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文档简介
围绕中心意思写一段话部编版语文三年级上册语文园地六主讲：绳小芬学校：库车市第八小学学习内容：1、通过读书领悟“什么是中心句〞。2、学习围绕中心意思把内容写具体。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了〞。思考：这段话主要写了什么内容？中心句秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。思考：这段话主要写了什么内容？黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红的淡黄的雪白的运用的修辞手法
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
橙红色是红果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。比喻拟人
修辞是一件漂亮的外衣，穿上它，我们笔下的句子会更加美丽！接下来，我们也来“围绕中心意思写一段话〞,写的时候可以运用拟人、比喻、排比这些修辞手法，再加上自己平时积累的好词佳句，你也可以把自己看到的、听到的、想到的记录下来。这样内容就更具体啦！寒冷的冬天来了……看到的，想到的
寒冷的冬天来了！小朋友们都穿上厚厚的棉衣，戴上暖和的帽子，还系着长长的围巾，看上去真像一个圆滚滚的球啊！下雪了，小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，真是太开心了。风呼呼地刮着，小树被吹得左摇右摆，叶子不停地抖动着，好似在说：“风啊，你不要吹得这么用力，我还小呢，你吹得这么猛，我会站不住的。〞你感觉小树在寒风中怎样？它好似在说什么？我喜欢夏天的夜晚……〔想想夏天夜晚的天空、星星、月亮、湖边、小动物们，相信你一定能写得很好！〕用下面的句子开头，试着写一段话。写作要点：
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