。为学习、领悟、践行五四精神，某高校开展了系列活动：“图说五四精神”主题板报展览、“五四百年，我的青春宣言”签名活动、“不忘初心·砥砺前行”以五四之名重走红军长征路主题活动等。通过这些活动，同学们重温了100年前那段激情燃烧的岁月，加深了对五四运动历史意义和时代价值的认识，从历史中汲取了前行的力量，用历史的光芒照亮了未来。同学们纷纷表示，要把人生奋斗汇入时代洪流，以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。结合材料，运用文化对人的影响的知识，说明开展“学习、领悟、践行五四精神”系列活动的重要意义。[答案]①文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。通过一系列活动这一载体，为人们营造了学习、领悟、践行五四精神的良好文化环境。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。活动的开展有利于同学们加深对五四精神的认识，把人生奋斗汇入时代洪流。③文化对人的影响具有潜移默化的特点。活动的开展能够在潜移默化中对大学生产生积极影响，用历史的光芒照亮未来。④优秀文化塑造人生。通过一系列活动引导大学生树立正确的历史观，丰富其精神世界，增强其精神力量，促进其全面发展。29．(17分)某班学生在老师的指导下，成立合作学习小组，围绕“聚焦文化实力和竞争力”的主题开展研究性学习活动。同学们搜集到下列材料，请你参与其中。材料一2018年6月21日，《北京蓝皮书：北京文化发展报告(2017－2018)》发布，从文化建设与文化发展战略、城市文化与公共文化服务体系、文化创意产业与文化经济、历史文化名城保护与文化交流传播四大专题，分析2017年北京文化发展新进展、新成就和新动态。蓝皮书透露，北京城市文化实力和竞争力位于全国前列，多项文化发展指数位居第一，文化事业、产业发展再上新台阶，全国文化中心地位进一步巩固和提升。大力激发文化创意产业的创新创造活力，聚焦文化生产前端，鼓励创意、创新、创作和创造，建设创意北京。材料二2018年4月23日，第八届书香中国·北京阅读季启动活动暨“4·23世界读书日”全城尚读活动在北京举办。数百位文化名人、